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第三单元作文备课——
单元标题
观察景物
——怎样多角度来进行景物描写？
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同学们：所谓景物描写，通常指描写自然
景物，但也包括对社会景物即社会环境的描写。景物描写的内容十
分广泛。山川大地，风
雷云电，春夏秋冬，清晨午夜??以及这些事物的交错组合就构成了景物描写的对象。写
作的目的则因文而异。有的在歌颂祖国山河的壮丽，有的则借写景而抒发某种感情。要写好景物，应该注意以下<
/p>
几个方面：
一、抓住景物的特征
< p>对所写景物认真观察，
抓住特点，
是写好这类文章的前提。
而 能否抓住景物的特点，
关键在于作者细心的观察，
并将观察所得铭记于心
。正所谓
静观默察，烂熟于心
。因此，要求在观察 中，善于抓住不同季节、不同时间、
不同地区中景物呈现出的颜色、形态、声响、气味等
方面特有的变化，善手通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观
察、体会。这样，才能抓住景
物特征加以描写。为此，一要注意不同季节的特征。一年有春、夏、秋、冬四季，
季节的
变化会引起景物的变化。每个季节的景物都有各自的特征；二要注意时间变化的特征。有的景物在不同的
时间往往各有特征。白昼、夜晚、早晨、黄昏都为景物涂上了不同的色彩；三要注意气候不同的特
征。同一景物
在雨中、风中、雾中、雪中所展现的景观是不同的，四要注意不同的地理特
征。南方、北方、城市、乡村、高原、
平地，不同的地域，有着各自不同的景物特征。<
/p>
二、要选好观察的角度
选好观察的角度，就要先确立好观察点。要根据表达的需要运用固定立足点和变换立足点观察景物的方法，
或远观、或近觑、或仰视、或俯瞰。同时，要注意观察的顺序，是由近及远，还是由远而
近？是由上而下，还是
由下而上？这是指空间的变换。还可以时间的变化或游览的先后为
顺序。这样，所描写的景物才不会杂乱无章。
总之，要做多角度、多侧面的描写。
三、安排好描写的顺序。
景物描写的顺序一般分为空间顺序和时间顺序两种。
空间顺序：一般是取一个固定的观察点，按照视线移动的顺序依次写出各个位置 上的景物。还有一种空间顺
序，不取固定的观察点，而随着观察者位置的转移来描写景物
，这叫做游览顺序。
时间顺序： 同一个地方在不同的时间里，其景物是有变化的，按一定的时段依次写来，可以表现出景物的丰
< br>富多姿，使人产生美的感受。时段有长短之分，长时段如春、夏、秋、冬，短时段如晨、午、暮、夜。选用 哪一
种时间顺序，应视描写对象的特点而定，
四、要融情于景，表达主观感受
国学大师王国维曾断言：“一切景语皆情语”。景物 是客观的，而写景之人则是有情的，作者对任何景物，
总会有自己的感情。没有感情色彩
的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”，难以达到感人的目的；同时，观察、描
摹景物的过
程本身也是写作主观感受的过程，因此，要在写景的字里行间，自然渗透感情，寓情于景。做到情景
交融，物我一体。写景贵有情，在描绘客观景物的同时，要把自己的喜怒哀乐等思想感情融注到作品中
去，使读
者产生共鸣，进而给读者带来愉悦之情，陶醉之情，将读者带入特定的情景之中
，受到美的熏陶，获得美的享受。
五、运用动静结合的手法
只写静景，很容易使文章呆滞，而只写动景，又可能失去稳定。只有将静态描写景物形态特征和动态描写利
于传神的长处结合起来，所绘景物才会具体、生动，给读者留下深刻的印象。
描写景物需要绘形、绘 色、绘声，仿佛使人看得见、摸得着、听得到，这就需要尽可能选用那些生动形象
的语言
。因而要善于找到最能表现景物特征的动词和一些恰当的形容词，尤其要善于运用比喻、拟人等修辞方法，
但要注意不能堆砌词藻。
[
范文评析一
]
春夏秋冬的表演
1
春、夏、秋、冬，像四位神奇的演员，在自然这个大舞台上表演着各自的绝招。
春
瞧，翠绿的大幕拉 开了。春姑娘穿着五彩的霓裳，轻盈地走上了舞台，她把长袖一挥，大地上的草丛树木
都
被染上了绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮，用纤巧的手从里面拿出一束束五色缤纷的鲜花，向台下
撒去。鲜花飞向绿色的大地，飞向绿色的树木。立刻，嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花。鲜花在
万绿丛中开放，恰
似在绿色的锦缎中，用五色相间的丝线绣出了怒放的花朵。春姑娘红艳
艳的面颊上浮现出醉人的春天微笑。她笑
着，轻轻地退下台去。
翠绿的大幕拉拢了。
夏
台上翠绿的大幕，慢慢变成了深绿，然后缓缓拉开了。啊，夏出场了。 夏似一位生气勃勃的少年，健步走上
台来。夏的眼睛灼灼发亮，环视着台下的大地，大地
上顿时出现一片火热的阳光。大树张开无数的臂膀，遮住夏
火热的目光，洒下一片荫蔽。
夏的目光到达那里，那里就是一片酷热，一片骄阳。
夏
施
展
过
自
己
的
绝< /p>
技
，
满
意
地
收
起
了
目
光
，
退
< p>下台
来
。
深
绿
的
大
幕
也
随
之
闭< /p>
拢
了。
秋
深绿的幕布很快变成了金黄 色，这预示着美丽的秋将出场了。幕布缓慢地拉开了。美丽的秋，身着金黄
色的衣衫，出
现在舞台中央。秋用细细的手一指，大地立即变得金黄一片。秋从身边拿出一只小口袋，变戏法似
地取出一只只丰硕的果实，向台下抛去。那只袋里像有无穷无尽的果实，拿也拿不尽，取也取不竭。沉甸
甸的果
实飞向大地，坠满金黄的枝头，好一派硕果累累的金秋景色啊！
秋像一位满含羞涩的少女，害羞地笑着，款款步下台去．
冬
冬天来了！冬像一 位爱干净的小女孩儿，浑身雪白，连幕布也由金黄而变得雪白了。冬戴着雪白的绒帽，
浑
身穿着白色的绒衣裤，脚上着一双白皮靴，就像一个可爱的白绒球一般。她用胖胖的小手，指挥着雪花向大地
飞舞，去清除那里的污垢。雪花们顺从地听从冬的指挥，舞动着美丽的六角形身体，飘落在大
地上。不一会儿，
大地便白茫茫一片，成了白雪世界。
冬看着大地上的变化，高兴地笑了，胖胖的小脸上出现两个小小的 酒窝。她蹦着、跳着、拍着小手，如一
个快活的小绒球，滚下台去。
白色的干净的大幕也随着冬的退场而闭拢了。
就在春、夏、秋、冬四位神奇的演员表演各自的绝招时，时间老 人的步子也飞快地迈动着。当冬表演结
束后，一年过去了，又迎来了新的一年。大地上的
景物随着春夏秋冬的更替而不断地变化着。
日 复一日，
年复一年，
春夏秋冬四位神奇的魔术师，
在自然这个大舞 台上表演着各自的节目，
表演着??
祝愿他们的节目能越演越好，使人们更加热爱绚丽多姿的大自然！
[
点评
]
作者别出心裁地把春
、夏、秋、冬的景色和神韵，比喻成四幕剧来描写。于是，描述了新的画面：大自然是
一
座宏伟的舞台，大地是一张神奇的幕布，季节，则是高明的魔术师演员了。每个季节都表演出自己的绝招，春
姑娘散花的轻盈，夏少年注目的火热，秋少女掷果的羞涩，冬孩子胖手的指挥，令读者油然产
生一种心灵的共鸣
和美感。文章构思新颖，写得很有些诗情画意。
[
范文评析二
]
春晨
三月的一个 早晨，我背着相机，踏着薄薄的晨雾，迎着习习的晨风，来到渠河岸边，渴望捕捉一幅春晨美
景。
从东方洒下的一片霞光，闪耀着 金色的光芒，在河面上摇荡，也把对面的山峦涂抹得清晰明朗。此时，除
清脆的鸟声的婉
转，便是潺潺的渠水拍打着堤岸，奏响了一曲优美的晨曲，忽然一阵幽幽馨香随风飘来，摇人心
< br>
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