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天津大学站精研覃思__中西汇参__功擅脾胃__继承创新_国医大师徐景藩教授治学之路

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/daxue
2020-12-12 12:11
tags:国医大师

-

2020年12月12日发(作者:洪民生)


2011



1



1



1


No.

1

1

Jan.

2011



26



Vol.

26


总第


152


Serial

No.

152


CHINA

JOURNAL

OF

CHINESE

MEDICINE


·


国医大师


National

C hinese

Medical

Science

Master

·


栏目主编



李俊德


Column

editor

Li

Jun-

de


协办



中 华中医药学会名医学术研究分会


Cosponsor

G reat

Physician

Research

Branch

China

Association

of

< p>Chinese

Medicine


精研覃思

中西汇参

功擅脾胃

继承创新


*



国医大师徐景藩教授治学之路


Stu dying

and

Thinking

Combining

Chinese

and

West

Medicine

Expert

in

Spleen

and< /p>

Stomach

to

Inherite

and

Innovate


Lea rning

Way

of

Xu

Jing-

< p>fan

National

Chinese

Medical

Science

Master


徐丹华


Xu

Dan-

hua


章茂森

< p>
Zhang

Mao-

sen


江苏省中医院< /p>



江苏

南京


210029


Jiangsu

Province

TCM

Hospital

Nanning

Jiang su

China

210029


摘要



目的



探讨首届 国医大师徐景藩教授成长历程



学术成就及高尚品德

< p>


方法



从南京中医药大 学教授



首届国医大师




国脾胃病大家



白求恩奖 章获得者徐景藩教授继承家学



临床经验



科研成就



临证心法等方面



讲述徐景藩教授成长之路




述其学术思想



临证心法和 科研成就



结果和结论



徐景藩教授在临床



教学



科研方面成就斐然



堪称中医临床大家



其治学


精神和崇高医德应该发扬光大



Abstract

Obje ctive

To

explore

the

growth

course

academic

< p>achievements

and

lofty

ethics< /p>

of

Xu

Jing-

fan

nati onal

chinese

medical

sci-


ence

master.

Methods

From

inherited

blood

clinical

experience

research

achie vement

neo

confucianis m

of

professor

or

master

and


specialist

of

splee n

and

stomach

disease

of

nanjing

university

of

tradi tional

Chinese

medicine

Xu

Jing-

fan

medalists

Norman

< p>Bethune


deal

with

well

known

growth

path

the

academic

thoughts

and

clinical

research

achieve ments

and

neo

confuciani sm.

Results

and


conclusion

Xu

Jing-

fan

profes sor

in

clinical

teaching

and

scientific

research

g ets

great

achievements

t he

spirit

and

the

lofty

ethics


should

carry

forw ard


关键词



徐景藩



国医大师



临床大家



脾胃病专家



临证 心法


Key

words

Xu

< p>Jing-

fan

national

Chi nese

medical

science

master

< p>;

neo

confucianism

professor

of

spleen

and

stomach

disease

neo

< br>-

confucianism


中图分类号


CLC

number

R249.

76

< p>
文献标识码


Document

code

:< /p>

A


文章编号


Article

ID< /p>

1674

8999

< p>2011

01

0037

04


徐景藩教授



原江 苏省中医


院院长



南京中医药大学终身 教




< p>中




< p>

1990


年遴选为全国


500< /p>


名老


1992


年享受国

中 医药专家之一



1996


年获全国白< /p>

务院特殊津贴



求恩奖章



为第一批全国名老中


医药专家学术经验继承工作指导


老师



是中医学界著名脾胃病专


。“


徐景藩学术思想及临证经验研究



课题



被纳入国家

< br>“


十五


2009


年江苏省中医院获得

科技攻关计划加以研究



以徐景藩教授为学术带头人的国家中医临床研究基地



脾胃




建设单位

< p>


徐景藩教授被评选为我国首届国医大师



*


< p>






攻< /p>





2004BA 721A01Z50



感动江苏人物



建国以来

唯一一位医药卫生代表



笔者拟


从徐景藩教授少年求学


、< /p>


从医治学



临床行医


教学科研等方




对徐老作一介绍



1


幼承庭 训



广拜名师



根基深厚


江南地区自古物阜民丰



经 济发达



文化繁荣


< br>吴中医学


更是冠甲天下



历史上 名医



御医辈出


是温病学的发源地



像叶天士


、< /p>


薛雪



曹沧州等名医大家的故事在吴中乃 至全国


流传久远



徐老


1927



12


月出生于苏州 吴江县一个中医


世家



他的祖父和父亲 都是当地有名的中医



浓郁的中医地


域 文化氛围和家世业医的耳濡目染



在他幼小的心灵种下中


最终长成参天大树



医的种子



徐老小时



父亲徐省三公送 他进私塾学习



跟随私塾先



百家姓



千 字文



千家诗



幼学瓊林


》< /p>


生学习了

等启


蒙教学


,< /p>


早晚习帖



读书



坚持不懈



打下了扎实的中国传统< /p>


文化学术根基



后来进新式学堂



从上小学开始又有机会学


·

3

7

·


2011



1



1


第< /p>


1



No.

1

< p>1

Jan.

2011


< p>学



26



Vol.

26


总第


152< /p>



Serial

No.

152


CHINA

JOURNAL

OF

CHINES E

MEDICINE


习了一些音乐知识





六年级


4


个学期



开始阅读



三国


列国志



东汉演义



水浒



等课余读物


< p>
并自学


< p>
昭明文选



文观止

等古文选集



抗战期间



虽然 生活不



论语



孟子



老子



能安定



但又读了四书五经




中庸




< br>对文学的提高更是有所帮助



这也是一生中


徐老难以忘怀的



这些中国传统文 化的系统学习对徐老日


后学医的帮助是非常大的



徐老认为由于中医是根植于中


博大精深


< p>
若没有深厚的文

国传统文化的一门特殊的医学


< p>
很难在中医学方面有所成就



历代名医无不通晓天

化底蕴





地理



哲学



历史等



有的甚则还精通诗书琴画



他们不仅


是个医家



也是文学家



史学家



哲学家



究其因

< br>,


徐老认为


所有中国文化的东西实乃同出一源

< p>


有其相通的地方



可谓


一通百通



因此



中医界才会有弃文从医



弃官从医 的现象



并能成为一代宗师



因为他们都有着深厚的文化功底



徐景藩高小毕 业后



即回乡随父徐省三公学中医内科


3





3< /p>


年随父亲出诊



到镇


乡病家诊疗重病患者



读书时间


以诊余和夜间为主


3


年期间徐老黎明即起



临帖



抄医书




后上午随父 侍诊录方



下午读书



学习中医基础理论时



父亲


省 三公就是老师



其教学方法是



订进度



大致按每本书需< /p>


读的时间作出规定



徐老总是略为提前读 完



讲解



开始的



内经



启蒙书



讲的细一点



如对

重点地讲解



并 联系临证实


际加以指导



分析



并提出哪些必背



哪 些可以不背



做一些简



验收



指导读哪

单的记号



背诵和提问



按时进行考核


些参考书籍



这种教学方法虽然是师徒相授的中医传统教育


方法



却是比较科学



正规的启发式



渐进式教学法



也是中医


师承教育比较切实有效的 一种方法



父亲省三公以启发



促为主



徐老则以按时读好

< br>,


参阅他书



加深理解



自学为主






由于思想上贯穿一个

字< /p>



加上徐老自己勤奋刻苦的精神



所以在中医理论方面打下了坚实的基础



19 44


年拜师江浙名医朱春庐门下



续学 载



门诊出诊



由师口授



徐老书写脉案方药后


,< /p>


随即速记留底记录医话


3


年内将治验病案处方



分类用毛笔工楷书写整理



装订


3





验案集萃




9


万余字



朱师赞而亲笔题名为

另有个案详


均保存至今



录诊录内容



徐老强调



学习中医理论



必须循序渐进



读书要一本



一本书依次地读


< p>
不可急于求成



徐老自己的读书步骤



药性赋



本草从新


本草纲目



中医临证< /p>

参考

是先读


。《


药性赋

< p>


药物学



< p>字少



易读易记



两个月读完背熟后




汤头歌 诀



再读

在此期间和以后较长 时间里



仍然阅读其


他本草参考书



日积月累



集腋 成裘



本草打下一定基础后




舌苔大全



脉诀



再学习中医诊断



阅读

等启蒙读物





内经知要



黄帝内经


< p>《


难经集注



后读

参考





金匮要略



寒论



也 阅读相应诸家参考书籍



徐老曾说为医不可不读书



不可不多读书



徐老的读 书


方法



是沿用前辈的方法

< p>


把练毛笔字和朗读的原文


条文结


合起来



读第一本书时



边抄边读



并抄 写第二本书的原文



条文


< p>
读第二本书时



抄写第三本书


这样



读的书都是手

< p>
抄本



自己写的字



读起来方便



易读



易记



抄写的方法是


一张一张单页毛边纸



垫有格小纸


工笔蝇头小楷



抄写毕


装订成册



读时用鹅毛管蘸红印泥句读



作为标点





些抄写本



有的至今尚保存完好



还能常常温习



诵读



温故


而知新



从中也可以看出不同时期


先后写字的进步情况




还可以作为教育子女



学生 的教具



鼓励年轻后学者树立



写好字



读熟必读的医书


打好中医理论基础



徐老曾




人 的一生



贵在自学



一心学医



恒心不移

< br>,


自加鞭策





惜寸阴



2


衷中参西



倡导分科



功擅脾胃


徐老于


1947

年在故乡吴江的一个村镇开起了个体诊




从此开始了长达


60


余年悬壶济世的生涯



至今还在中医


默默奉献



徐老幼承家学



又师从名

这块沃土上辛勤耕耘





精研典籍



尽得吴门医学真传

< br>,


在临床上小心谨慎



周密


细致



视病人如亲人



每获良效



药到病除



早年在乡里已小


有名气



然在实际临证过程中



有效有不效



失败的案例总让徐


老记忆深刻

< p>


特别是对人体内部脏腑结构


< br>组织形态方面知


之甚少



若不了 解西医知识



自然会碰到不少困难


。< /p>


徐老萌


发进一步深造的念头


< p>1952




徐老以


5


年的中医临床经历


与高中毕业同等学历的资格考进 了卫生部举办的中医药人


在北京医学院医疗系系统学习西医


,< /p>


成为我国第

员研究班




中学西



一批

人员



通过对西医学的系统学习



徐老认识到


中西医各有所长



当互相学习



取长补短


< p>
经过


5


年系统严


格的学习 与训练



徐老掌握了扎实的西医理论与临床技能



使得中西医功底更加扎实



眼界开阔了



思路活跃了


< p>
方法灵


分配至刚成立不久的江苏省中医

活了


1957


年顺利毕业后


< p>



南京中医学院附属医院



江苏省中医院是新中国成立


后最早建立的 省级中医院之一



首任院长叶橘泉先生



并由


郭沫若先生亲笔题写了院名


。< /p>


江苏自古人杰地灵



名医辈




孟河医派和吴门医派不仅对我国近代中医有巨大 贡献



而且对江苏省中医院的中医学术和专科特色的形成



其影响


也是最大的



可以说是根深叶茂



江苏省中医院在 建院之初


就名医荟萃



著名的中医名家



学有建树



其中有的是孟河



吴门医派的学术传人



有的是清代御医后裔



有的是世代医




一方名医



如马泽人



邹云翔

< br>、


曹鸣高



张泽生



颜亦鲁




再加上徐老有



一事

良材等等名家< /p>



有如此之多良师益友



长于己者



不远千里



服膺取决



的求学态度



徐老在临床过


程中兼收各家之长



广学博求



眼界大开

< br>,


学识渐增



徐老得天独厚的经 历



培养了他勤奋好学



善于思考的


治学精神



立足 临床



严谨务实的工作态度



经过长期的临床


实践



逐步形成了自己较为系统的脾胃病学术思想



无论是

< p>
胃肠疾病



以及肝胆疾病



都有独特的学术观点和

食管疾病


< p>
临床经验



逐步成为江苏中医内科学科带头人


1958



< p>


老参与创建医院内科教研组


< br>在繁重的医疗工作基础上兼任


1986


年在原

< p>课堂和临床教学任务



徐老积极倡导学科分化



有脾胃



肝胆病组的基础 上成立了中医消化科



徐老坚持



多方位研究


135


多学科结合



使其先后成为



省卫生厅



·

3

8

·

-


-


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-


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