分析化学 武汉大学最新英语系学生学习总结5篇精选

2020年12月8日发(作者：唐庚)

最新英语系学生学习总结

5

篇精选

英语系学生学习总结

1

< /p>

我是英语专业学生，

今年刚刚毕业，

专四专八也都是一次性通过。< /p>

个人认为，学习英语还是有点技巧的。

首先，兴趣很关键，尤其是在英语学习初期。

如果一开始就对英语学习很排斥，

那 么学好英语的难度将增大很

多。俗话说，兴趣是最好的老师。如果自己对英语有兴趣，学 习的主

动性和积极性将大大增加，

有利于英语的学习，

这 时不管自己的学习

能力如何，都能很好的提高学习效率。

其次，掌握好语法很重要。

个人认为，

语法比单词重要的多。< /p>

大家都把英语单词比作造房子

的砖，但语法可能就是房子构造的原理和框架 了。没有框架，砖再多

也不会成为房子。

很多人简单地想要通过背单词来 提高英语成绩，

这

种想法有点不可取。

语法学习当然要从 基础开始，

从最简单的句子结

构，主谓宾定状补开始。这些基础的不了解 ，后面复杂的从句和复合

结构就很难掌握。

再次，单词比较基础。

有了语法，

就要填充自己的词汇量了。

词汇量的 增加必然会提高

自己的英语技能，

在表达上就会丰富多彩起来，

不再是初中学习的简

单句子那么单调了。

语言就变得生动起来。< /p>

我们学习语文的时候便是

一字一词慢慢开始学习的，

可惜的 是，

我们学习语文的时候没有学习

所谓的语法，因为汉语基本上没有固定 的语法，想怎么说就怎么说。

单调的人和词都可以构成句子。

背单词切忌 死记硬背，

如果自己的基

础好，单词一般能读出来就写的下来，这样，背 单词的关键就是要掌

握单词的意思。会写出来不算什么，会用才是关键。

最后，就是养成良好的学习方法。

每个人学习的方法都不一样，

有的人 晨读有效，

有的人喜欢晚上

做阅读，

有的人喜欢睡醒之后 马上学英语。

最重要的就是找到适合自

己的且很有效的学习时间和方法。 这样学起来就事半功倍了。

英语系学生学习总结

2

学习目标：

1.3

个月能用英语进行普通的口语交流，

6

个月能进行商务、技

术类交流

;

2. 3

个月能听懂

VOA

慢速，

6

个月 能听懂

VOA

常速

;

3.

单词量达到

5000

以上

;

4.

能进行公文、邮件、技术应用类文章的书写。

学习计划：

1.

每天学习英语时间不小于

2

个小时，每周学 习时间不小于

12

个小时。其中，考虑出差、工作等因素，安排一天休息 ，学习天数每

周

6

天，一天时间休息。

2.

每天保证一定的听力的时间，

至少

15

分钟的时间，

集中注意

< br>力，并有意识地去记忆好的句子。

3.

日常思考的时候，尝试用英语思考、想问题以培养语感。

4.

每天早上早起

7:00

听一段

VOA

或者

BBC

的广播新闻，

可以在

上班路上听，时间不小于

15

分钟，建议听语速较快一点的文章。

5.

每天中午

12:30-13:15

拿出

45

分钟用于观看美剧、

纪录片等

英语短片， 也可背单词或句子。

6.

每天晚上拿出

1

个小时进行英文听写，新概念英语背诵，单

词记忆，口语练习等内容的学习。

7.

每个周末对本周的学习情况进行总结和评论，并以周记的形

式进行记录。

细则

听力

:

1.

从

VOA(special english)

做起。每天听写

1

篇。一定要坚持。

2.

每周坚持看美剧，先从《绝望的主妇》开始。初步定在每周

6

晚。

精读

:

1.

学习新概念英语

2-3

，背诵课文，每周不小于

5

篇。

2.

重点领会作者的写作手法，

记忆好的结构性的句子和内容性的

句子，根据 中文内容进行英文翻译，进行对比。

单词：

1.

系统背诵四级词汇。选用星火的四级词汇书。每周

3

个

w ord

list,

这样

3

个月时间可以 全部背完。词汇是重中之重，万万不可轻

视

!

2.

利用手机软件背学过的新概念英语单词。

口语：

1.

每天坚持听以及复述一段交际、

商务英语，

使用有道英语的对

话教材。

2.

每周找一个话题进行内容的编写和口述。剑桥商务英语教程

语法：

主要还是靠使用中掌握，

坚持写英语日记的话，

会对语法和词汇

都大有好处。当然有一本语法书也是很重要的。

英语系学生学习总结

3

< p>预习英语单词时，要做到读音准确，词义明确，词性明了，对于

四会

(

听、说、读、写

)

的单词，还要求拼写正确。预习词组、句型和

课文的重难点，

可充分利用课后注释加以明确，

初步了解 所要学习的

内容。

在预习单词、词组、句型的时候，经常在课前查词典，将有助于

丰富学生对相关 单词、词组、句型等用法的理解和把握。

上面的英语学习方法，

同学们都认真的看过了吧，

希望同学们认

< p>
真学习，找到适合自己的学习方法，很好的学习英语知识。

初中英语作文大全之夏天的雨

【—之夏天的雨】

下面老师就为同学 们带来一篇关于夏天的雨的

范文，供同学们写作参考。

Beginning this summer, even here the next several days of

rain,

the

sun'sanger

at

once

extinguished,

and

the

weather

has become very cool that people arefeeling refreshed.

When

it

rains,

foam

has

been

of

coffee,

sitting

in

his

study

playing

onlinegames,

but

can

not

help

，

but

be

attracted

to

the

rain outside. Rain on theleaves

，

issued dull sound; rain hit

the

road,

splashes

of

white

foam;

rain

hitthe

racks,

the

issue

sounds sweet tinkle.

Lie

in

the

window

sill

and

see

rain,

dense

rain

such

as

pearl

curtains,hammer down from the sky, grab a hand, her lack of

playfully escape, leavingonly a trace of cool in the palm of

the hand.

After the rain, my friends and barefoot, to play in the

water

puddles

inthe

area.

Walk

through

the

rain,

my

little

feet

very

comfortable,

I

splash

asmall

partner,

and

made

each

other

who are wet, and we really enjoyedourselves.

Rain, you give us a cool, but also brought me happiness.

夏天的雨格外的舒畅，

特别是大汗淋 漓的夏天，

雨总是我们渴求

的。

初中英语语法大全之一般将来时

【—之一般将来时】

一般将来时表示 将来某一时刻的将要发生动

作或状态，

或将来某一段时间内经常的动作或 状态。

下面就是老师为

同学们带来的对一般将来时的详细讲解，供同学们 学习的参考。

总结

顾名思义，一般将来时表示将来某一时刻的将要发生 动作或状

态，

或将来某一段时间内经常的动作或状态。

常 常和表示将来的时间

状语连用，

如：

tomorrow(

明天

)

，

next

week(

下周

)

，

from

now

on(

从

现在开始

);in the future(

将来

)

等。

一、基本结构及用法

1

、

will / shall +

动词原形

这种方法一般单纯地表示将来某个时间将要发生的动作或存在

的状态。

will

用于各种人称

will

常简略为

'll

，并与主语连写

在一起，如：

I' ;ll

，

he'll

，

;shall

只用于第一人称，在肯

定句或否定句中表示将要或不会发生的事情或动作，< /p>

在疑问句中可以

表示建议或征求对方意见。变否定句在

wi ll/ shall

后加

not

，缩略

形 式为

won't;

变疑问句把

will / shall

提到主语前。

例如

: I will / shall go to visit him next week.

下周我

将去拜访他。

What

time

shall

we

go

there

tomorrow?

明天我们几点去那儿

?

2

、

be going to

动词原形

(

否定句、疑问句的

`

变化体现在

be

动词上

)

1)

表示计划、打算、准备做的事。

例如：

We are going to put up a building here.

我们打算在

这里盖一座楼。

How are you going to spend your holidays?

假期你准备怎样

过

?

2)

表示即将发生或肯定要发生的事。

例如：

I think it is going to snow.

我看要下雪了。

3

、

用现在进行时表示

表示位置转移的动词

(

如：

go,

come,

leave,

start,

ar rive

等

)

，

可用现在进行时表示将来 时。如

: Uncle Wang iscoming.

王叔叔就

要来了。

常见考法

对于一般将来时的考查，

多以单选、

句型转换或词语运用的形式

考查学生在具体语境中灵活运用时态的能力。

在考试中，

会让大家 判

断是否该用一般将来时，以及如何正确使用。

典型例题

1

：

He ________ her a beautiful hat on her next

birthday.

A. gives B. gave C. will giving D. is going to give

解析：从

on her next birt hday“在她下一个生日”可以看出

本句说的是未来的事，该用一般将来时，排除

A

和

B;

而

will

后 应该

加动词原形，所以排除

C;is going to give

恰好是一般将来时的正

确使用。

答案：

D

误区提醒

There be

结构的一般将来时，是我们容易失分的地方，我们要

< p>
牢记它的结构：

1

、

There will be

2

、

There is/are going to be

典型例题

: There __________ a meeting tomorrow afternoon.

A. will be going to B. will have C. is going to be D. is

going to have

解析：本题考查的就是

There be

结构的一般将来时。句首有

There

，

首先要考虑

There

be

结 构

,

排除有

have

的选项

;

再根据

There

be

一般将来时结构判断出正确答案。

答案：

D

上面关于对一般将来时的讲解，

如果同学们有不懂得也可以参考

哦

!

初中英语作文大全之一次有趣的生日聚会

【—之一次有趣的生日聚会】同学们是否参加过生日聚会呢

?< /p>

下

文是老师为大家带来的对生日聚会的范文的提供，供大家写作参考

An Interesting Birthday Party

It was October 12th yesterday. My friends held a birthday

party for me. Inthe morning, they came to my home early, and

they brought many presents for me.I liked them very much. I

invited

them

to

the

KTV,

we

sang

songs,

danced

andplayed

games.

About

5:30

p.m.,

we

went

my

home.

My

mother

had

cooked

a

deliciousdinner

for

us.

After

dinner,

we

watched

TV

and

at

about

8:30 p.m. we atebirthday cake. There were fifteen candles on

my birthday cake. I made a silentwish, and then I blew the