人脉关系：初二作文我的母亲_八年级作文

2020年11月13日发(作者：霍元瞻)
初二作文我的母亲_八年级作文


初二作文我的母亲（一）

如果世界上有这样一种歌，我一定要献给她，我的母亲。

小的时候， 我总不懂“母爱”这个词的含义，每当她批评我时，我总板着脸；每当她关心
我时，我总不在意；每当她 生病时，我也不是很关心。但是现在，我不再有这样的看法了，

每当母亲批评我时 ，我总认真聆听；每当她生病时，我总会关心她，为她端水送药。这
就是一首“母爱仁慈”的歌。

长大了，母亲的唠叨又成为了又一大“难题”。在同学里面，几乎没有一个人可以认 真容
忍母亲的这些话。但是我觉得，不应该这样，我也应该认真聆听，做到“有则改之，无则加
勉”。母亲的唠叨不停，那是对我的爱不停，但是我却没有反感，因为这就是“母爱关心”的
歌。

当我受到挫折的时候，使您用安慰的甜蜜，来化解我心中的苦痛。当我受到伤害的时 候，
您用您一双温和的手来拂去我心中的愁云。我每次听到母亲的话语，都会感到无限的温暖，
这就是“母爱怜惜”的歌。

我虽然长大了，但还希望回到从前，回到我还有小的时 候，向我还不理不睬的母亲说一
声“对不起，请您原谅我”，当听到母亲说一句”没关系”的时候，我心 中会感到无限的安慰，
因为这就是“母爱宽容”的歌。

是母亲带我走出阴 暗，走向光明；是母亲为我撑起一片天空，让我能在这“安乐窝”里幸
福的成长；是母亲助我离开走向成 功之路。千首歌，万首歌都汇成一句话：“我爱母亲”，我
要把这样一首一生也唱不完的歌先给她，我最 敬爱的母亲。也许在您眼中我也只还是一个孩
子，但我永远都不会忘记您。

初二作文我的母亲（二）

我的妈妈是一名小学语文教师兼班主任。她不是很胖，高 高的鼻梁上架着一副近视眼镜。
妈妈的眼睛虽然不太大，但是笑起来很漂亮。我最喜欢妈妈的地方呀就是 她负有童心和责任
心。

记得那是一个星期二的下午，我被我们班的“老大 ”欺负了，心里很难受。回到家看到妈
妈也没打招呼，对着墙壁猛抽乒乓球。我平时最爱打乒乓球，特别 是心里不高兴时更是抽得
猛烈。妈妈见我这么发火也没有问原因，便装成我平时玩手语游戏的可爱样，向 我撒起娇来，
不一会我被妈妈逗乐了。记得每一次当我生气、郁闷的时候妈妈都是这样逗我的，妈妈就是
这样富有童心。

我的妈妈不但负有童心，而且还很负有责任心。

我记得那是前年的“六一”儿童节，我的妈妈得了急性阑尾炎动手术住院了。爸爸告 诉我
妈妈得了阑尾炎动手术了，我一点也不相信。我想妈妈平时那么活泼、健康，怎么可能得病
呢？我就跟着爸爸来到了医院。刚到病房外就听到屋内有乱哄哄的谈话声。我推门一看，原
来是妈妈的学 生们趁儿童节放假来看她了。妈妈让我招呼哥哥姐姐吃水果，他们边吃边和妈
妈聊天。不一会吃午饭的时 间到了，妈妈留他们在医院的食堂吃饭。妈妈让食堂的老板准备
了一桌丰盛的饭菜，手捂着还没长好的伤 口陪着她的学生吃饭。饭桌上妈妈祝他们节日快乐，
学生们也一个个祝妈妈早日康复，早点回去给他们上 课。（因为他们是毕业班）其中有一个
大个子哥哥说：“田老师生病都是累的，每天给我们上课，批改作 业已经够累的，可是每天
还要天不亮往学校赶，晚上放学往家赶，来回在路上要两三个小时，转了几趟车 ，()晚上到
家都快八点了。老师真的很辛苦。”哦！我知道了，妈妈对学生对家太有责任心了才累病的 。
妈妈常对我说：“一个人的责任心取决于他做事认不认真。”

我的妈妈就是这样一位富有童心和责任心的好妈妈。

初二作文我的母亲（三）

我的妈妈总体上来说对我很好，可是我感觉我的妈妈的脾气有点古怪，走是爱那、拿 别
人发脾气，我真不知道该怎么办。

就拿今天的是事说吧。

我的妹妹胃不舒服，刚刚吃的吗丁啉也给吐出来了，我让她再吃一片，我就下楼给妹妹
买点 东西吃。我回到家的时候，妹妹给我说，她刚才给妈妈打了个电话，我以为妈妈会安慰
一下妹妹。谁知， 妈妈说了妹妹几句。当时我心里就想，哎呀妈又怎么了，又发脾气又没人
惹她。后来我就回屋里看我的《 中学生阅读》，一会妈妈回来了，妹妹开了门，她身体本来
就不舒服，我看见妈妈拎着白菜，就马上帮妈 妈接着。妹妹就给妈妈说胃不舒服，妈妈却说：
“杂了，不中去楼下看看？”妹妹说不去。妈妈就厉害道 ：“不去就别吭。”妹妹也就没吭。妈
妈又对我说：“去把我的大棉袄拿来，快点。”妹妹插了一句：“ 妈 去干什么？”妈妈对我们
两个吆喝道：“买菜，不买菜你们吃什么！”我们都不吭了，我去蒸大米了 。一会妈妈回来了，
从洗衣机里把大姨家的衣服拿出来准备晾干（我大姨家的衣服总是拿我家洗）。妈妈 把衣服
拿出来一看，可能是白色的衣服变色了，就大声对妹妹说：“去给你大姨打电话就说衣服给
她洗坏了。”

我是真的受不了了，就回房间写这篇作文，正写着，妈妈给我送了 点吃的，我的心里又
突然变的暖洋洋的。

我的妈妈就是这样，一会对你特别好，一会就象狂风暴雨那样对你。

同学们，你们 有过这样的感觉么？你有象我这样的妈妈么？我们应该想开一点，我们的
妈妈还是很爱我们的！励志美文 ：我的母亲我的母亲读后感1000字高中生我的母亲作文初
二游记（一）

今天一大早，我们画画班四十五名学生在老师的带领下，去往山西省的皇城相府写生。

一路上，我们兴奋极了。尤其过隧道时，我们乐得大呼小叫。

到了那里，我惊呆了 ：这不是故宫吗！这么大的房子！这么多的房子！这么漂亮的房子！
哦……告诉你吧，这是康熙皇帝的讲 师陈廷敬的故居。

跟随着导游阿姨，我们参观了小姐院、蜡像馆、河山楼……

最后，我们落脚到主人的后花园，刚到那里，我就被眼前美丽的景色深深吸引住了： 那
里绿树成荫，鲜花盛开，小瀑布欢乐地飞流直下，小河哗哗地弹着琴。五颜六色的鱼儿欢快
地 伴着舞。我最感兴趣的是主人娱乐休闲的小亭子。它不仅外形美观，而且有着美丽的故事。
我的画就从它 开始了……

在小鸟美妙的歌声中，我的画大功告成啦！

今天真没白来，我收获了故事，收获了美景，收获了作品，收获了快乐……满载而归，
回家见爸爸妈妈啦 ……

英雄（二）

后退？——是昏夜般侵蚀血染的来踪。

前进？——这怯懦的累赘问谁去收容？

问谁去收容？唯有你，乱世的枭雄。

“对酒当歌，人 生几何？譬如朝露，去日苦多。”回到故乡，你早已不再是当年那个傲视
天下意气风发的少年。赤壁一战 ，损失了你十几万的兄弟，失败的阴影染白了你的鬓角。你
背负着挟天子以令诸侯的罪名和世人的耻笑。 你也在笑，你微笑着面对你的失败。你没有受
到别人有色的眼光的影响，你依旧青梅煮酒，此时你却已是 英雄。当你面向大海时，秋日的
狂风席卷而来，海浪铺天盖地，你感叹到“秋风萧瑟，洪波涌起。”然而 ，这冰冷的海水怎会
入得了你曹操的眼？你分明想描述是那翻腾的热浪！“宁教天下人负我，不叫我负天 下人”，
这哪里是你曹操的狂妄？这分明是你逼迫着自己的誓言。

后退前进？你用实力决定。

生命（三）

我不能说生命是什么，我只知道生命像什么。

生命就像刚播下的一颗种子，它在春 天湿润的泥土里吸收营养，它虽然那么弱小，但它
有着顽强的生命力，想要迫不及待地从泥土里钻出来。 过了几天，它就会冲破泥土的种种困
难，一直勇往直前，它不畏艰险，吃苦耐劳，积极进取，长成了一棵 小幼苗。它也许长在墙
的角落里，也许长在树林里，也许长在石缝里，但它能看到湛蓝的天空，洁白的云 等等，这
都是人世间最美好的东西。慢慢的，它伸出嫩叶，呼吸着新鲜的空气。终于，它长出了一朵花，一朵美丽的话。到了秋天，秋姑娘将它那美丽的花朵摘走了。冬天来了，刺骨的寒风吹
打着它那 幼小的身躯，直到死去。

我们人也是一样，一生就是：出生，成长，死去。虽然世 间的生命是那么的短暂而有微
弱，但是我们如果能拥有生命的全部过程，就死而无憾了。

因此，我们要爱惜自己的生命，不要让它还未开花，就凋落了

幸福（四）

幸福，时时刻刻围绕在你的周围：如果你与母亲逛街，心存温馨，那就是幸福；

假 日，我陪母亲逛街。我喜欢稍后一步跟随着母亲，凭她老人家带着我在街巷左拐右折。
母亲带我来到一家 点心铺，从腰中掏出一张面额不小的钞票，非要我和那几个小孩坐在同一
条长凳上吃点心。于是，我便擎 着小碗加入了那几个小孩的行列，大嚼大咽起来。母亲则在
一旁微笑着。陪母亲逛街，是件多么幸福的事 啊！母亲怜爱我，纵宠我，不为别的，就因为
我是她女儿。我眼中流动的是她昨日的眼神，我眉梢挑着的 是她今日的骄矜。在母亲的心目
中，我的一颦一笑一啄一饮都是天大的事。我拈起一片快乐的红叶，母亲 便拥有整座枫林；
我咽下一滴苦涩的海水，母亲便坠入了汪洋大海。拥有母亲，便拥有幸福。与母亲相伴 ，幸
福的琼浆便汩汩流出。

幸福在我的字典中，表示关爱，上学和看书。 在我的诠释中，幸福有着虽淳朴却美好的
意思。我快乐，因为我拥有幸福，并且我会好好地珍惜幸福，让 它永远陪伴在我左右。理想
作文400字这就是我作文400字令人感动的事作文400字给老师一封信 作文（一）

李老师：

您好！

您每天都在为我们辛勤的工作着，老师，您把自己的爱都倾注在我们这一代身上，在我
们的 心灵深处，您便是我“亲爱是妈妈”有人说“老师像灯光照亮了我们。”有人说，“老师像
太阳，每时每 刻都在培育着我们。”是呀！老师把所有的爱都无私的每一位同学。

您那一脸的笑 容给我留下了深刻的印象。您说话的声音很甜。听起来显得格外情切。每
天都在认真的批改作业。一丝不 苟。专心致志。还有那饱含情切的话语。时时刻刻注入我们
的心田。老师，我真想对您说：“老师，您辛 苦了！一路上都是蒙您的指导，才不会让我们
迷失方向。一路上有您的陪伴和关注，我们才会更加的自信 和勇敢。

老师，我们都很喜欢您，我们知道，您时时刻刻，都在关注着我们。您希 望我们能为祖
国做贡献。成为祖国的有用之才。请您放心，我们一定不会让您失望，更加努力，回报您那
无私是爱。

给老师一封信作文（二）

亲爱的老师：

您好！

感谢您的教育之恩！

树木的成长，离不开阳光雨露，只有它们无私的施舍，才会有生机勃勃；花朵的生活 ，
离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人；而我们的生活，离不开老师，
有 了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长。老师，太谢谢您了！

您在上课的时候总是为我们创造一个轻松的课堂气氛，让我能把答案更准确、更清楚地
表达出来。我的成 绩逐渐上升，表达能力也越来越好了，也更有信心举手发言了。老师，谢
谢您了！

您在上课的时候总是跟我们说：“要在别人的故事里旅行！”正因为有了您苦口婆心地教
育 ，我才会对语文产生了兴趣。我的成绩离不开您的辛苦教育，更离不开您的细心辅导。我
走的每一步都离 不开您洒下的每一滴汗水。老师，太谢谢您了！

您总是让我们练习写读后感受，但 是，有很多同学都觉得很难，就随便地写。您不但没
有骂我们，而且还读一些写得好的同学的读后感受， 引导他们怎么写。所以，每一次阅读题
里的读后感受我们都能回答得很好。老师，太谢谢您了！

您的教导让我获益良多，我以后一定会更努力学习，不会辜负您对我的期望！

祝您

工作顺利

您的学生

给老师一封信作文（三）

老师您好：

将要毕业了，你身上那千斤重担也将卸下来了，我在这祝贺您，你终于不用烦了。

老师您知道吗？我有千言万语相对您说，可当看见您那幽深的眼睛时，我顿时停住了 。
六年时光稍纵而逝，我对你“闻风丧胆”，你感觉就像地狱的魔鬼一样让人毛骨悚然。无论是
我们好生或差生看见你心总是提到喉咙，对于您的提问我们从来都是恭敬的回答，从来不敢
有任何遮掩。

我对真的是又爱又恨，因为您将您的知识毫无保留的传授给我，让我从一个大字不识 几
个的文盲，变成可以用文字来述说自己悲欢离合，喜怒哀乐的人；让我从遇到困难只会哇哇
坠 地的爱哭鬼有了如今的坚强；让我从一个不懂道理的淘气包变成一个懂得去爱他人关心他
人的人，这一切 都离不开你严格教导，所以我要谢谢您。可是当你对我大声吼叫时，您那声
音如利剑一般刺痛我心，我又 开始在心里暗暗的恨你。

那次一个同学找我讲话，可您却只怒吼了我。您知道吗， ()您的不公平对待我有多么愤
怒吗，为什么是他找我，却因为他成绩好而只让我一人受您的斥责呢？为 什么当他可以安心
度日时，我却要静静坐在一旁默默守着你的打击呢？为什么，为什么？难道就因为你更 喜欢
他就可以这样不公平吗？我真的很恨你，我真的好想站在讲台上大声说出你有多么不公平，
可是我没有勇气，我真想站在你面前狂骂你，来发泄心中的不快，可是我不敢真的不敢。每
当我愤怒时真 的想来发泄，可是因为您是我老师，我要尊师重道，就算在愤怒不快我都要忍
着，因为您是我老师。

老师就算我有多么的恨你，但是我想告诉您我对您的爱与感谢远远超过恨，因为我想 起
你一次次耐心教我技巧，想起您对我的进步给予肯定是，我对您只有满满溢出来的爱。再也
没 有那厌恶于恨了。

老师愿你身体健康，笑口常开。

你的学生给猫先生的一封信作文给俄罗斯总统的一封信作文致妈妈的一封信作文写温
暖的作文
一扇关不上的门

广东湛江市太平三中朝晖文学社陈家意

“哎，好冷啊！”我和好友程浩端着饭钻进了食堂，“砰”的一声关上门，顿时，一阵温暖
的气息扑面而 来。人很多，我们好不容易找了个位子坐下，开始吃午餐。

大家边吃边聊，拿着筷 子比画，欢声笑语在食堂中回荡。过了一会儿，有些同学起身离
开。“呼”——一阵冷风以迅雷不及掩耳 之势扑了进来，大家分明感觉到了那股凉意。霎时，
几十道目光齐刷刷地向门射去，原来是刚出去的同学 忘了关门。但好像什么也没发生一样，
大家继续吃饭、说笑。寒风毫不留情地灌进来，我们只好把头往衣 领里缩了又缩。

“怎么不关门？”我埋怨道。“谁知道呢？”程浩吃着饭，头也不 抬。“冷死了，我去关门
吧！”“不，等一下，一会儿有人会关的。”果然，又有几个同学出去，于是， 我提高声音朝
他们喊：“喂，同学，请关门。”意外的是，他们只回头看了看，便径直走了。门在风中嘎 吱
嘎吱地叫着，没有人理睬。

又有几个同学出去了，走在最后的那位同学 轻轻地关上门，饭堂里立刻恢复了温暖。每
个人的脸上都露出了满意的表情。“哈哈，还是这小子懂事！ ”我笑道。话音刚落，又是“砰”
的一声，冲进来两个男孩，带进一股凉意，他们忙着找座位，大声交谈 着。(范文网 )面对
不满的目光，他们置之不理。许多人低下头，小声谴责着这两个“夺走温暖”的人 ，可门仍旧
开着！

在这种环境中，饭菜很快便凉了。我们无心吃饭，匆匆 地离开了食堂。路上，我生气地
说：“他们怎么都不关门呢？气死我了！”“何止他们，我们不是也懒得 费力吗？”程浩苦笑着。
我回头看了看大门，“下回我一定要贴一张‘随手关门’的字条。”“也许会有 用！”我们走远
了。“哎呀，忘了关门。”“算了，走吧走吧……”

在这个温暖的校园里，我意外地发现了一扇关不上的门。