杭州电子科技大学研究生好考吗-核工记阅读答案
第八届湖北省高等学校教学成果奖申请简表
推荐单位（盖章）
：
成果类别（科类）
：工科
申报等次：一等奖
成果名称：
兴趣牵 引、个性发展
“W·H”
材料卓越人才培养模式研究
完成单位：
（
1
）
武汉理工大学
、
（
2
）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、
成果主要完成人：
姓名
董丽杰
赵春霞
周红
梅启林
周静
赵广辉
田仕
张扬
专业技术
职称
教授
教授
助理研究员
教授
教授
副教授
讲师
实验师
所在单位
武汉理工大学
武汉理工大学
武汉理工大学
武汉理工大学
武汉理工大学
武汉理工大学
武汉理工大学
武汉理工大学
近三年年均
教学工作量
450
390
252
370
360
430
252
240
在该成果中承担的工作
卓越人才培养体系构建与实施
专业结构、课程体系、创新计划
组织管理与制度保障研究
课程团队、实践基地建设
专业建设、教学文件修订
平台功能分析、架构设计实施
创新训练体系策划与实施
基础数据采集、分析、评价
一、
成果主要创新点
（
1
）率先提出以兴趣牵引、个性发展的
“W·H”
材料卓越人才培养体系，以实
现“人人成才”的培养目标，这在全国工科高校
中尚属首次。
（
2
）
通 过明晰专业培养目标、
重构课程体系、
更新教学方法、
推行过程考 核、
融合创新训练体系，稳固了
“W·H”
材料卓越人才 培养模式；系统而全面的提出了
多元化高层次人才培养模式的研究方法，在全国工科教学
研究中属领先水平。
（
3
）
< p>该成果在本校实践五年，每年涵盖
600
多名本科学生，
人数多、
难度大。
通过优化教学组织管理体系、完善教学管理
制度，自主研发教学管理平台，为
“W·H”
材料卓越人才培养模式的实 施与持续改进提供了硬件保障，为工科专业新
型人才培养模式的探索提供了可借鉴的实施
方法。
二、
成果主要内容概述
面向国民经济相关行业对材料专业人才多元化（
Wide,
Wise,
World-
class
）
、
高层次（
High-qualify,
High-level
）的迫切需求，武汉理工大学材料科学与工程学
< p>院秉承
“
因材施教、人人成才
”
的培 养理念，依托多项湖北省教学研究项目以及专
业建设计划，
基于本校材料 学科优秀的师资团队和雄厚的硬件条件，
确立了
“
专业
< p>知识扎实、综合素质全面、适应能力强、创新意识强、实干精神强、具有国际竞
争力
”
的材料卓越人才培养目标。
通过兴趣牵引、
< p>目标导向，激发学生潜在的专业
兴趣，按照学生的
个性特点因材施教、因势利导，构建
“W·H”
材料卓越人才培养
体系。
遵循
“
兴趣引导
-
主动学习
-
个性发展
”
的人才成长规律，
建立了以强化学生工