长城导游词作文2019届高考广州一模作文指导

2019

届高考广州一模作文指导

罗外高三备课组

2019.3.26

22.

阅读下面的材料，根据要求写作。（

60

分）

今年春节，顾氏家族成员从各地回到老宅，欢度新 年，畅叙亲情。

孙子经营影楼，曾孙女开发了一款美图软件，在网上爆红。

创业，曾孙正在亚丁湾执行护航任务。

大太爷爷一 家四代同堂，

都住在老宅。

大太爷爷早年以画像为业，

儿子开照相 馆，

二太爷爷参加过抗日战争，儿子是大庆油田的技术员，孙 女改革开放之初到深圳

三太爷爷年 青时到旧金山打拼，

儿子在当地开了个小超市，

孙子娶了当地的姑娘，

Peter

今年

18

岁，中文名 字叫顾念祖，第一次随父亲到中国探亲祭祖。

顾念祖把大太爷爷手绘的画像和家族历次团 聚的照片传到网上，这些照片有黑白

的、有彩色的，诉说着家族的故事。他留言说这次聚 会给了他许多温暖和感动，他对

顾家的家族观念充满好奇。

< /p>

顾氏家族是无数中国家族的缩影。每个人都在谱写家族的历史，每个家族的历史都折射着< /p>

时代的变迁、国家的发展。请你根据以上材料写一篇文章，回应顾念祖的留言，帮助他理解 中

国的家族文化。

要求：选好角度，确定立意 ，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人

信息；不少于

800

字。

一、解析

本题展示顾家四代的发展变迁，其实也是国家过往百年的发展历程，不可将视野局限于这一

家四代，更要看到其背后的时代演变、国家发展。

贴近考生生活，彰显时代变迁

2019

届广州市一模作文引导学生着眼时事，体味社会，思考现实与未来。题目以“顾氏家

< /p>

族”几代同堂的团聚入手，围绕家族观念传承的话题，设计了三个具有代表性的家庭，并从 一个

与考生同龄的美籍华侨角度切入，萃取了“家族传承”

“投身新中国建设”等带有

时代特色 的的中国元素。这些家族的故事，具有强烈的时代感与历史感，引导考生感悟时代变迁

里家族精神的传承，培养考生的责任意识与家国情怀。

紧跟国家步伐，凸显价值观念

最高领导人

2018

年莅临广州考察时曾谈到：把中华优秀传统文化更好地传播到五洲四海，

为维护祖国统一、港澳繁荣稳定，团结凝聚海内外中华儿女齐心共筑中国梦作出更大贡献。< /p>

这是一道

典型的任务驱动型材料作文

，考生写作时要注意作文的要求：顾念祖是美 籍华侨，

我们的作文是要从他的留言切入（家族观念）

，帮助他理解中国的家族文化。

1.

要紧紧扣住祖辈画 像和历次团聚照片，想象照片里的人物和祖国大事件的关联，例

如“老 宅”和现代化的大楼，

“抗日战争”和现代的和平生活，

“大庆油田”

“亚丁湾护

航”等事件，将顾家家族的变化链接上祖国的时代变化。

2.

家族文化究竟是什么？其内涵需要紧扣“传承发展”

“家国一体” 和“海内外齐心”

。

3.

在当下和未来 ，我们为什么需要这样的家族文化？其实，家族文化可以帮助我们

凝聚 人心，无论漂去哪里，中国永远有“家”的沃土，等待众人回来根植。

本次题目材料相对以往要多，需要撰写的场面宏大，同时还要点出家的发展和祖国发展之间

的关系。

二、审题

材料信息的提取

大太爷爷一家＋坚守老家＋在自己工作领域传承技艺并顺潮流而进取

< /p>

二太爷爷一家＋走出故里＋在祖国发展洪流中投身时代建设以成就自我成就时代

三太爷爷一家＋走出国门＋在异国寻求发展却不忘文化不忘故乡

思考

1

大太爷爷的坚守可以理解，二太爷爷的 走出故里是为何？三太爷爷的走出国门又是为何？同

学们除了能找到时 代原因之外，是否会看到于老二老三而言，大哥在家中陪侍父母，自己可安心

远行？这是否也是中国家族文化的一部分呢？

思考

2

大太爷爷一家坚守在自己工作领域内传 承技艺，是否也是中国家族坚守与传承文化的写照？

二太爷爷一家顺应 时代潮流投身建设，是否也是中国家族奋斗以成小我、投身时代以成大我

的文化写照？

三太爷爷一家敢于走出国门寻求 另一番天地，是否也是进取奋斗的写照？但无论走多远仍不

忘乡根，仍顾念祖宗，这是否也是一种家族文化的写照呢？

思考

3

有千千万万小家发展，方有国家。这个 大家庭发展，可是“覆巢之下，焉有完卵”

。大家不

保 ，小家必在风雨飘摇之中。顾家大哥坚守小家奋斗，二哥投身国家建设，是否是中国家族文化

小大之思的写照？

三、写作要求

留言帮助顾念祖理解中国家族文化

思考

1

：该要求如何落实？形式化

&

论点化

形式化：最好以书信体形式写给顾念祖

论点化 ：写作论点中最好带有中国家族文化等字眼，这样在内容分析中才能充分体现中国家

族文 化等内容

思考

2

：这样的要求可否转变 一下以助考场快速思考？

要求转化：顾念祖不理解中国家族文化的什么 ？不理解

1:

不理解大太爷爷一家为何坚守故

< br>土，坚守本职？不理解

2:

不理解二太爷爷一家为何职业跳动那么大？不理 解

3:

为何远在美国的自

己要回国探亲祭祖？念祖是念什 么？

（针对这三个不理解予以回答也可以快速形成一篇正确的考场作文）

信息层次梳理

1.

国弱家贫， 当有人守家之故土，传技艺承文化，此中国家族文化之坚守。

2.

更当有人投身社会洪流，以奋斗进取实现自身价值，以付出拼搏助推时代发展，此中国家

族文化之奋斗。

3.

无论行至何处，皆不可 忘却家根，皆应时时念祖，刻刻铭记家族文化之坚守、之奋斗。