-
2011
广东广州中考满分作文（
6
篇）
1.2011
广东广州中考满分作文
游戏
1
广州考生
当“游戏”二字快速映入眼帘时，第一反应就
觉得应该往童年的方向写，后
来又觉得应该往人生的方向写，正如那句话说的“人生如戏
，戏如人生”
。可是
一般左脑想出来的东西大家都会有雷同的时候。
再写这个话题的价值就不言而喻
了，不是没有价值，而是芸芸众生很难有所突
破。所以此“游戏”
，非彼游戏也。
游
有人在阳光下翻开一本书，
就像蒲公英绽放它黄色的花朵，
在 夏日的风中轻
轻摇动，没有谁知道它们的秘密，但它们平静而幸福。
图书就是我们生长出来的花朵，我们可以有自傲的肉体和精神的延伸。
忽然想到，
什么样的人是爱书之人？这是很难说的话题，
每个人都有与自己
相关的经历和记忆，但我想爱书的人一定是肉体和灵魂都畅游在那个书
海之中。
游于书海，加大生命的密度，让你在有限的空间里，阅尽人生百态；游于书海，
延长生命的半径，
让眼睛和思想抵达双脚到不了的地方；
游于书海，
让我们穿越
古今，在短暂的生命历程中，知晓过去与未来的事
物；游于书海，让文字贴近和
抚慰着我们的心灵，我们的欢笑、喜悦、希冀、悲伤、困惑
、惆怅……都能在文
字里找到呼应；游于书海，与其谈一场没有结局的恋爱，有一天，爱
过了，便与
它说再见，
“另结新欢”
。此游于书海之中。
戏
感情不成熟的原因，是否因为我们都还年轻？
2011
广东广州中考满分作文（
6
篇）
2011
广东广州中考满分 作文（
6
篇）
无数次有意的偶遇，
无数次漫长的等待，
遇到的等到的却让我 颇有感触，
确
定不了，肯定不了，懵懵懂懂问我，却固执地认定，你是我
这一生要遇到的人。
青春的浮华，
是否是我们的幼稚？年少的冲动，
是否是我们的固执？失去了，
却
又坚定自己“受伤了”
。过了一段时间，坚决地抛弃你，却又在命运的安排下遇
到了另一个自己生命里
唯一的人。反复地失去，反复地难过，坐下来好好想想，
却又不得不自嘲地笑。是感动一
时，却不是感动一生，算得上感情，却算不上爱
情，
谈得上喜欢，
却谈不起爱！
所谓的
“爱情”
只是年轻时可大可小的一场 游戏，
有资本，玩得起，却输不起。还君明珠吧，这一次不再莞尔，这泓碧不再涟漪。<
/p>
与往事干杯，明日我们都将踏上寻梦的旅程……
此戏属早恋。
游戏，游戏，游与戏，可游却不可戏。
点评：这篇文章，作者选材大胆，爱情题材，是大家最很熟悉的内容，但是对于
早恋这样一个敏感的话题，
一般情况，
老师都告诫学生不要轻易写爱情 题材和思
想不太健康的题材，
但本文作者独辟蹊径，
用诗 一般的语言，
将早恋的畸形怪状
淋漓尽致地描述了出来，
“所谓的‘爱情’只是年轻时可大可小的一场游戏，有
资本，
玩得起，< /p>
却输不起”
的哲理句显得耐人寻味而又含义深远。
文章构思新颖，< /p>
视觉独特。审题时，一般考生都会在“游戏”的本义和引申意义上去构思行文，
但该考生却大胆创新，
将
“游戏”
撤开为
< p>“游”和
“戏”
两个部分，
“游”
< p>乃“书
中游乐”之意，“戏”乃“戏弄情场”之意，求学时期“可游
不可戏”
，如此
构思立意，实乃创意浓浓。
游戏
2
2011
广东广州中考满分作文（
6
篇）
2011
广东广州中考满分作文（
< p>6篇）
广州一考生
苦难和命运之神打赌，
困难叫命运之神在天
上静等他凯旋归
来的好消息。
这天，
苦难遇到了贝 多芬。
今天我们对这位伟大的音乐家的名字并不陌生，
然而苦难大概能预
知未来，
从他出生的那一刻起，
就跟紧了他。
苦难似乎很不近
人情，
赐予了一个小孩苦难的童年——贫困的家庭，
父亲强迫 性的严厉管教，
一
心想把他
“逼”
成莫扎 特那样的音乐神童……然而，
苦难并没有成为他的绊脚石，
即使在这样的
环境下，贝多芬的演奏水平还是在不断地提高。
后来，他来到维也纳，
开始了向着音乐、艺术顶峰攀登的新的历程。苦难感
到十分不解：
是不是 自己降临在这个年轻人身上的不幸太少了？于是，
在贝多芬
逐渐走向成功
的路上，苦难又一次叩响了他的命运之门——
26
岁的贝多芬耳聋
了！对于一个音乐家而言，失去了听力无异于失去了生命！但贝多芬没有绝望，
抱着对生命的极大热爱，
他顽强地与病魔作斗争，
并完成了一幅又一幅伟大的音< /p>
乐创作，
最终成为世界音乐史上的伟人。
他一句铿镪有力的
“我要扼住命运的喉
咙！
”终于吓退了苦难。
< p>
苦难碰了一鼻子灰，自己竟然输给了年纪轻轻的贝多芬？他不甘心。于是，
他的目光转向了另一个年轻人——
他就是史帝芬?霍金。
这个不幸的人，在刚过
完
21
岁生日之后，苦难降临到了他身上——他患上
了卢
伽雷氏症。
可怕的病魔虽然没有令他的头脑思维受到影响，
却足以让他变成
一个终身只能与轮椅相伴的重度残疾人。
霍金被告知最多只能活二年半后，他几乎绝望了！
2011
广东广州中考满分作文（
6
篇）
2011
广东广州中考满分 作文（
6
篇）
苦难得意了：
“年轻人，你还不服输吗？”
< p>
然而，
苦难这一次还是没能如愿以偿。
绝望过后的霍金邂逅了妻子简 ，
又重
新振作起来，
投入到学习和工作中去。
< p>他虽然被紧锢在一张轮椅上长达二十年之
久，
但他的思维飞出了宇宙 。
身残志坚的霍金教授，
在轮椅上完成了科学著作
《时
< p>间简史—从大爆炸到黑洞》
。
霍金创造了
奇迹，苦难也不得不服输了。游戏再也没有继续下去的必要了。
向苦难
低头的人，苦难叫他们弱者；不畏惧苦难的人，苦难反而敬畏他。苦
难说，在这场游戏中
，他输给了强者。
点评：
首先，
神话文体很有创意。
这篇小小说采用虚拟深化场景，
以苦难与人类的
一场游戏为内容，
通过苦难采用种种手段为难贝 多芬和霍金，
最终却失败而归的
故事，表达了一个严肃的主题，这种写法
，在本次这个散文一统天下的考场，能
给阅卷老师耳目一新的感觉。其次，本文选材经典
，能很好地为主题服务。作为
苦难的素材的确很多，
但考生选择贝多芬和 霍金这二个典型人物，
一个是耳聋的
贝多芬，
却能在以耳 为生命的音乐界打造出了一个独特的音乐世界，
一个是深度
残废，
却最终成就伟大事业，
苦难给他们的磨难不可不少，
可他们还是缔造了人
生的辉煌成就，两个材料相互辉映，很好地烘托了主旨。其三，语言流畅自然，
用词生动形象。
文章采用了平实的语言，
将游戏故事讲得娓娓动听 ，
而又不乏真
情实感，很多动词、形容词的准确使用，显示出考生深厚的
文字功底，如“他虽
然被紧锢在一张轮椅上长达二十年之久，但他的思维飞出了宇宙”中
，
“紧锢”和
“飞”两个词语，形象传神地写出了霍金的病情之重和他思
维之灵活。其四，哲理
深邃隽永，主题鲜明突出。在苦难连续两次战败之后，考生用“向
苦难低头的人，
2011
广东广州中考满分作文（
6
篇）
2011
广东广州中考满分作文（
6
篇）
苦难叫他们弱者；不畏惧苦难的人，苦难反而敬畏他。苦难说
，在这场游戏中，
他输给了强者”这样的句子结束全文，既能很好地深化文章的主题思想
，又能给
读者带来强大的震撼力。
游戏
3
广州一考生
以人民为本
——题记
人生征途，我们可以不完美，但一定要坚强；我们不永恒，但一定要坚持；
要用
最顽强的意志去参与上天为我们安排的每一场游戏。
曾记否，
2008
年的那个
5
月
12
日，一片狼藉的汶川。上天跟我们玩了一场
“大大的游戏”
，夺走了数以 万计的生命和美丽的家园，但却没有击倒一颗颗坚
强的心，那时，汶川成了一片绿色的海
洋，解放军，武警的身影随处可见，他们
心中一直都固守着要赢得这场游戏的信念，
不断拼尽自己的力量去实施为人民服
务的理念，把人民当作自己的亲人，视人
民群众高于一切。
曾记否，同样是
2008
< p>年，那个让人心酸而又无比自豪的年份。地震带给人
民巨大的创伤，
但是悲痛总会过去，
我们都相信阳光总在风雨后，
乌云上也总会
< br>有晴空。
奥林匹克运动会的钟声在北京响起，
全国人民整装待发，
在沉痛中掘起，
为国家的荣誉献出自己的一份微薄之力。
你看，< /p>
一群群解放军、
武警为国家的国
防建设、
为 人民的安全、
世界的和平夜以继日工作着，
当人们都在欣赏烟火表演
带来的漫妙和美丽时，
他们依然坚守在风雨交加的港湾。
他们知道
，
这场游戏，
2011
广东 广州中考满分作文（
6
篇）