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【必备】小学学作文
800
字
10
篇
【必备】小学
学作文
800
字
10
篇
在平平淡淡的日常中，大 家都不可避免地要接触到作文
吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用
书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采
的作
文呢？以下是小编精心整理的小学学作文
800
字
10
< p>篇，
欢迎阅读与收藏。
小学学作文
800
字
篇
1
“
< p>新春到，春风吹绿了杨柳稍。千家万户门窗都打开了，
老老少少皆欢笑
……”
哼着小调儿，
终于迎来了让我魂牵梦萦
的大年三
十。
一大早，我就穿着新衣服起了 床。刚出门，就看见奶奶
在做早饭，在烧早饭的空隙里，也将一只鸡、一条鱼和一根
猪蹄剁成小块儿，放进盆子里泡着。看着它们，我不禁咽了
咽口水。
走出大门，看见爸爸和妈妈正忙着贴春联。只见他
们俩配合默契。不一会就贴好了。看着
大家都在热火朝天地
干着，我觉得自己也应该做些什么。于是，我也加入到这热
闹的劳动中，帮着收拾屋子。
吃过午饭，奶奶和妈妈又 继续为晚上的团圆饭做准备，
而爸爸则和爷爷等人打上了麻雀。没事可干的我，只好为妈
妈打打下手了。
整个上午和下午，
我都沉浸在劳动的喜悦 中。
晚上
7
点，一年一顿的团圆饭做好了。桌上摆满了美味
可口的菜肴。待全家人都上了桌
，早饿得肚子
“
咕咕
”
叫的我
迫不及待就想开动。坐在一旁的爷爷看了我一眼，我连忙把
手收了回去。
“
这桌上的每一样菜都有它
独特
的寓意，你可知道？
”
我疑惑着摇了摇头。爷爷接着说：
“
鱼象征年年有余；
鸡象征着在新的一年里赚很多钱；
这猪肉
则象征着圆满富贵
……”“
噢。
”
< p>我恍然大悟，“
原来这团圆饭
也大有讲究。
”
接着，我们就倒上酒，满怀畅饮。席间，我还
为各位长辈斟上酒
，祝他们新年快乐！父母则对我和哥哥提
出了新的要求和期望
……
大饱口福之后，我们就围坐在一起看精彩 的春晚。不知
不觉，时间就到了
11
点
5 0
分，我已昏昏欲睡。这时，爸爸
说要出去放烟花，迎接新年的到来。我
立马来了精神，抱着
一串鞭炮和一筒礼花来到屋旁的阳台上。我迫不及待地点燃
导火线。一会儿，天空变成了一个绚烂的大花园。一颗颗烟
花接二连三地
飞上天，在天空中炸开。天空被烟花装扮得时
而红，时而蓝，时而绿，时而紫
看到这情景，我不禁大
声吟道：
“
火树银花不夜天，烟花飞舞迎新年。
”“
噼里啪啦
”
< p>，
一阵鞭炮声吓了我一跳。随着我的一声大叫，站在一旁的哥
哥突然笑了起来。我想：刚才肯定是哥哥见我看得入迷，
想
捉弄我一下。我正准备去找他算账，一看表，刚好
12
点。
新年的钟声送走了虎虎生威的虎年，迎来了大展宏图的兔
年
。
我们累了，这个快乐充实的日子 也似乎累了。它结束了
表演，等待下次的出场。躺在床上，回忆着这一天，我进入
了梦乡。
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篇
2
在我上小学三 年级的时侯，家和学校之间隔着条马路，
我每天都要走上好几遍。都没发生过什么事，但
有一天，我
过那条马路时却不是这样。一想到那天发生的事我情不自禁
< br>地想起那位素不相识的老伯伯
……
记得那天，我放学后准备回家。刚到马路边，路上的情
景然我惊呆了：车子一辆接着一辆开，川流不息。因为这一
带根本没有红绿灯，斑马线也
不起作用，
“
十
”
字形交叉的路
< br>口上，卡车、公交车、轿车全在路上狂飙，谁也不肯让谁，
导致车子排成了一条长
龙。有的司机打开车窗，抽着香烟，
吐出一团团白雾；有的司机目视远方，踩着油门，发
出声音
让前面的车快走；还有的司机狂鸣喇叭，但没有效果。我被
吓得连连后退，心想：
“
我
……
冲过去么？不， 车太多了。
”
现在的车还礼让行人呢，哪里啊。我试着向前走了几步，又
见一辆车向离弦的箭一般飞驰过来，吓得急忙后退。
突然，一位五六十岁的大伯走到了我的身边。他看着川
流不息的车辆，有回头看看我，
皱起的眉头似乎已经打了一
个死结，怎么解也解不开。我打量着这位老伯伯，岁月在他<
/p>
的额头上留下了一条条皱纹，鼻子挺拔，眼眶深陷下去。他
身穿朴
素的格子衬衫，下身穿着棉裤。老伯伯愤怒地凝视了
车流许久，然后转过身来，慈祥地望
着我，说：
“
孩子，才这
么小年级就一个人回家了？别怕
，
来，
跟我来！
”
他那灰白色
的头发在阳光的照耀下显得格外的耀眼。我迟疑了一下，连
连后退，怕这位伯伯是不
是想
……
我不敢往下想。而他只是
微微一笑，便靠进我一
步，牵着我的手。他低着头，嘴唇微
微动了几下，说：
“
拉着我的手，别害怕
……”
我轻轻地点了
点头。伯伯的声
音是那么的温柔，和蔼。我牵着他的手，手
虽然粗糙，并且青筋都露了出来，可是却十分
有力，我感觉
有一股暖流流进了我的心中。
走到了马路中间，伯伯有转过头来，用他那和蔼的双眼
看着我，说：
“
这里车子最多了，小心点儿。
“
同 时，伯伯的
手拉得更紧了，生怕我有什么闪失。我也牢牢抓住他的手，
< br>我们就这样，相依相随。
当 我还沉浸在幸福之中时，已经到了马路对面。伯伯这
才松开他那长满了老茧的手，我觉得
手被握得有点儿麻麻的
痛，
但是心里有像吃力蜜似的甜。
伯伯有叮嘱我：
“
下次过马
路，
一定要小 心！
”
我点了点头。
伯伯笑了，
那既是甜蜜的笑，
又是泰然的笑。我也跟着老伯伯一起笑起来。
我望着这位素不相识的老伯伯离去的背影，心中充满了
说不出的感激
……
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篇
3
妈妈要出门学 习，把我一个人
“
抛弃
”
在家里八天，我的
心情非常非常的不高兴，
不高兴，
不高兴
……< /p>
一万个不高兴。
妈妈刚走，我就一个劲地哭，我真的好想妈妈，哭得脑袋都
疼了，连舞蹈课都没有去上。
每天爸爸最搞不定的就是哄我睡觉，因为每天晚上都是
妈妈陪我入睡。于是，晚上就和妈妈聊微信，打电话，聊完
之后爸爸用平板给我放故事，
我听着听着就睡着了。妈妈临
走之前给我留了两张生活习惯单，上面有刷牙呀，收拾书包
呀，练琴呀，奖励任务呀
……
我每完成一项任务就在上面 打
上对号，
画上笑脸。
妈妈说：
“
完成十个奖励任务就可以换一
个奖品，实现一个愿望。我的愿望是想拥有一只毛
绒绒的私
房猫，我要争取在妈妈回来之前完成任务，加油！
妈妈不在家的日子里，我天天给妈妈打电话，这八天 花
了妈妈一百多块钱的电话费，你说这是不是有点浪费呀？妈
妈
说我是跟屁虫，
想把我缩小，
直接揣进兜里，
我也想这样，
可是这是现实中实现不了的。为了照顾我，妈妈把姥姥接到
清原，
可我不习惯姥姥叫我起床，
抱怨姥姥说：
“
能不能像妈
妈那样叫我起床呀？
”
姥姥无奈地说：
我 也没学呀，
姗杉，
快
起床啦！
六点二十啦！
于是我无赖地对姥姥说：
“
再趴五分钟，
再趴五分钟吗！
”
姥姥只 好又无奈地点头说：
“
好吧！好吧！
”
但
后几天我就变得乖乖的啊，
按时起床，
然后给妈妈打电话，
吃过早饭，洗脸刷牙，然后就去上学啦。放学后，我主动写
作业，收拾书包，练琴有时
候偷点儿懒。就这样，我每天这
么循环的度过，感觉时间过得好慢！
有一天，我不听话了。那天早上我非常困，迷迷糊糊 地
不想起床。爸爸怕我迟到狠狠地收拾了我，还打我了。我用
微
信跟妈妈告状，
妈妈说回家好好训爸爸，
听到妈妈这样说，
我的心情好多啦！嘻嘻，其实我也知道自己做得不对，爸爸
是为了我好才批评我的。<
/p>
妈妈不在家的日子里，我非常的想念 她，我真想马上飞
到妈妈的身旁，给她一个吻，一个拥抱。爸爸、姥姥、姥爷
每天照顾我很不容易，我这才理解到妈妈每天接我放学呀，
给我做饭，辅导
我写作业，有多么的辛苦。这八天我一天比
一天的乖，我觉得自己长大啦！
妈妈终于要回来啦，虽然是在半夜，但我不睡觉 ，坚持
等妈妈回来。妈妈一进门，我迅速地扑到妈妈身上，给妈妈
一个拥抱。妈妈给带回来了一个礼物，是在景德镇买的
kitty
猫盘
子，希望我多多吃饭，长得胖胖的，我非常的喜欢。
妈妈不在的日子里，我明白了我要独立，不能老依赖着
妈妈，以后我一定
要自己的事情自己做哟！
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篇
4
俗话说得好，
“
没有规矩不成方圆
”
。在社会上就有许许
多多的规则，大部分人都能够遵守，但有一些人却去违背它
们。为了让
我们更深入地了解规则的重要性，这节语文课上
冯老师就组织我们玩了一个
“
传口令
”
的游戏。
“
传口令
”
游戏的规则是这样的 ：由老师分别给每列第一
名同学悄声下令，由这位同学将口令传给他后面的那位同
学，
然后按照顺序依次往下传，
直到这一列的最后一名同学。< /p>
传令时，传令者必须悄声，不能让其他同学听见，排头的同
学不准
提醒也不能提前传令，且每人只能传一次。最后，由
每组
“
尾巴
”
上的同学大声说出自己听见的口令。
以传得最快、
最准的小组为胜。
游戏开始前，我的心里像揣了只兔子，
“
咚咚
”
直跳，既
紧张又兴奋。
“
游戏开始！
”< /p>
随着冯老师一声令下，游戏开始
了。
看到各组的同学都在抢 时间传令，
心里想着
“
会是什么口
令呢？
是一些五花八门的句子还是杂乱的数字呢？快点，再
快点！
我们小组要取 胜！
”
我越想越紧张。
当我还没有反应过
来时，坐在我前面的同学忽然就对我小声说了一句话，我先
是一震，细想好像是
“
风铃风铃响
”
，然后连忙对坐在我后面
< br>的周玥晗说：
“
风铃风铃响！
”
周玥晗是我 们这组的最后一名
同学，她听到后迅速站起来说出了我传给她的口令。周玥晗
刚说完，
冯老师就宣布
“
游戏结束！
”
我们都松了一口气。
之
后，冯老师让每组末尾的同学分别再次说出听到的口令。
结果，各组报出的口令五花八门，令我们捧腹大笑。 第
三组先说：
“
不得了！
”
这得到了一阵雷鸣般的笑声。然后是
第七组的
“
注意规 则！
”
又是一片地动山摇般的笑声。该第四
组了，他们的
答案是
“
没听见！
”
不例外，也是一阵狂笑
……
依我看来，
最好笑的要数第十组了，
因为他 们的答案是
“
方圆
眼睛小！
”
< p>刚报完，全班最热烈的笑声响起…… “
答案到底是
什么呀？
”
我们都急切地想知道，
终于到公布答案时间了，
冯
老师郑重宣布：
“
答案是‘风动风铃响！
’
”
我们恍然大悟，又
回味起刚才那些另类的
回答，忍不住再次发出此起彼伏的笑
声。
时间不知不觉地过去，下课铃声响了，但我一直沉浸在
美好的回忆中，这真是一节令人难忘的语文课。这堂课不仅
让我们玩得开心，更让我们明
白了规则的重要性，规则不仅
存在于游戏中、学习上，更存在于生活的方方面面。规则是
社会中的隐形指挥家，指挥着千千万万的人们密切配合，和
谐共
处。正是有了各种各样的规则，我们的社会才能变得有
序、文明；我们的生活才能变得安
宁、幸福。我会在生活中
自觉遵守各项规则，做一名文明守则的小学生，为我们的社
会变得更加有序、和谐，尽自己的一份力量。
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只要做一个勇敢、真诚、爱学习、爱劳动的好孩子，一
切梦想都会实现。
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题
记
几天前，在书柜里意外发现了木偶奇遇记，记不清什 么
时候买的，一碰到这本书，我便爱不释手，恨不得把我所有
的
时间都用来看这本书。
书里的小木 偶匹诺曹诞生在他爸爸
——
杰佩托老师傅
的手下。小木偶
天性调皮、懒惰，但杰佩托老师傅却非常喜
欢他，不惜为他卖掉了唯一的御寒外套，去买
识字课本。但
他却卖掉了课本，逃学去看木偶戏。看到这儿，我不禁联想
起来，杰佩托多像我们的父母啊！深深地爱着我们，不惜一
切代价地为我们好。
而我们却像
“
匹诺曹
”
一样，一点儿也经
不起外界的诱惑，
卖掉了那父母好不容易给我们
“
换来的识字
课本
”
，去看
“
木偶戏
”
。
后来，小木偶得到了木偶戏团老板给的五枚金币，他没
有用金币换回课本，改
善他爸爸的生活，却把狐狸和猫当做
朋友，相信了他们的谎话，离开了像妈妈一样善良的
仙女姐
姐和他的爸爸，去了
“
专骗傻瓜
”
城。被狐狸和猫骗去了五枚
金币，打官司失败反而坐了牢。好不容易与仙
女姐姐重逢，
他立志要做一个好孩子，就在他即将成为一个真正的男孩的
前一天，他又去了
“
玩具国
”
，变成了驴 子。看到这，我不自
觉地将他与我们这些孩子连上线，
画上等号，
我们这些孩子，
不也是天性顽皮且懒惰，同样又经不起诱惑吗？在家里，父
母只要让我们干一点儿事情，就会嘟起嘴，一脸不高兴，还
会把那件事情做得很糟糕，这不是懒惰是什么？在学校，不<
/p>
能专心学习，只要听到同学们说哪个游戏好玩，怎么玩升级
快，又
有什么新游戏出现了，就心中痒痒，放学后便情不自
禁和他们一起进入游戏世界。这不是
经不起诱惑吗？
但任何时候，只要 不丧失自我，勇敢面对，定会实现梦
想。在一个偶然机会匹诺曹又变回木偶，从此他认清
自己，
他历经千辛万苦找到他的爸爸，并从鲨鱼肚中救出他的爸
爸，和他爸爸回到小镇的家。每天辛苦劳动，挣钱赡养他的
爸爸，当他得知他的
“
妈妈
”
（仙女姐姐）生病时，不惜将买
< br>衣服的钱送给
“
妈妈
”
治病。匹诺曹通过不 懈地努力，最终实
现变成男孩的梦想！匹诺曹的转变使我陷入深深的沉思，领
悟到作者卡洛科洛迪写的就是生活中我们这些调皮、顽劣、
懒惰、经不起诱
惑少年。卡洛科洛迪先生用小木偶匹诺曹的
故事告诫我们：只有做一个勇敢、真诚、爱学
习、爱劳动的
孩子，才会实现自己的愿望！
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今天，我们班 开展了一场别开生面的比赛
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编织中国结
中的吉祥结。
因为再过两天，学校就要比赛了，我们先做个
预赛，选拔一下
”
优秀
”
选手，准备备战年级比赛。
说实话，吉祥结是我昨晚
”
临时抱佛脚
”
，刚学会的。以
前，我只会编钮扣结
，可学校这回安排我们四年级比赛的是
吉祥结，我只能
”
临阵磨枪
”
了。我和妈妈上网查了好半天，
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