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班级卫生建议书
500
字作文
少年学生在校期间大部分时间是在班级教室里度过的
,
教室卫生的好坏直接关系到学生的
身心健康
下面由爱汇网为你整理班级卫生建议书
500
字作文的相关 资料，希望能帮到你。
班级卫生建 议书
500
字作文范文一大到一个城市，小到一个班级，环境卫生，就像一个人< /p>
给人的第一印象那样重要。
学生需要在一个窗明几净的环境中读书，教师也乐于在这样的环境中教学。
但是让小学生把班级卫生搞得井井有条，确非易事。
因此，在平时的班主任工作中，
我十分注重教室的环境整洁，< /p>
把培养学生的卫生习惯作为
一项重点内容来抓，我主要从以下几方面入手：
一、制定小组轮流的值日制度。
按照家庭住址将全班学生分为五组，五个值日组每周轮流值日。
每组设立一位组长，轮到值日就由组长给组员进行分工，在放学后打扫教室。
每组的值日情况由劳动委员进行检查打分，
每一轮评出最负责值日组，
最负责值日组就可
以受到奖励，少轮一
次值日。
引用了奖励机制，
组员们在轮到自己扫地的时候认真、负责多了，教室的角落再也找不到
陈旧垃圾
了。
二、培养班干部的卫生意识。
班级中的中队委员大都是一些学有余力的孩子，
一周五天上学，
我要求 他们干部轮流每周
一天做到“早出晚归。
所谓的“早出，
就是轮到的班干部要在这一天比较早的到校，< /p>
为教室开窗通风，
打扫卫生，
如果是雨天，要在教室门口放
上一个拖把或一块抹布，提醒进教室的同学踩干脚上的水，
保持
地面的干
燥干净
;
所谓“晚归就是轮到的干部要在别的同学离开教室之后，做好清校工作， 摆
放好课桌椅，擦干净黑板，整理好废纸篓。
中队干部从某种意义上来说是徒有虚名而无实在的工作，
他们的 职责、
任务都是架空式的。
他们不像小队长那样要组织小队活动，做好活动记录
;
也不像课代表那样 天天帮助老师收
发本子，忙这忙那。
他们该干些什么呢
?
中队委员们也向我请教过， 我也觉得他们的职位是为了要设立而设立
的。
经过思考，我就把班级的卫生任务交给了他们来负责。
这个措施大大增强了中队委员的主人翁意识和班级责 任感，使他们“英雄有了用武之地，
班级环境也进入了良性循环。
三、动员班级学生全员参与。
班级的环境整洁主要靠的是大家，光靠班干部的努力那只是杯水车薪。
经过观察，
发现午饭后的教室环境是 一天中最脏乱差的时候，
为了让每个同学都能积极维
护班级的卫生环境，
养成讲卫生的好习惯，
我让在校午餐后的学生回到班级先把班级地面上的
垃圾、灰尘、污渍清理干净。
然后再打水把班级地面彻底的拖一遍，这可能要花些时间了。
经验是在实践中积累的，能力也是在实践中培养的。
每天中午午餐结束，孩子们就开始忙碌起来，回到班级先擦桌、再擦地，擦地时 他们可谓
“八仙过海，
各显神通，
有的用抹布，
有的用扫把，
有的甚至用垫板，
两板齐下，
一块刮垃圾，< /p>
一块摆放垃圾。
< p>在劳动中，他们互帮互助，分工合作，有一个专门负责收集垃圾的同学，有一个专门整理
扫帚纸篓的同学，这些可都是他们自告奋勇的选择。
由于大家把中午的打扫当成了每日必做的工作，
原本一天中最脏 乱差的中午变成了一天中
最干净、最赏心的时候。
四、采用岗位承包责任制。
班级里的垃圾桶、扫把、窗台、黑板槽、窗帘、墙角 ，这些地方都是卫生死角，我为这些
地方专门设立了岗位负责人，这些负责人还有一个美
丽的名字——“班级美容师。
“美 容师们对自己所承包的岗位全面负责，清除灰尘，摆放整齐，整理美化，有了“美容
师的
工作，班级的布置更美观，物品更有序，环境更整洁。
如果这样“四管齐下，班级的环境要做到整洁、美观，我想应该就不是什么问题 啦
!
班级
卫生建议书
500
字作文范文二各位同学
:
你们好
!
六
< p>(2)班是我们共同的家园
,
看着我们共同的
家园环境卫生如此糟糕
,
我实在不忍心让我们的家变成这副乱糟糟的模样
,
我想给大家提些建
议
.
现在我们班教室里的垃圾随处可见
,
同学们脚下的纸屑很多
,
可很少有人捡起扔进垃圾桶
,
垃圾桶旁总吊着一些果皮
,
我们也像没看见似的
,
无动于衷
,
老师问起来
,
同学们都互相推卸责
任
,
不愿承认
,
因此
,
我给大 家提第一个建议
:
一
.
看见垃圾
,
立刻捡起让进垃圾桶
.
同学们做到了
这一
点
,
就离班级好环境前进了一步
!
那么为什么教室 里会有那么多垃圾呢
?
我认为有一个原因
是同学们会带些
吃的来学校
,
尤其是中午
,
同学们总要带水果
,
牛奶来学校
,
因此有这类垃圾会
出现在班级里
,
当然
,
这不是主要原因
,
这些垃圾只要扔进垃圾桶就行了
.
其实
,
主要原因还是因
为同学们没有养成随手把垃圾扔进垃圾桶的好习惯
.
或许是因为天气变冷的关系
,
同学们的用
< p>纸量一天天增大
,
也越来越懒得去扔垃圾了
,
如果随手乱扔
,
就会造成垃圾过多
,
虽然 教室里垃
圾多并不影响同学们的学习
,
但别人一走进教室
,
留给别人的印象就不好
,
整体的精神面貌自然< /p>
也不好了
,
所以
,
我再给大 家提一个建议
:
二
.
随手把垃圾扔进垃圾桶
,
果皮纸屑能减少就尽量减
少
.
同学们如果做到了这一点
,
就离班级好环境又进了一步
!
光靠做好自身工作肯定是不够的
,
班干部
(
主要指劳卫委员
)
和当天值日的同学要起好带头作用
,< /p>
每天主动带领大家打扫卫生
,
每
天两三次的
清理
,
我相信
,
我们教室的环境卫生一定会更上一 层楼
!
这是我给大家提出的第三个
建议
:
三
.
班干部要起带头作用
,
带领大 家主动打扫教室
.
我的建议就这三点
,
我认为
,
同学们只
要做到这三点
,
我 们班的环境面貌肯定会焕然一新的。
班级卫生建议书
500
字作文范文三亲爱的同学们：
你想在一个 绿树成荫、
鸟语花香的地方
生活吗
?
你想 在一个姹紫嫣红、
四季如春的环境学习吗
?
你想在一个环境优美、
充满生机的校园
成才吗
?
当我们在绿树成 阴的校园中漫步时，
一定会感到心旷神怡
;
当我们坐在窗明几净的 教室
中读时，哪能不全神贯注
?
当我们在整洁优雅的环境 中学习时，定会倍感心情舒畅。
优 美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护
;
优美的环境，让我们知书达礼，更加文明
;
优美
的环境，让我们学习进步，道德高尚
;
优美的环境让我们学会谦让，学会做人。
在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光
,
吸取着 营养。
我们满怀激情，畅想未来。
教室，是我们学习工作的重要场所。
教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，
教室环 境卫生
也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是，在我们的教室里，
由于有一些同学把食物都带进教室，
教室抽屉里散落着同学们留
下的瓜子
壳、糖果纸、塑料瓶等
,
以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中
,
蓦然回首
,
苍蝇
在那抽屉垃圾处
,
我相信大家都不再想历史重演苍蝇逐臭这一幕吧
,
请 大家把垃圾带出教室外
,
你带走的是垃圾，留下的是干净。
你仍下的肮脏，捡起的却是品德。
请大家还给教室那一分久违的干净……我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地，
放眼斑斑点点的环境中学习、生活。
所以，我们要向同学们们发出如下倡议：一、不再把食物教室内，并主动清理抽屉的垃圾
二、以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作三、不乱扔垃圾，并
提醒乱扔垃圾的同学四、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，教室垃圾桶满了主动倒掉五、上
课将通讯工具调节成无声状态，
共同营造绿色文明课堂让我们立即行动起 来，
自觉增强保护教
室环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的
大学生
!
绿色是大自然赠与我们人类的宝
贵财富，绿色是
人类文明的摇篮。
人人都渴望拥有 一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。
老师们、同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来， 将绿色作
为我们生活的主旋律，
用爱心去关注环境的变化，用热情去传播 保护卫生的理念，用行动肩负
起环保的重任
!
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