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喜欢游泳的快乐
三年级一班
唐英博
星期一，爸爸妈妈说：
“周末我们去游泳吧！
”话音刚落，我连
声说：
“好呀！好呀！
”
我最盼望的周末终于到了，
爸爸妈妈早就准备好了游泳工具。< /p>
我
和爸爸妈妈来到了游泳馆，这儿真美呀！远远望去，那澄澈的水映衬
着孩子们天真的笑脸，那嘻笑声在游泳馆内来回荡漾。
我迅速换上游泳装，迫不及待的想要下水，但我心里有点害怕，
我请求爸爸陪我一起
预热一下。
在爸爸的带领下，
我们一起跳进了游
泳池。我
双手用力的向前划，双腿使劲地向后蹬。我像一只前进的小
船。我一会将头钻进水里，一
会将头钻出水面，深吸两口气，不时的
朝着岸上的妈妈扮了个鬼脸。我好像在舞台上做马
戏魔术表演呢。
我真快乐啊！今天的游泳真好玩啊！
老师评语：你用“话音刚落”
“迫不及待”等词语写出了自己对
游泳的喜爱。
将自己游泳时的表现想象成一次表演，
很有意思。< /p>
让读
者感受到了你的俏皮。
我最喜欢弹琴
三年级一班
张兴先
我有个“小
伙伴”
，它叫钢琴。我第一次与他相识，是在东城一
品的楼下。那一天，
我和妈妈一起去买菜，路过东城一品楼下时，我
被东城一品琴行里的音乐所吸引。
我不知不觉的走进了琴行。
老师叫
我弹一弹给他听听，我乱七八
糟的按了几个键，老师摇摇头说：
“你
不适合弹琴。
”我 不相信。回到家，我对妈妈说我要学弹钢琴。妈妈
说：
“可以呀，但是学 的时候一定要认真学。
”
“我一定会好好学的。
”
我自信的说。
开始学弹琴了，我学完一首曲子回来，我都会花
足够的时间去
练。每天中午，妈妈都要让我练习弹琴。刚开始，我弹得还是一踏糊
涂，我快要坚持不下去了。妈妈对我说：
“孩子，你要把钢琴当成你
< p>的朋友，弹的时候不能弹得太重，也不能弹得太轻，弹的太重，你会
把它弄
疼的，太轻又没有声音，你要用心地去对他。
”听了妈妈的话，
我用心练
琴，现在我一天比一天好。
这就是我的朋友，它是我最好的玩伴。
老师评语：你把
钢琴说成自己的小伙伴，开篇说出了自己对弹
琴的喜爱。
把自己在学钢琴 的过程中遇到的困难，
以及怎样坚持，
更
是表现了你对钢
琴的喜爱。文章紧扣了主题。
我喜欢滑冰
三年级一班
黄文潇
我的爱好有很多。比如：打球、滑冰、弹琴、下棋
……
其 中我最
喜欢滑冰了。因为它带给了我很多快乐和难忘的回忆。
有一天，我回到家飞快地把简单又轻松的作业做完了。吃完饭，
我对爸爸
妈妈说：
“我们出去滑冰吧！
”爸爸妈妈答应了。我穿上滑冰
鞋就和爸爸妈妈一起出门了。我们到了广场，爸爸说：
“你去滑吧，
我们在这里锻炼锻炼身体。
”
我来到了专门滑冰的广场，那里的人不多，可以自由的滑翔，我
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