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描写人物的作文
4
篇
描写人物的作文
4
篇
1
我的同学
刘昱显
我们班有个调皮捣蛋鬼——每天都要惹出一些事来，似乎不惹是非就不舒
服，他就是小有“名气”的章峻霖。
他长着一副猴儿样，个儿不高，瘦瘦的，给人的第一感觉就是：滑头。还有
一双灵敏的耳朵，
若有人说他坏话，
他都将以最快的速度赶到 他身边，
然户逼问：
“你刚才说我什么？你给我小心点，
否则你死定了！
”然后甩着头离开，
那拽样，
仿佛他就是
老大，可“神气”了，可逗了。
他 不仅逗人，
还特顽皮。
曾记得教室里响着“沙沙”的写字声，
个个 埋头作
文呢！
不知何时他已离开了位子，
偷偷走到刘欣豪 身边，
只听“啪”“啊”的两
声，
此时教室里炸开了锅。
刘欣豪大发雷霆，
大声吼叫道：
“是谁？给我站出来！
< p>”
爱玩的我们也控制不了自己，
不由自主地笑闹起来。
而他却早以迅雷不及掩耳之
势逃回到自己的位置上，还若无其事地端坐在那儿，哼着小
曲儿，做着鬼脸，实
在叫人无语……好不容易安静下来，
他又在位置上怪 叫起来，
鬼哭狼嚎似的……
教室里又是一片喧闹……付老师终于出现了，
看到我们这个样子，
我们又遭到一
顿训斥，好惨啊！
他虽然顽皮，但是也有温柔体贴的一面呢！
这几日我身上有伤，
而体育课活动时，
大家总会 推推搡搡的，
要是不小心碰
到我，那我可就惨了！所以我特别留神，左躲
右闪的。此时顽皮的他竟然看出了
我的异常举止，
跑过来问我到底怎么了 ，
我向他诉说了原委。
可是没想到他竟然
是个大喇叭筒—
—大声地说着我身上有伤这一事实，
害得我很不好意思。
而他却
< br>拍着胸脯说：
“没事儿，
保护一事包在我身上了！
”只见他 忽前忽后，
张开双臂，
两眼闪着智慧的光芒！
整半节课就 这样围着我转啊转，
我感动得不知道该如何是
好。只觉得一股暖流涌入我
的心间，我的心也久久不能平静……
这就是既调皮又热心的章峻霖，我永远的朋友！
2
我的爷爷
褚宣吟
我的爷爷已经年过半百了，
脸上布满了皱纹，
两鬓斑白，
一 笑起来眼睛就眯
成了一条缝。
爷爷可是个十足的京剧迷，
拿着他们那个时代十分流行而又破旧的
收音机，成天“依依呀呀”唱个不停。
最近，我老见不着爷爷，于是我就问奶奶：“ 奶奶，爷爷呢？”“你爷爷现
在可成了大忙人啰。
”奶奶说道。
原来爷爷和那些爱京剧的大爷大妈们一起成立
了一个“社区老年京剧团”。爷爷还
毛遂自荐，当上了团长。
眼看着九 月九日“老人节”就要到了，社区里准备举行一台晚会,“老年京
剧团”当然也要在晚会
上一展身手。
爷爷和那些大爷大妈们每天按时在街心花园
里排练，
早出晚归。
爷爷还自掏腰包为“老年京剧团”增添了设备，
每天连吃饭< /p>
时对晚会的事还念念不忘，
牵肠挂肚的。
瞧爷爷他们那股子 拼劲，
好像要参加什
么大比赛似的。
爷爷终究是个老头子 ，
哪里吃得消？得了重感冒，
不论我和奶奶
怎么劝阻，爷
爷还是照常早出晚归。我嘀咕着：“爷爷，这京剧有什么好
的？”“小丫头，
它可是咱们中国的国粹，
已经有
200< /p>
多年
的历史，享誉中外。”哦，原来如此。终于，功夫不有心人，爷爷他们
的表演获
得了一等奖。
< /p>
在爷爷身上，我明白了：人做事要坚持、有恒心，半途而废将一事无成。不
久，
我也正是成为了“老年京剧团”里年龄最小的成员。
您别说，
我学着那还是
有板有眼的呢。
这就是我的京剧迷爷爷！
3
我的外公
夏俊韬
我的外公是个年过花甲的老人，
个儿挺高，
但背一点儿也不驼，
< p>平时很幽默。
他可是我的“保护伞”。每次外婆“欺负”我时，外公总会出面来保护
我。
他还是个爱帮助别人的老爷爷呢！
有一天，天空中乌云密布，突然下起了倾盆大雨，而且雨越下越大。天地已
经没有了界限，眼前一片茫然。外公牵着我的手缓慢地在雨中行走着。
突然，外公的脚步停了。我问外公：“您怎么了？看 见了什么？”“看那
儿！
”我往外公指的方向望去，
原来 是一位老人和一个孩子在路边乞讨。
老人衣
着简单，白发苍苍，头发蓬松
，面如土色，满是皱纹，被雨淋后变得更苍老了。
那孩子不断地打着哈欠，好象在说：“
奶奶，我想睡觉。”外公面容严肃地对我
说：“我们过去！”“为什么？”“因为他们需
要我们的帮助。”“不！外公，
雨下得太大了！”“人要有爱心！”“好吧！”我只好答
应，但心里想：万一是
骗子这么办？
到了街对面，外公掏出钱递到他们手中，并和颜悦色地说：“回去吧，雨下
得太大了。”“好，好，谢谢！”老奶奶不停地道谢，那个可爱的孩子发出“嘤
嘤”地声音，仿佛也在说：“谢谢。”
回去的途中，
我问外公：
“您就不怕上当受骗吗？”“如果他们真 的很可怜，
我们不去帮他们，
那么我们不也是坏人吗？要想让整个社会的 风气变好，
我们应