大学生常见心理问题学风建设主题班会

《

“学风建设”主题班会》

时

间

：

5

月

6

日

地

点

：

中金

711

教室

参加人员：

辅导员及全体同学

活动主题：

《浓厚学风，充实你我》

活动内容：

<

一

>

学风建设的意义

学风是学生、班级乃至一所学校的综合素质的体现之

一。学风建 设是高校校风的主要内容，所以搞好学风建设至

关重要。拥有优良的学风，不仅能够调动 积极性，而且也是

教师教学效果的体现。我们每位学生应以优良的学风为条

件，以理想为帆船，以对未来的憧憬为动力，奋发图强，顽

强拼搏，求实创新 。

<

二

>

学风建设内容

1

、

规划美好的未来。理想是前进的动 力，作为大一新

生，面对渺茫的前方，我们应该静下心来，规划我

们的未来。既然选择了此专业，就应该踏踏实实的

学好它。我们可以从报纸、新闻、网 络上等不同的

途径来了解有关专业的知识。初步了解该专业的未

来就业发展前景，结合自身条件，作出对比，制定

符合自身的未来职业规划方案。

2

、

树立良好的班级形象。 学风建设的主体是学生，学

生的行为举止是评价形象的重要因素。作为班级的

该以像对待兄弟姐妹一样 对待彼此，互相帮助，团

结友爱，和睦相处，宽容、仁厚。学习上：积极主

动，取长补短，互相帮助，共同进步，浓厚的班级

氛围，让班级的形象绽放出 属于它的魅力。

<

三

>

提高学生课堂兴趣

1

、

丰富课 堂知识。在平时的自习中，多穿插些课外知识，

以学生的兴趣为中心，循循善诱，发散思 维。

2

、

开展课堂小 活动。一周举办一次“学习交流小讨论”

，

鉴于班级整体的英语写作能力 ，

口语表达能力的程度不

够好，

所以在每周三晚自习举行

“英语角小展示活动”

。

对于数学，进行“千千结对”< /p>

，以一程度好的学生带动

程度较差的学生为主，互相帮助，共同进步，互相 探讨

难题，共同面对，共同解决。

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四

>

学风建设具体细节