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游苏州作文
1000
篇一:游南京杭州苏州作文
1600
字
游南京、杭州、苏州有感济宁学院附小
鹿伟松五
?
一到了,我
们放了七天的长假。五月二日,我们一家和赵文驰一家,开
车先
后去了南京、杭州、苏州。经过八个小时的漫漫长途,我们来到
了美丽的南京。刚进市区,就看到街道两旁全是参天大树,哦!
这里原来是中国数一
数二的绿色城市。南京最主要的行道树是梧
桐树。南京简称宁,地处富饶的长江角洲,北
接辽阔的江淮平原,
是江苏省的省会。全市面积
6597
平方公里,辖
4
县
11
区,人口
< br>545
万,其中市区面积
881
平方公里,人口
< p>270多万,为中国十
大城市之一。南京主要景点有中山陵、天文台
、秦淮河、夫子庙、
玄武湖
??
第一天晚上,我们去了秦 淮河和夫子庙。那里有繁华的
商业街,两旁有各种各样的商店。不知不觉中,已经到了秦
淮河,
我们登上了画舫,啊,真美啊!波光粼粼的水面上倒影着五颜六
< br>色的花灯
,
各种各样的桥如同一条长长的彩带,高高的宝塔仿佛悬
挂在美丽的夜空中,人们常说:十五的月亮十六圆,今天正好是
农历的三
月十六日,所以今晚的月亮格外圆,好象挂在天上的一
个大圆盘
!
船在水上走,
人在画中游,
好像到了人间仙境。
第二天,
我们来到了有名的玄武湖,刚到达目的地,就看到明朝的城墙和
玄武门。进入玄武湖公园,映入眼帘的首先是美丽的湖面和路两
旁嫩绿色的杨柳,柳树姑
娘们好像随着风儿跳舞,那婀娜的舞姿
是那么的美丽动人。
公园占地面积
472
公顷,
其中水面面积为
368
公顷,陆地面积
104
公顷
,周长约
9.5
公里,是国家级钟山风景
名胜区的重要组成部分。
玄武湖三面环山,两面环城,分
5
个岛
屿。
我门乘坐游览观光车环游小岛,
第一个小岛上栽满了香樟树,
那些香樟
树高大、粗壮,大概有好几百年了吧!玄武湖五洲之间
桥堤相通,风光各异,桥型不同,
有高有低。玄武湖内不仅景色
宜人,还有高尔夫球场、水上发球场
??< /p>
位于原万人游泳池的水上
乐园,占地
200
亩,可同时容纳万人以上。有滑群、漂流河、儿
童戏水池
??
< p>水面不时有轮船、快艇驶过,还有一处别的地方没有
的水上火车
??
那些形状独特,色彩鲜艳。不一会儿,我们又转到
了上车处,
11
个喷泉围成一个半圆形,
喷射出几十米高的
水花,喷泉前面有一个高高的舞台,我们正赶上演出开始,仔细
一看,
原来是一些少数民族的,那些人能歌善舞、各有特长。有
人说:
“到南京 不游玄武湖,就像到北京不看颐和园,到杭州不去
西子湖一样另人遗憾。游完玄武湖之后
,再回味这名话,感觉说
的非常对。下面我们要游览的风景名胜区是中山陵和紫金山的天
文台。中山陵是中国伟大民主革命先行者孙中山先生的陵墓。一
眼放望,隐隐约约看见一个斜斜的上坡,进入大门,左右两边有
四排树,第一排是雪松,
第二排是柏树,第三排是银杏树,第四
排还是雪松,这说明了:松柏长青,寓意着孙中山
先生丰功伟绩。
往里走,两边的树遮挡住了刺眼的阳光,从一个阳光世界变成了
阴森森的。啊!终于走出了黑暗,远看上面没有一个台阶,可是
近处却有
台阶,
怎么回是?我的脑海里画出了一个个大大的
“?”
,
怎么会是这样,爸爸说:
“这种台阶从下面看都是上坡,你离近看
是有很多阶台阶的!
”我们终于登上了第十层平台,
这是陵墓的最 p>
高处,海拔
158
米。远远望去,景色是那么的美,蓝天、白 云,
建筑物和大树
??
成了亲密伙伴。远眺南京城,树木 能占到城市的
百分之七十!往前看是一块石碑,上面写着“孙中山”这几个字,
再向里面走就到了孙中山的塑像,他一动不动的坐立在那里,好
像在作诗
!我很喜欢松树,比如:
“雪松、白皮松、云松
??
”因为
它代表着正直、伟岸、有骨气!
接下来,我们来到了紫金山天 文
台。这里主要是一些中国古代的天文仪器,如:
“浑仪”
,浑仪是
中国古代用以测量天体位置的主要仪器。西汉洛下宏曾制作过浑
仪。此仪铸造于明朝正统年间,由三重环圈组成,可测天体的赤
道、黄道和地
平坐标。环上刻有周天
365 1
/
4
度及百刻度 ,这是中
国古代天文所特有的。我们还看到了好多仪器。
华灯初上,我们
开车去南京电视塔旁边露天餐厅吃晚饭,
近看电视塔非 常地漂亮,
我们还在电视塔顶看见了一个闪着光的不明飞行物呢!凉爽的微
风吹在脸上,好舒服啊!第二个要去的城市是杭州!我很高兴,
因为我终于能
看看怎么个“上有天堂,下有苏杭”
。其实,把杭州
比喻成人间天堂,很
大程度上是因为有了西湖。西湖山水孕育了
七大古都之一的杭州,杭州的发展又促
进了西湖的变迁和完善。有人曾把杭州西湖和瑞士日内瓦的莱蒙
湖比喻为世界上东西辉映的两颗明珠,正是有了西湖,才使杭州
成了“世界上
最美丽的华贵天城”
。
“天下西湖三十六,其中最好
是杭
州。
”今天就让我们一起前去游览吧!
!
!西湖位于杭州城西,< /p>
三面环山,东面临于市区,
“三面云山一面城”概括了西湖在环境
风貌上最大的特征。西湖是一个山水相互依存、相互辉映的湖泊
型风景名
胜区,它以西湖水域为中心,总面积达
49
平方公里,其
中湖面面积为
6.78
平方公里,平均水深
2.27
米,最深处有
5
米,
最浅处不到
1 p>
米。湖岸边,一棵棵柳树像一位爱漂亮的姑娘,梳
理着那直垂腰间的头发,好
漂亮!好动人!人们说:西湖风景晴
湖不如雨湖,雨湖不如夜湖,夜湖不如雪湖。晴天看
不如下雨天
看好,我们正好赶上蒙蒙细雨,打着小伞在岸边漫步,是一幅多
么美的画面啊!西湖的游船码头分布在湖岸周围,如果把西湖比
作摩天大楼,
那么游船就像一个篮球那么大。如果漫步在西湖边
走一圈,要花费一天的时间才可以哦!
西湖水面清澈见底,水中
鱼儿自由自在地游来游去,我想起了苏东坡的一首诗“水光潋滟
晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
”
有的人把这美丽的西湖比作了西子,我却把她比作了一个美丽可
爱的水
姑娘!快看那边有一座桥,那是什么桥啊?我好奇的问爸
爸,
爸爸回答我 说:
“
那就是断桥啊!
”
我说:
“
断桥不是断了的吗?”
爸爸说:
“那只是一个传说啊!< /p>
”说着说着就走上了断桥。我仿佛
是一只稚嫩的小草,刚出世什么也不懂,
我问这问那不知不觉就
走过了断桥。这时发生了一件有趣的事,我突然发现一只小松鼠<
/p>
在湖边的法桐树枝间跳动,我的目光被这只小巧玲珑的小松鼠吸
引
了,我大声叫着:
“快看啊!有一只可爱的小松鼠。
”我特别兴
< br>奋,这里怎么会有野生的小松鼠呢?我想:可能是这里太美了,
连小松鼠都忍不住
下山来看这里的美景!你们知道西湖的水从何
而来的吗?据调查:除了降雨外,它来自周
围山间灌注的水源,
最著名的有八处,分别是:南涧北涧、桃溪、胭脂泉、金沙泉、
p>
花港、惠因涧、长桥水和学土港。你们知道西湖有几个名字吗?
历史
上西湖有许多名字。汉朝时称“武林水”
,因为水源主要出自
武林山,武
林山是当时三面云山的通称。南北朝,因传说湖中有
金牛
涌现而叫“金牛湖”
,至今西湖东岸的涌金门,据说就是当时见到
金牛这一“名胜之瑞”的地方。唐代,湖域位于钱塘县,湖又以
县名而称“钱塘湖”
,由于湖在城市的西面,始称“西湖”
。西湖
好大啊,<
/p>
我不由自主的说。
我问爸爸:
“什么时候才能走到头啊?”
爸爸说:
“我们才走了五分之二!
”我吓的半天和不上嘴,
“怎么那
么长时间才走那么点路啊?”我疲劳地说:
“我们做船 过去吧!
”
爸爸考虑了一下说:
“做船去的时候什么路线 ,
回来的时候就什么
路线,
他不会把你送到头的!
”
“那我们就坐完船直接打的返回啊!
”
爸爸毅
然的答应了。我们找到了一家比较便宜一点儿的船站,我
们登上了小船。小船出发了,荡
漾在湖面上,微风迎面吹来,好
凉爽!我们专门买了个吹泡泡的东西,就像手枪发射子弹
一样,
吹出了一个个小泡泡,泡泡们有的浮在水面上,
有的飞上了天空,
还有的很快就爆了,真好玩!很快就到时间了,我们亲近了这美
丽的杭州西湖,只不过只隔着一块木板!这样比在电视上看到的
感觉好多了。直到黑色盖
住了整个天空,我们才恋恋不舍地离开
了这美丽的西湖。西湖,你好美!我会再来看你的
!说起苏州城
市的特色
,
基本可以概括为三位一体
,
即
:
古城
,
水乡
,
园林城市
,
因而
自古以来就有
人间天堂的美誉
.
苏州瑰丽多姿的山光水色
,
古朴 典
雅的园林美景给我留下了深刻的印象
.
唐代诗人白居易
,
在离任多
年后仍深情地怀念它
:
江南好
,
风景旧成谙
,
日出江花红胜火< /p>
,
春来江
水绿如蓝
,
能不忆 江南
!
苏州位于江苏省南部的长江三角平原
,
东靠
上海
,
南界浙江
,
西临太 湖
,
北临长江
!
苏州有着古代风韵的大街小巷 p>
,
和热闹繁华的商业街
,
还有人们耳熟能详的 苏州小吃街
,
晚上如果
走在人山人海的商业街上
,
五颜六色的灯光照你你仿佛在一个虚
拟世界
,< /p>
非常漂亮
!
篇二:游上海
(1000 p>
字
)
作文
精选作文
:
游上海
(1000
字
)
作文
寒假期间,
我有幸跟爸爸 、
妈妈
到上海游玩。
清晨,我们来到城隍庙。俗话说到上海不去城隍
庙,
等于没到过大上海。
可见老城隍庙在上海的地位和影响。
城
隍是道教中城市的保护神,相传明永乐年间,上海知县张守约将
方浜路
上的金山神庙改建成了今天我们所见的城隍庙。
老城隍
庙商场也叫豫园商场,至今已有
100
多年的历史。商场内道路 较
窄,建筑多建造于清代末年,具有浓郁的中国古建筑的风格和特
点。整个商场内小商店鳞次栉比,商品琳琅满目,各具特色,顾
客熙熙攘攘,保持着中
国古老的城镇街市风貌,大凡来上海的中
外游客,百分之七十都要来老城隍庙走走。
p>
在老城隍庙内,汇
集了众多的上海地方小
吃,
绿波廊的特色点心,
松月楼的素菜包,
桂花厅的鸽蛋
圆子,松云楼的八宝饭,还有南翔小笼汤包和酒酿
圆子,真可称得上是小吃王国了。
p>
与城隍庙商场毗邻的豫园,
始建于明嘉靖
三十八年。
园内有
48
处景点构成,
荷花池和九曲 桥、
大假山、万花楼、点春堂、会景楼、玉玲珑、得月楼、内园等景
区。其中点春堂为小刀会起义军的城北指挥部。
然后我们 来到
了我向往已久的亚洲第一,世界第三的东方明珠,它由十一个大
小不等的球体组成,从蔚蓝的天空缀落到如茵的草地,充满了大
珠小珠落玉盘的诗情
画意。
我和妈妈乘电梯到了上面第二个球
263
米的上球
体主观光层,在上面,我看到了高楼林立、大道纵横、
车水马龙的都市风景,真是美不胜
收呀!
下午我们来到了上海
科技馆。
里面真是好大喔!里面有充满生物知识的生物万象;有
充满化石和古老的岩石的地壳探秘
:有充满智慧的智慧之光有充
满有关视力和听力知识的视听乐园;有专为儿童设计的儿童
智慧
乐园
&&
最好玩的就是地震体验和 时光隧道。
进了地震体
验,一开始感觉没事,渐渐地,渐渐地,就感觉到
大地在震动,
然后分开,好像真的地震一样,就在你惊心动魄、冷汗直流之时,
大门开了,真是惊奇。时光隧道也很好玩,你进去之后,过了一
会儿,门
开了,你就发觉时光倒流了,真是神奇。
晚上我们乘
坐黄浦江游轮一览上海的夜景,宽阔的黄浦江面上,湖光粼粼。
夜晚的外
滩霓虹闪烁,五彩缤纷。
上海是中国大地上一颗璀璨
的明珠。它让我感慨让我激动。上海的所见所闻不仅增长了我的
见识,而
且在我心里树立了一个现代化城市的楷模。六年级
:
余河
篇一:游上海世博会作文汇总
游上海世博会
年上海世博会开幕了,
令我非常神往和憧憬。
终于在
5
月
9
日,我的梦想成真了
??
那天下着濛濛细雨,但我们怀着无比激动
的心情上了旅游车,踏上
了去世博会的路程。
来到世博园区,真
叫人赏心悦目,
一个个高大的建筑物展现在我们的眼前,让人眼
前一亮。在各个展馆前人们撑着一把把雨
伞在排队,那神情仿佛
在说“世博,我来了!
”从他们的高兴劲里我能猜 出里面一定很好
玩。
一路上 我们参观了很多馆,
其中令我最感兴趣的就是加拿大馆和
巴西馆。
加拿大馆外观呈枫叶状,排队进入,
迎面而 来的是一段颜色很暗
的走廊,四周刻着加拿大的发展理念。穿过狭窄的走廊,里面豁
p>
然开朗,
在大厅的左侧,
“神奇之水”
吸引了 我们。
这是一座水潭,
水底原本是灰色,当我们把手浸入水中,拂水嬉戏
,水滴飞溅之
处会变成金黄色。随着同学们争相参与玩水,我们惊讶的发现,
水底的颜色一下子变得色彩斑斓起来。此时,整个水池仿佛是调
色板里的彩
色颜料,可以随意挥洒创意,
画出我们梦想中的城市。
在“神奇之水”的
边上是“轮转之都”
,跨上固定式单车,您会发
现,眼前的一块巨大的投
影屏幕上,出现了彩色铅笔绘出的加拿
大,持续踩动踏板,画面就会不断向前推进,仿佛
是您亲身在游
览加拿大。这里面有城市的高楼大厦,有高山和森林,还有海底
世界。游客们飞快地骑车,快乐地欢笑着。
出了加拿大馆我们
又参观了巴西馆,巴西馆的外观将呈
现和“鸟巢”相似的绿色网
状结构,中央展厅是一个由
4
块长方形屏幕组成的全景舞台,让
我们仿佛身处巴西,当我们被宽大的主屏幕环绕时,脚
下的地面
上也会出现与主屏幕展示的城市相关的细节动态画面,我们有一
种被移动的感觉。巴西馆给人印象最深的将是互动展示,我们通
过一个个由等离
子显示屏合围而成的立方体随意翻动,了解到巴
西的山川、花鸟、人物的不同方面,那么
多的高科技,让人目不
暇接。
天色渐渐晚了,
我们怀着依依不舍的心情离开了世博园区,
我心里一直在想那些参观过的馆区,发
现现在的科技室那么的发
达,有那么多好玩的、高科技的东西我从没见过,才发现自己是
那么的渺小。
参观世博作文
昨天,我跟妈妈去上海世博园畅游了一番,那感< /p>
觉,就一个字:爽!
早上六点 ,我们一行九十多人分坐两辆大巴,直奔上海世博园,
两个多小时后我们到
达目的地,接受安检后,我们入了园。考虑到闭 馆后,很多外
国馆将被拆除,
展品将被运走,
我们决定抓 紧时间把外国馆看完,
今后找机会专门看中国馆、香港馆、澳门馆。
听说英国馆十分神秘,是用一颗蒲公英的种子种出来的,
去英国
馆的游客出门时,每人可以发到一颗种子。于是我们就加入了长
龙似的队伍,等啊等啊,快要进门时,才发现我们弄错了,误打
误撞进入了法国
馆,它成了我们世博游
带着学生们去建筑工地亲身体 验,和水泥,砌砖头,忙的不亦乐
乎。而在我们的学校,周边也有建筑工地,如果你好奇
心太重,
跑到边上去瞧一瞧,老师大都会以太危险为理由加以严厉批评。
在他们的学校里,老师们在周末常常由专家带领着去森林里培
训,学习怎样教给学生新信息。有时老师还要自己做些小发明,
如发明动
能和电能互换的小游戏等等。他们的操场更是奇特的一
角,那里有小型的风力发动机为户
外发电照明;有小型沼气池和
水梯,来示范水力如何发电。有时课堂还延伸到大海边,学
生们
学潜水,
拿着水下探测镜观察水中动物和植物,
还学 习甩竿钓鱼。
他们的一切一切,都让我心生羡慕。
我问妈妈,为什么我们的学校,
我们的老师不是这样的 呢?妈妈
说,中国和外国的教育是不一样的。
“为什么不一样呢?”妈妈 也
答不上来。我得到的答案是“你懂什么!
”我不明白妈妈说的话, p>
好像大人们总是只告诉我们事情的结果,却不让我们弄清这些结
果是
怎样产生的,而马尔默的“可持续性学校”可不是这样。我
想,如果有机会,我一定要亲
自到瑞典马尔默的这些学校去看一
看。
游世博有感
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