有意思的文章：晒晒我们班的牛人七年级作文

2020年11月12日发(作者：谢君绩)
晒晒我们班的牛人七年级作文



晒晒我们班的牛人作文1
无论是在喧哗吵闹的环境中，还是被躁动不安的负面情
绪包 围，她总能抗拒一切干扰、专心致志，默默完成手上任
务，一直做最好的自己。面对眼花缭乱的试卷，她 总能沉稳
应对，不慌不忙地完成好，稳稳地成为班级领跑者。而在每
一次好成绩面前，她始终镇 定自若，至多只是微微一笑，然
后继续低调前行。
这位“牛人”，就是我们班的小钟，她的“牛”，牛在沉
稳、宁静，让我由衷敬佩，成为我前进的标杆。
那天上午晨读，许多同学（包括我）都在开小差，没有
把语文书端正地立好在桌子上认 真朗读，教室里吵吵闹闹。
这时老师来了，看到这嘈杂的场面，表扬了在这个环境中始
终坚持认 真读书的小钟，我们都停止了喧哗，把目光齐刷刷
地投向了小钟，果然，接受全班行注目礼的小钟依然是 全班
最稳重的那位“泰山”，她的专注打动了我，我想，这就是
她成为学霸的因素之一吧。
还有那一次数学检测，天生逻辑思维转速慢的我，总是
比不过那些“见题下笔如有神” 的同学，面对屏幕上的时间
飞快如过山车，我焦急地望着还有大半没写完的试卷，惶惶
中再次无 意望向小钟，她依旧是云淡风轻淡定的眼神，脸上
表情也一如既往的从容，手中不慌不忙的笔速，令我不 得不
再次佩服和赞叹。她这种考试状态的背后，是她那上课一刻
不离老师的专注力，以及她课后 付出的刻苦努力。考完试，
虽然她完成良好，却依旧和同学认真讨论题目，查阅范题和
答案，还 积极找老师面批并做好反思总结。
检测结果出来了，小钟不出所料地得了全班最高分，而她的反应更是许多人做不到的“牛”。换成我，估计已经欣
喜若狂敲锣打鼓了。可她依旧迈着坚定沉 稳的’步伐上讲台
领回试卷，又平静自如地走回座位。许多人也许都会因为一、
两次的成功而沾 沾自喜，忘掉初心。而得意忘形的背后很可
能是退步和落后。而小钟，每次取得好成绩都面不改色、低< br>调谦虚，还继续踏踏实实地做好学习的每个细节，毫不放松，
持续着保持优势。偶尔有失利的时候 ，也会自觉查缺补漏，
在绊倒的地方重新站起，下次继续往好成绩进发。
小钟的“牛 ”用两个字概括，就是“沉稳”。如今社会
人群浮躁而喧嚣，很多人在光环和成功面前容易迷失自我，< br>而总有像小钟这样的牛人，无论外界风云如何变幻，也能保
持初心，默默做到最好，一直努力前行 。
人生的路，起起伏伏，总有成功和失败。拥有小钟同学
的这种沉稳心态，我们才能 更好的控制自己的情绪，有更好
的自制力，自如地掌握生活的节奏，更好地为人处事。所谓：
胜 不骄，败不馁。向小钟同学学习，做一个沉稳、宁静、踏
踏实实学习做事的人。
晒晒我们班的牛人作文2
每个班都有“牛人”的身影，也许他们攀爬的山峰不尽
相同 ，但他们无一例外都登上了属于自己的高山之巅。下面
就是我们班几位著名的“牛人”——
墙报“牛人”
独角兽、气球、鸟儿，梦幻的背景衬托着诗一般的画面，
浓墨重彩地在 宽阔的白墙上铺排开来，令人赞不绝口！
这幅斩获年级桂冠的墙报，就出自我们班墙报“牛人”
之手。
画好一幅“春天里，我 和诗歌有个约会”的主题墙报，
时间只有三天！可是天知道，除去满满当当的课程和繁重的
作业 ，三天时间也只是意味着几个小时罢了——这几乎是一
个不可能完成的任务。
她不但 做到了，并且做得很漂亮！听说，她只用了一个
晚上就构思好了整体布局和色彩细节，神速之极，令人倾 倒。
犹记那个课间，我闲来无事，站在墙报“牛人”身后旁
观，只见她运笔如飞，眨 眼间，一个气球轻轻盈盈飘起来了，
一只小鸟啾啾喳喳飞起来了，还在墙上扑扇着翅膀呢！
争分夺秒、力挽狂澜。“墙报”牛人，我只服你！
电脑“牛人”
这是一节 生物课，老师正在用PPT给我们放一段视频，
系统却莫名死机了。老师费了很大劲儿想修好，状况反倒 更
加糟糕。几位同学自告奋勇冲上前，想搞定电脑小露两手儿，
均无功而返。
“让电脑‘牛人’上！”大家异口同声地喊。
只见平时不声不响的电脑“牛人”从容地踱上讲 台，轻
车熟路地在屏幕上“叭叭叭”点了几下，又俯下身专注地检
查了一下其它设备。
可别说，经他这一“点”一“看”，电脑瞬间就恢复了
正常！霎时，掌声雷动，一旁的 老师也露出了欣喜的神情。
沉着镇静、点石成金。电脑“牛人”，我只服你！
音乐“牛人”
音乐课。气氛紧张的末考。
但见音乐“牛人”走上讲台。
片刻，乱哄哄的同学们安静了下来，无数期待的目光投
向她。她双眼微闭，神情陶醉， 朱唇微启，一串清冽如流玉
般的音符从嘴角溢出，将我们带入了悠悠皓月之下。
真不 愧为音乐“牛人”！她唱完了，我们还沉浸在那优
美的歌声中，久久不能自拔。还没完！音乐加试，她那 双轻
灵的手，如翩翩起舞的蝴蝶儿，翅膀轻拂着黑白的琴键，飞
快地弹奏着，一曲下来，竟然一 个错误都没有……
声如天籁、清风流水。音乐“牛人”，我只服你！
我们 班人才济济，可圈可点的“牛人”还多着呐！如惜
时高效的学习“牛人”，声音气势恢宏的朗诵“牛人” ，长跑
第一的体育“牛人”……有了他们，11班的生活才更加多彩
和缤纷！
这正是，自古英雄出少年！