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精选作文
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体贴
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作文
体贴
做人要学会体贴，做人要学会有良知，在 做
每一件事之前，一定要懂得想，这样做对吗，这样会伤害别人吗，如果你不会，那只能
说你
的大脑没有脑，只有一个躯壳，不要说我骂你，只是在提醒你，曾经我听过一句话：
人总是
对不亲的人好，对亲的人好。我很喜欢这句话，因为它的意思让我沉思了很久。<
/p>
为什么
人总是这样呢，因为他们是我们
的亲人，他们不管我们做了什么，都不会怪罪我们，最多唠
叨我们几句，可到最后他们还
是一直在我们的旁边，支持我们。我们在说或者做那些伤害我
们亲人的事的时候，从来没
想过他们的感受，我也一样。
我的家庭和你们不一样，我四< /p>
岁那年爸爸妈妈就离婚了，而且是因为妈妈对我不好，不关心我，搞外遇滥赌，所以爸爸离
婚，之后爸爸找了个后妈，她真的很好很好，她就像在我失落阴暗的时候给我带来的一抹
阳
光，很感谢她，可是那时小，什么都不知道，只知道她不是我的妈妈，没有资格管我，
可现
在想起来真好笑哦，我又有什么资格说他们呢，他们养我让我吃让我住让我穿，我还
有什么
不满足的呢，人要知足，试想如果他们不管我不养我，我能活得这么好吗？
从小我就很
听话，但是
6< /p>
岁以后，我再也不听话了，原因是爸爸。我做错了事，哪怕是一点，他都会大
惊小怪，
打我，
我便很不理解他，
很讨厌他，
之 后我什么都不愿意告诉爸爸，
我对他很抗拒，
我把心门锁了起来，什么都
不说，只说给我的同学朋友，你们没有经历过我这种打骂，我曾
经最痛苦的时候，就因为
拿了爸爸
2
块去买棒棒糖，被爸爸发现了，抓回来，把碗打烂让我
跪在上面，现在上面还有一个永远抹不掉的疤痕，那一刻不知怎么了我恨透了爸爸，我开始
不学无术，不上进，不听话，可是我的成绩还是很好，因为我聪明。
可是我的聪明没有
用在正道上，我喜欢玩，我不喜欢整天在家，所以总是
偷偷的跑出去，被爸爸知道又是一顿
打，慢慢的我习惯了打，慢慢的麻木了，可是有时却
莫名其妙的心痛。
小时候发生了一
件
事，让我至今难忘，让我觉得我很对不起妈妈。那是
6
岁的时候，那天我吃早餐， 妈妈叫
我吃红薯，我就不吃，要吃面条，妈妈好言相劝，我却当做听不见，后来受不了，
我直接把
红薯往碗里一丢就跑，妈妈吼住了我：你敢！我很气愤，只摔了一句话，你是我
后妈，你没
权利管我，
当时我隐约发现妈妈的眼角有晶莹的东西，
我知道那是泪，
可是为什么呢？
之< /p>
后我明白了，因为她一直把我当亲女儿，只是为我的身体着想，可我。
以后我不会在这
样，因为我懂，只有你体贴他人，他人
才会体贴你广东云浮云安县南乡中学初一
:
蒋薇
篇一：关心体贴父母
关心体贴父母
关心体贴父母是我
门每个人都应当具有的最起码的品德。
可是现在的有些独生子在关心体贴父母上就做得不好。
比如说帮父母干活，
要工钱。怎么要工钱呢？扫一次地一元钱，拖一次地
一元钱，擦一次桌子五毛钱也不知什么
原因，父母竟十分乐意，其实孩子就是在一点
一点地挖父母的腰
包。这样做不是让孩子懂得要关心体贴父母，帮父母干
活，这反而会让孩子越来越爱钱，将
来误入贪财的歧途。因为孩子因钱而干活，如果没有
钱，孩子根本就不会帮父母干活。他们
根本不知道主动帮父母干活，
帮父 母干活是自己应该做的。
那么如果父母老了，
干不动活了，
你给父母做一顿饭，难道还要付钱吗？如果父母不付钱，你就要饿死父母吗？这样做是不对
的。
父母是我们人生篇
二：作文
【作文目的】
1
、感悟亲情、尊敬
亲人，养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。
2
、融入真情实感，
抒写爱的颂歌。
3
、从生活小事中，
从家庭的细节中体会家蕴含的情感和意义。
【训练要求】
1
、
学习
“以小见大”
的写作手法。
2
、学会从日常生活
中，搜集整理写作素材，挖掘有价值的典型材料。<
/p>
3
、围绕一事一物写
一篇文章，做到具体，真切，生动感人
【思路提示】
文题
1
：我爱我家
提示一：
“家”的含
义耳熟能详，
“家” 的体会人人都有，然而要写好这样看似简单的题目的文章，并非易事，须
在选材上下功夫
。一般学生写“家”
，只限于表现自己家庭和睦、温馨、幸福。这样写固然可
以，但也容易落入俗套。其实，如果我们留心体验生活，对“家”的概念就会有更深刻的理
< br>解，选材时眼界也会更开阔。
1
、可以写家庭成员的相亲相爱，让人感受到 家的温暖；
2
、可
以写家庭教育的独到之处，
3
、
也可以写晚辈对长辈的孝顺，< /p>
突出中
华民族传统的美德；
4
、
< p>还可以从家庭成员忘我工作的入手，写出他们在各自的战场取得了不
平凡的业绩，突出人的精神面貌；
5
、
也可以从家庭
成员的爱好写起，写出人物的个性特点等等。
提示二：
以
“我爱我
家”为题目构思，我
们首先要思考“家”什么地方值得我爱，我用什么方式去爱，我是如何
感受到
的氛围的。
其次，
在选材上，
我们要从 小事入手，
从细微处见精神，
以小见大，
突出“家”的内
涵。在写作内容上，我们不要固定在一个个具体的“家”上，我们完全可以
抛开
“家”
的固定含义，
拓宽视野，
突破常规，
充分挖掘
“家”
的字面含义，
将可爱的校园、
美丽的家乡、温馨的集体、难舍的亲情、亲爱的祖国??纳入“家”的范畴，如此思维就更
< br>发散，思路就会更开阔。
1
、我爱我家
从你呱呱坠地的那
一刻起，你就有了家。别无选择，无论贫富，无论父母
的学历高低。你与父母所组成的这个
图形有个温馨的名字——家。——题记
自从搬到新房子后，
我的生活空间变大了，但我们原有的家具已填充不满
这个房子。于是，我们只好用彼此的爱
填充着它，使这个家变的充实。
我想十个人中有九
个会抱怨自己的母亲是一个制造唠叨的机器。我妈又何
尝不是呢？有时弄得我心烦意乱的，
真想和她“大干一场”
。但又想，她 也是爱我，也是用另类的方法传递着她对我的爱。这么一
来，她的作法我又可以接受一点
。对，当妈妈再唠叨的时候记
住她对我的爱。
父亲们都不会像母
亲对我们爱得那样
“激情”
< p>。他们只认为拼命干活，
为我们营造出一个良好的学习环境和学习
< p>基础，
他们的爱是那么含蓄，
就像一条地下的河流，
汩汩地流着。
爸爸很累，
为生计而奔波，
送他一杯茶，让
他除去疲惫，这是我对他的爱。
三个人在一起生活，
必定会有些磨擦，
但不要选择沉默，
有什么不满要对大家说，
共同
“研究”
。
就拿我们家来说，
洗碗就是一难点，谁也不愿洗。于是我们家经“研究”后“出台
”了一系列政策，经过“整
顿”后，就比以前好多了。虽然我也会偷懒几次，但都会遭到
“耐心”的教导。
忘不了我生病时，
坐
在床头，握着我的手的爸爸；忘不了
妈妈受累后凹陷的眼睛；忘不了爸爸为生计奔波时嘴中
吐出的烟圈；忘不了母亲瘦削而憔
悴的脸。而我现在唯一能做的，就是不辜负他们对我的期
望，好好学习，将来用我百倍千
倍的爱来报答他们。
我要用一个凹面镜，
把我们对彼此的爱会聚到一点，用这明亮的光照亮我
们的将来。哈！我爱我家。
【简评】
作者用满含神情的
笔触描写了三口之家的温馨和爱意融融。文章开头构思
新颖，在写出家庭空间变大的同时点
明了文章的主题，即用“爱”来填充家里的剩余空间
。并领起全文，奠定了文章“爱”的感
情基调。主体部分分写家庭成员的不同特点，以及
对家爱的不同表现方式，妈妈对家庭的爱
用唠叨表现出来，爸爸对家庭的爱用拼命
干活表现出来，
而我对家庭的爱则是通过努力学习来表现。作者通过选取
典型材料写出对家的热爱，更是通
过自己的感受，体悟到家庭的温暖，可见作者细心的、
善于发现的学生，也是一个很孝顺的
孩子。文章结尾，作者把爱聚焦，并升华了主题。<
/p>
【例文
2
】
2
、我爱我家
我出生在一个普通
的家庭中，父母都在很普通的岗位上工作，但就是这么
一个普通的家庭，却处处都充满着幸
福的旋律。
首先是一家之主—
—爸爸。爸爸是一名教师，在工作上他勤勤恳恳，同时
他也是一个特别恋家的人，每天下班
后的“工作”就是回家，爸爸几乎不在外面吃饭。他
总是说：外面的鱼肉再好吃，也抵不过
妈妈的手艺，而且吃得放心。
爸爸平时话不多，
对
事情很执著，只要是他认为对的，若
是别人拿不出什么真凭实据，他是不会改变观点的。在
学习上，是我的导师、我的智囊，
在家务事上是妈妈的好帮手，在游戏方面，爸爸则成了我
的敌手。但无论是什么时候，他
都是我的好好爸爸。
然后是美丽温柔的
妈妈。我敢说妈妈绝对是一个理家好手，不仅对丈夫女
儿体贴，而且对老人也是照顾有佳。
那次奶奶病了，妈妈几乎每天都要去一趟奶奶家，问
长问短的，又是做饭，又是拿来一些脏
的衣物回家来洗。做这些事情妈妈从没有过怨言，
在她的观点中还保留着旧时代的做妻子的