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中小学学风建设班会活动策划
不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。下面是小编为大家带来的中小学学风建
设班会活动策划，欢迎大家阅读，仅供参考！
班级学风建设班会
1
教学目标：
1
、做好学生的收心工作
;
2
、布置新学期的班级工作
;
3
、教育学生在新学期遵守学校的正常教学秩序，抓好校风、班风、学风工作
;
4
、安全教育工作。
教学重点：
1
、抓好班风、学风建设
;
2
、安全教育工作。
教学过程：
一、新学期又开始了，这个学期是
大家在小学阶段的最后一个学期，希望大家在这个学期
里严格要求自己，让自己在各方面
表现的更加优秀。要求大家做到以下几点：
1
、按时到校，不迟到早退，有事请假
;
2
、早晨到校后在教室内做好预习、背诵等工作，不在校园内乱跑
;
3
、上课认真听讲，积极思考问题，大胆发言
;
4
、课后按时完成作业，不以不会、忘拿为借口，累计三次未完成的通知家长< /p>
;
5
、遵守学校的各种制度。
二、本月内工作安排
1
、布置教室板报、墙报
;
2
、制定每个人的学期计划
;
3
、不每门功课的作业写到所学部分
;
4
、进入正常的学习进程
;
三、学风、班风建设
学风、班风是一个班级的灵魂。是班级赖以生存和发展的基础
。良好的学风、班风是班级
的一笔宝贵的财富。使每个学生成为栋梁之才，优良的学风、
班风是其重要的保证。为响
应学校的号召，进一步加强班级学风、班风建设，增强同学们
学习的积极性与主动性，全
面提升我班学生的素质，
推动校风、
学风、
班风建设，
增强同学们学习的积极性与主动性，
营造良好的班级学习氛围，帮助同学们掌握良好的学习方法，更好地学习专业知识，新学
期要做好这项工作。
现将我们班的学风、班风建设要求如下：
1<
/p>
、班级工作问题：作为班干部首先要严于律己，在班级中要发挥带头示范作用，作为同
学也要加强个人的集体意识和集体观念。这就必然出现了同学之间的交流问题，班干部之
间的交流问题，班干部与辅导员之间的交流问题。因此加强班干部个人自身素质是很有必
要的。与同学交流应诚恳、谦和，一个没有凝聚力的班级不但工作难开展，学习风气更是
无从谈起。
2
、
学习、
生活方面的问题：
作为一名毕业班的学生，
有许多同学不能很好的掌握
“
学
”
与
“
玩
”
的关系。
为了大家更好地，
应努力做到树立 长期的学习目标，
树立近期及远期的生活理想，
养成正确的学习生活习惯
;
努力端正学习目的和态度，
清醒认识自己的状况、
就业及社会发
展形势
;
每位同学都应给自己重新定位， 把自己摆在一个正确的学习位置上。
3
、班级形象方面 ：大家都是六年级的一员，代表的是全班。在平时应该注意维护班级形
象，不做有损班级
形象的事。各个班委和同学们应该一起努力、互相配合，把我们班级建
设成有着良好的班
风，严明的纪律，整洁的环境，浓厚学习气氛的集体，使大部分成员在
感情上认同和依恋
集体，自觉维护着集体的荣誉。
4
、课堂纪律方面：最 近一段时间，上课时总有人喜欢开小差，做小动作，或者说吃东西、
聊天。老师给我们上
课也是一种劳动，我们应该尊重他们，希望大家遵守课堂纪律，给老
师留下一个好印象<
/p>
!
各班委应该共同担负起监督的责任，
努力把我们班建设成为一个有 着良
好纪律的班级。每位同学应该自觉遵守课堂纪律，配合老师和班委。
5
、思想方面：加强宣传力度，正确的
’
指导思想是成功开展学风建设的立足点，坚持学风
建设与思想政治教育相结合。为了促进
优良学风的形成，成功开展此次活动，各个班委为
此次活动做了周密部署和
__
泛动员，并在同学中加强宣传此次活动的重要性，鼓励其在学
风建
设活动中做出应有的贡献，为活动的顺利实施提供了思想保障。我班还召开了学风建
设动员大会，通过班级
群 、班会等形式加大宣传力度。
四、安全教育
第一，课间活动、放学时应注意：
1
、不要因为赶时间而奔跑
;
2
、课间不在校园内追逐打闹，不玩危险游戏
;
3
、不到危险地方玩耍
;
4<
/p>
、不到距离教室远的地方玩耍，以免耽误下节课的学习。
集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
第二，交通安全
1
、行人靠右 走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，不要闯红灯，遵守交通规则。
2
、乘坐公交车时应等车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要推挤。
3
、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时， 应该注意看管好自身
物品，谨防扒手。
4
、不要在车上吃有竹签的食品，以免紧急刹车卡在喉咙。
第三、外出游玩、饮食、就餐应注意：
1
、在校门及周边摊点就餐应小心谨慎，最好回家就餐。
2
、不买不吃过期、三无食品。
3
、饭前便后要洗手，注意饮食卫生。
第四、其他校园安全应注意：
1
、正确对待老师的批评，甚至误解：敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应
该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
2
、你与同学发生矛盾应该：自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容
易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，
给自己和同学带来不良的后果。
3
、教室安全方面 ：要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱
和贵重物品带在身
上，不能给小偷有可趁之机。
4
、当自己感到身体不适 时应注意：及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
新学期，<
/p>
新气象，
希望大家在新的学期里严格要求自己，
争取让自己在各方面 变得更出色。
班级学风建设班会
2
一、活动主题：
优良学风，你我共同创造
二、活动目的：
积极响应学校的号召，切实有
效的增强同学们的学习热情，优化班级学习风气，提高同学
们的学习积极性、主动性，增
强班级凝聚力。
三、活动对象：
20__
级机械设计制造及其自动化一、二班
四、活动时间：
20__
年< /p>
_
月
_
日
五、活动地点：
S
教
102
六、前期准备：
（
1
）班委讨论开会形式及内容。
（
2
）班长对上一学期本班的学习情况进行全面分析总结。< /p>
（
3
）收集相关材料（关于学风建设的评 估视频材料）
。
（
4
）通知开会时间及地点。
七、活动流程：
（
1
）机械一班班长讲述学风建设的相关概念和事项。
（
）各班学习委员讲述班上学习情况和学风建设情况。
（
3
）
全班同学分成四个小组，
根据学风建设 情况围绕
“
怎样加强学风建设
”
进行讨论并派代< /p>
表发言。
（
4
）
机械二班班长对大家关于
“
怎样加强学风建设
”< /p>
的讨论结果做总结并提出相应的学风建
设具体措施。
（
5
）辅导员对本次班会进行总结评价。
八、注意事项：
1
、入场后所 有同学保持安静，手机调至静音或者关机状态。
2
、所有班委注意维持现场次序。
班级学风建设班会
3
一、班会思想：为提高我
班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题
班会。
二、班会目的：通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风
建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优
秀文明班级而奋斗。
三、班会主题：班级学风建设（核心）
四、班会方案：
（一）班会时间：
年
12
月
17
日
pm6:00
（二）班会地点：
1302
教室
（三）班会人员：会计
2
班全体同学及辅导员
（四）班会主持：何章勇（班长）
（五）班会记录：王晓翠（副班长）
五、班会步骤：
1
、班长发言：宣布班会正式开始
2
、学习委员发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以
及自身后期努力的方向。
3
、团支 部书记发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系
对学风及
学习的
`
促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。
4
、组织委员发言：
（
1
）对以前工作作出检讨；
（
2
）对前段时间组织活动不成功的原因探讨。
（
3
）对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后 期努力的方向。
5
、宣传委员发言：对工作失职的检讨 和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努
力的方向。
6
、生活委员：对全段工作的总结，对本班寝室卫生情况作出检讨，及对今后班委 检查卫
生人员进行分组，宣布分组情况如下：
星期一、星期二、
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