大学生报到证关于大学生做兼职利弊调查报告(1)

2020年12月7日发(作者：凌惟一)

大学生做兼职利弊调查报告

关于大学生做兼职利弊调查报告

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以衡阳师范学院为例

调查目的

:

时下，

大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或

在假期积极参加各种社会实践，打暑期工、实习体味生

活已经成为了一股热潮。

有的却认为挣钱并不是大学生

打工的唯一目的，不少同学把打工看作是参加社会实

践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生

多接触社 会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识

应用到实践中去，提高各方面的能力；另一 方面可以积

累工作经验对日后的就业大有裨益

。

调查时间

:

2015.11.16-----2015.11.2930

调查方法：

口头采访、网上查询、实地问卷等

调查地点：

宿舍

、学校内、网上

调查对象：

正在打工的大学生、有想法还没行动的大学生、行人

调查人员：

班

级：

一、调查背景

随着经 济的发展，

竞争的激烈，

就业形势反光镜严峻，

为了在毕业后能够 更

好地适应社会，

很多在校大学生选择了从事兼职工作，

一方面缓解了家庭的经济

压力，

更重要的是在一定程度上接触了社会，< /p>

获得了一些工作经验，

提高了自己

的综合实力。

< p>大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象，

其存在很久，

已经成

< p>
为大学生生活的有机组成部分，

是一种不可忽视的现象。

兼职是大学 生交际圈的

突破，

是大学生生活的润滑剂，

也是大学教育 在地域上的延伸。

无论大家有没有

做过兼职，眼下都存在着一条漫漫兼职 路。在这条路上，我们该怎么走，走向何

方呢

?

在兼职工 作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负

面影响。

如何更好的做好兼职工作，

为以后的生活打好基础，

日益成为我们大学

< p>
生关注的问题。

因此，

我们试图了解高校大学生的兼职状况，

以期掌握大学生兼

职的一些特征，

从而为高校加强对大学生兼职 工作的管理和改进方向提供一定的

参考。

二、调查内容

调查通 过对大学生是否参加过寒暑假工、

课外兼职工作或实习，

最想参加哪

种社会实践，

所参与的打工或实习是否与所学专业相符，

能否体现理论 知识与实

践知识相结合的以及在工作或实习工作中获得了什么、付出了什么等问题展开，

进行调查。

三

、调查结果

众多大学兼职生的共同心声是

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“我们是年轻人，

< p>我们是让社会进步的

主力，

所以我们不可能与世隔绝，

更不可能也更不会愿意成为读死书的书呆子”，

这是他们内心的声音。

因此许多大学生都认为兼职实习等是大学生的

“辅助品”

，

通过兼职、

实习等能感受到在学校时没有感受过得压力和挣扎感受，

也可以学到

在学校里学不到的许多宝贵的东西。

不论是什么职业都没有层次，

都能够在其中

学到许多东西，有其利，亦有其弊，有可以汲取的地方与不可汲取 的地方，要看

本人是怎样看待的了。

有的大学生认为，

只 要是有报酬，

就算是与自己所学的专

业没有关系，只要可以令他们接受的 工作，自己可以胜任，就都会去做。

从调查中发现，许多大学生都认为 兼职是大学生的第二“课堂”

，通过兼职

可以学到许多宝贵的东西。

“存在就是合理”，职业没有什么高低贵贱之分，无

论什么职业，

< p>都有其可取与不可取之处，

就看自己的需求。

不少大学生觉得只要

< p>
是能够赚钱的工作，

就可以去试一试，

品牌代理、

促 销等以前不会是大学生从事

的工作，现在都成为了大学生们可以接受的工作。有

52%

的同学认为如果要是参

加社会实践，最理想的就是到企业单 位进行实习交流，其次是打工或做兼职占

40%

；而

56 %

的同学做过兼职，

14%

的参与过实习，

20%

的打过暑假工，还有

10%

的同学表示从未做过。

四、原因分析

1

、大学生群体自身的特点使得大学生选择兼职赚钱。

从学习方面上看，大学的课堂授课时间要大大少于中学阶段，以自学为主

的大学生们有更多的空闲时间可以自由支配；

从生活方面看，

进入大学后，

衣食

住行等个人生活往往都由自己安排，自主、自立、自律是大学的生活主旋律 ；大

学生活节奏快，活动空间大，接触面广，朋友同学来自全国各地，语言、个性、

习惯、价值观念各不相同的差异，在共同生活相互接触中，易逐渐融合；从校园

环境看，大学生活丰富多彩，各种启事，各种传单随处可见，各种组织的活动，

各式性质的社团比比皆是。这为大学生们的兼职提供了丰富的舞台。

2

、社会广告业的蓬勃发展使得大学生选择兼职赚钱。

进入新世纪，

为了提升市场的竞争力，

各大企业开始投入大笔的广 告费用，

加强对企业的宣传。

在选定这部分工作人员时，

企业一般愿意选择在校大学生为

他们服务。

3

、强劲的毕业就业压力使得大学生选择兼职赚钱。

在市场经济体制下，每一个社会成员和社会组织都将或迟或早地推向市

场 。

在市场上进行

“双向选择”，

让取消了分配的大学生也必须面对 择业的考虑。

通过兼职能让自身不足的大学生更好的适应将来瞬息万变的社会。

五、解决方案

1.

完善兼职法律法规，保障大学生兼职权益 。虽然，现行的《劳动合同法》

对兼职〔在《劳动合同法》中称为非全日制用工〕有明确 的条款，但是这些条款

在遇到具体问题的时候还是显得苍白无力，

过于简 单，

因此，

有必要专门为兼职

工作重新定义，更加具体明 确合法权益，使大学生权益保护有章可循。

2.

可以成 立专门的服务中介，这个中介具体事务可以有学生来参与，完善

和规范司法部门加强对企 业用工的监管力度。

新发布的劳动合同法虽然已经两年

多时间了，但是实 际的执行情况不容乐观，社会上存在的劳动纠纷、用工欺诈、

不符合劳动法要求的还是有 很多存在，

但由于我们的执行力度还不够，

造成了有

法不 依、执法不严、违法不究的情况还非常严重，因此，司法部门加强对企业用

工的监督力度 非常重要。

3.

学校教育部门加强规范兼职管理。大学 生兼职从教育的角度来看是利大

于弊的，

因此，

高校大力 鼓励和引导大学生参与兼职工作是一件好事。

但是高校

的相关职能部门应 该就如何加强和规范兼职管理上多做文章。

从企业登记、

资格

审查、工资薪酬标准制定、签订兼职合同、履行合同、工资结算等各个环节制定

一套 完整的工作流程和监督机制，

使高校发挥应有的桥梁功能。

高校整个学生兼

职工作。

4.

学校教育部门加强大学 生兼职法律知识宣传，增强大学生的维权意识。

大学生这个年龄层是最富有激情和活力的 群体，

他们勇于尝试、

敢于创新，

简单

而 乏味的课堂学习不再吸引他们，

身边同学的兼职经历使他们有了蠢蠢欲动的冲

动，

他们渴望去认识这个精彩的世界。

可他们万万没想到的是这精彩的世界背 后

却有这另一面，

拖欠工资、

克扣工资、

延长工作时间等情况使他们华北地区处理。

因此，

学校教育部门应加强大 学生兼职过程中的法律知识宣传，

开办一些知识讲

座等形式的宣传，增强 维权意识。

5.

自我保护意识教育和安全教育。一些不 正规或不合法的企业使用非常引

人注目和虚假的条件来吸引大学生，涉世之初的大学生们 往往经不起这样的诱

惑，

没有任何思考跟风一样的去了，

殊不知栽进了这些企业设的圈套，

特别是一

些非法的，

如 传销之类的，

不仅骗取了大学生的钱财，

而且扭曲了大学生正确的

人生观和价值观。

因此，

加强大学生的自我保护意识教育和安全教育会减 少类似

情况的发生。

六、总结

兼职使 学生了解社会，

让学生提前具备适应社会的能力，

并且可以帮助解

决经济困难学生的必要费用，

对大学生自身提高有很重要的意义，

并能促 进社会

更加和谐发展。因此，社会、政府、高校和学生都应高度重视，共同努力，共同< /p>

推进大学生兼职工作的健康、有序的发展！

调查问卷部分题目如下：

1.

你是否做过兼职工作？（说明：选否跳至

19

题）

是

否

2.

你曾从事兼职工作的类型是？（可多选）

家教

促销

餐饮服务

发放传单

在校勤工俭学

3.

你兼职的最主要目的是？

赚取收入，减轻家庭负担

培养个人能力，提升实践水平

获得工作经验，为就业做准备

增长社会见识

其它

4.

你获得兼职工作的一般途径是？可多选

校园海报或广告

专门中介机构

同学或老师介绍

网络