清华大学 自主招生当代大学生道德现状调查研究报告

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思想道德修养与法律基础

当代中国道德现状调查研究

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核

人

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见

签字：

年

月

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当代中国道德现状调查研究

----

当代大学生中国道德现状调查研究

摘要：

在当下价 值多元化的背景下，

大学生内心的道德矛盾和道德冲突不可避免，

正确的道德选择 决定大学

生群体的最终道德行为，如何培育和提高大学生道德选择能力成为当下高校德育 工作中的重要任务。本研

究以浙江高校大学生为研究对象，通过调查了解当代大学生自身 的道德选择现状，分析道德认知、道德情

感、道德判断和道德意志对道德选择的影响，归 纳目前存在的主要问题，尝试从高校德育工作的角度给出

培养和提高大学生道德选择能力 的对策。研究采用实证分析方法，以道德选择过程的心理机制及影响因素

理论为基础，< /p>

编制

《大学生道德选择现状调查问卷》

，

采用访谈法 和问卷法对浙江五所高校大学生进行调查

研究。利用

SPSS16.0< /p>

软件、通过频数分析法、多选项分析法和交叉列联表分析法对调查数据进行统计分

< br>析。

关键词：

大学生

道德

调查研究

结果表明：

（

1

）

专业差异

:

文科生道德认知水平普遍较高

,

但道德行为与之不对称。

（

2

）

性别差异

:

在“道德情感” 上，

男生更为淡漠，

女生的“道德情感”与“道

德行为” 存在不一致性。

（

3

）是否独生子女差异

:

非独生子女表现出更多的独立

意识，独生子女表现更多的迷茫与困惑。

（

4

）生源地差异

:

来自农村的学生“道< /p>

德判断”较弱；

来自大中城市的学生在“道德判断”上还不够清晰，

导致道德行

为不确定性。

（

5

） 家庭经济情况差异

:

家庭经济情况很好或很困难的学生“道德

情感”表现冷漠由此导致“道德行为”较弱。

（

6

）年级差异

:

毕业班学生趋向实

际追求，

低年级学生 “道德判断”较弱；

毕业班学生“道德情感”较淡薄，

道德

行为因此弱化。

基于调查研究得到以下结 论：

（

1

）

当前社会环境呈现复杂性和多样性，< /p>

高校大学

生思想活动也具有复杂性、

多样性和现实性等特征 。

（

2

）

高校德育工作未能多层

< br>次、多角度地纵深发展，学校道德选择教育的主导性作用未能有效发挥。

（

3

）当

代大学生的道德选择能力有所欠缺，

大学生道德选 择的主体性地位未能充分的发

挥。在调查研究的基础上，提出改善大学生道德选择现状的 对策和建议：

（

1

）转

变高校德育工作理 念，确保高校德育工作的民主性、开放性、实效性。

（

2

）完善< /p>

校园文化建设，营造良好的校园文化、道德环境。

（

3

）强化大学生的道德责任教