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学风建设实施方案
为了进一步贯彻落实学校办学指导思想，
深化教育教学 改革，
进
一步改善学风，
营造良好的育人氛围，
不断提高教育教学质量和人才
培养质量，现结合我校实际，特制定《
xxx
职业技术学院学风建设实
施方案》
。
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一、指导思想和主要目标
学风建设的指
导思想是：
认真贯彻落实学校的办学指导思想，
针
对当前
我校学风存在的突出问题
,
坚持“从严治学、从严治教”，以
教风带学风，以考风促学风，以服务助学风，以环境育学风，以养成
学生良好学习习
惯为重点，以建立长效机制为保障，标本兼治，齐抓
共管，进一步浓厚我校良好的育人氛
围。
学风建设的目标是：
通过教育引导强化学生的学习 主体意识，
规
范学生的学习行为以养成学生良好的学习习惯，
遵守学习纪律，
考风进一步得到改善，
逐步建立健全我校学风建设的
长效机制。
二、主要内容和措施
（一）加强教育和引导，增强学生的学习主体意识
增强学生的学习主体意识，引导学生从“要我学”向“我要学”
转变，主要从以下几
方面着手：
1
．广泛宣传动员，营造正面舆论氛围
（
1
）学生处面向全校学生党员和干部代表召开“学风建设动员
会”，各系部面向本系部学生召开“学风建设动员会”。
（
2
）组织开展主题班会教育活动，引导学生用认真学习的实际
行动来回报父母，激发学生学习动力。
（
3< /p>
）院、系学生会、自管会、学生团体等学生组织开展形式多
样的学风建设宣
传活动和学风建设督查活动，
营造“勤勉惜时、
热爱
学习
、实践成才”的学习氛围。
2
．拓展教育渠道，搭建成才平台
（
1
）指导学生制定学业规划。由学生处、招就处、系部共同对
大一学生开展职业生涯教育和指导，
引导学生根据自身的特点选择和
< br>设计职业生涯，
并围绕这个主题确定学习目标，
制定自己的学业规划。
（
2
）加强沟通交流。
加强师生间沟通交流。
各系部组织相应各专业的教师与学生开
展沟通交流活动。
加强学生和学生间的交流。
各系部开展学生学习经验交流会，
< p>优
秀学生宣讲活动等。
加强优秀毕业生和
在校学生的交流。由学工处、院团委、各系部
组织“成功校友进校园活动”
、
“成才之路”系列活动。
（
3
）举办学风建设汇报展，宣传优秀群体和个人。
3
．进一步浓厚学生科研学术氛围、学习氛围。
（
1
）坚持开办科技学术和人文讲座。由学工处、教务处、科技
处会同各系部定期举办学术系列讲座和人文知识讲座。
科研处、
宣传
部、团委和系部也要积极举办高质量的讲座。
（
2
）积极引导学生参加课外科技活动，由团委、科研处牵头做
好组织工作，积极开展学生课外科技活动。
（
3
）
开展多种学科学习竞赛活动。
（
5
）由院团委牵头开展科技文化节和校园艺术节等特色学风建
设活动。
4
．突出重点，发挥学生骨干的作用，带领全体学生共同前进< /p>
（
1
）充分发挥学生党员和学生干部的先 锋模范带头作用。要求
将学生干部的任用、
考核以及学生党员的发展、< /p>
考核与学习成绩挂钩。
开展学生党员先进性教育活动，推广“学生党员民主
评议”工作。
（
2
）关注学习后进生的 教育引导和帮扶工作
。
（二）严格学生学习行为规范，改善学生遵章守纪状况
学生处会同各系部负责做好对学生的宣传教育，
培养学生良好的
学习习惯。主要内容包括：
1
．晨炼。要求全院学生按 时出操，由各系部学生会负责检查，
体育部、校学生会负责抽查。抽查结果在每周一向学
生处、教务处通
报，检查结果作为班级评比和各系部评比的依据之一。
2
．上课。要求全校上课学生必须提前
5
分钟到教室准备上课，
任课教师要对学生上课出勤严格要求，
在上课时要 对学生进行不同形
式的点名或抽查点名，
并将平时考勤记入总成绩。
任课教师要严格对
学生成绩的考核，
对多次旷课的学生应当取 消其考试资格。
系部主任、
教研室主任和班主任要落实听课制度。
建立班主任和任课教师联系制
度，要求班主任每月与每位任课教师联系一次以上
。
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