四、大学生职业规划解决方案
（一）进行理念的灌输和普及
进行大学生职业规划最终的目的，就是使学生能够按照自己的意愿找到适合自身的就业岗位，通过采取立体化的、全方位的方式，使大学生职业生涯得到相应的引领，而当前学生的规划体系正在处于初步建设之中，各高校开展的情况参差不齐。少数高等院校在这方面课程的开设过程中，所采取的方式是学分制，这种方式从当前的情况看，已经根本体现不出实际意义。在高校里作为一门选修课研究，没有形成完整系统化的教学体系。将主要精力用于对毕业就业方面的关注上，而对实际就业的满意程度则有所忽略。而往往忽略对在校生的职业规划培训和教育，引导他们走向职业规划，如何提高自身的竞争力和软实力，在职业规划道路上少走弯路。会在社会求职中处处碰壁，丧失自信，造成一定程度上的心理问题乃至社会问题。
（二）加强职业咨询的力度
建立专门的职业规划指导服务中心。高等职业院校的学生在就业上一直存在着心理问题，他们对就业始终心存疑惑，而这些问题长期以来都没有能够得到正确疏导，致使一系列社会问题及校园问题不断出现。大力推广职业规划,让更多的学生参与其中，明白其中的真正含义和作用，提高对自身职业规划的认识水平。为大学生提供综合性、专业化、质量上乘、覆盖全面的规划服务，同时在校园内部建构起相应的咨询与培训体系，让每位学生找到自身的定位，做好自身的生涯规划工作。
（三）建立大学生职业规划的队伍建设
要不断强化高等学校师资队伍的建设，促进教学方法和路径的不断创新，使现行的教育教学方式得到不断完善。对规划教师短缺问题的解决不是一朝一夕的事情，这是一项需要长期坚持的工作。同时，需要不断强化相关的配套设施建设，使软件和硬件设施同步加强。建立起相应的公平合理的薪酬体系，提供教师的物质待遇。让教师经常参与各种类型的培训，使自身的业务水平和业务能力不断获得提升。