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我的老师毛秀丽作文
1000
字
“
只有美术才能赋予一处景色，
一个人的灵魂，
这一点是 摄影师所不能及的。
（毛老师语录）
”
在发现自己的确不适合跳舞、
且拉小提琴三年无果后，
我 毅然放弃了这高雅无瑕的情趣，
转
身学习美术，几经周折，我成为毛秀丽
老师门下的第一位小学生。
她给我的最初印
象，
是一个超凡脱俗的女人。
也不知是不是家庭的熏陶。她有一个哥哥，是
本省一位著名的作家，叫毛云尔。她喜素色，经常穿一身白，也有小石头或首饰装扮。久而
久之，我笑她是
“
吃斋
”
的， 用现在的话来说是文艺范。
据她本人说，是
因为长期画画，见惯了色彩，才穿的这样平淡，养出来的气质。谈到她的画
技，真的没得
说，她曾向我们展示过她幼年时临的吴道子的《观音送子》
，线条流畅，疏密
有致。这是天分。后来她自费去长沙学艺，才有了这几年的成就。她室内摆有《老虎》
、
《儿
子》等原创作品，很见功底，令人赞赏不已。
在这里还不得不提的是她那拿得起放得下的精神，
年轻有为，
因结有家室，过起了相夫
教子的日子，丝毫不优柔寡断。
从此销声匿迹，不再参加任何美术
界活动
，只利用空闲，带几个
“
有悟性
”
的孩子画画。< /p>
于学习而言，
毛老师是那种特 严厉的人，
和她相处久了，
我也逐渐发现她
“
刀子 嘴，
豆腐心
”
。
在一段时间里，
我状态不好，一逢上课必走神发呆，对当堂课的画技要点都没有领会，
画出
来的画不尽人意。她看不下去了，唬道：
“
你再这样下去，我就罚你站到 门外去，不允许你
来上课！
”
她说的话不是没有威信的， 说虽这样说，但仍是用心细致的帮我改画，甚至对我
的教导更多于他人，竟一次也没将我
罚出门外去。她还说：
“
你有天赋，浪费了时光我可饶
不
了你！
”
她一脸怒气地呵斥，旋又温和地辅导我应注意的细节。
她的教学方法很有特色，
不急功近利，
也不执着于某一画法。
例如上个学期是素描中较大难
度的
“
上调子
”
，
暑假中往往是漫画、
彩铅，
这个学期仍会学习
“
上调子
”
，
又会重新扎稳根基，
再
“
画 结构
”
。她说：
“
知识是温故而知新，画画亦是如 此，来来往往，你们才会领会其中的
奥秘。
”
不是每个搞艺术的人都是放荡不羁、
行为让人 无法理解的。
相较于其他人来说，
毛老师截然
不同。去年
她母亲摔了腿，她亲自侍奉三个星期，她说：
“
你们有很多时间都可以来学习，< /p>
可是母亲只有一个。我年轻时让我母亲操多了心，只好在她晚年补偿她。
”
我想：她教会我
的远远不只是画技了。
我还曾听说过毛老师的丈夫是个长期在外做武术教头的人，<
/p>
拳脚功夫了得。
我偶见过那个男
人，也很有练家子的样。家
里的事因此只能靠她独立支撑，以致孩子也是她一手拉扯大的。
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