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篇一:作文:读书与我
读书
使我快乐
歌德曾说:一书一世界。
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题记
儿时读书只是纯粹
喜欢纸张磨搓手指时那种奇妙的感觉,只为心中那份莫
名的悸动,只为了书中那可爱的小白
兔与乌龟。
如今读书不是为了
那黄金屋,不是为了那颜如玉,也不是为了千钟粟,只
是由于我已悄悄爱上这指间的世界。
读
《红楼梦》
,
那悠
悠大
观园尽现眼前,与黛玉一同悲葬花,与湘云一同醉卧芍药园,感宝玉富贵闲人之叛逆,
叹
岁月的更送,人生百态。
读朱自清,领悟深
沉的父爱,平民百姓平凡而认真的生活,与他一同在荷
塘边赏月,把酒共尝夏荷之香。
读
《简爱》
,
让我懂
得女
性的自尊。女性与男性一样平等,同样无尊卑贵贱之分,懂得束缚人的心灵的其实是人
的
思想。
在书里,我看到了
洪战辉,当他还是个孩子时已经对另一个更弱小的孩子
担起了责任,他在贫困中求学,在艰
辛中自强,从一个小男孩变成了男子汉。
在这指间的世界里,
我如一只彩蝶,翩跹起舞;如一只野鹤,在秋日高洁
的蓝天里无所羁绊;在这指间的世界,
我看到了大千世界的缩影。
在这奇幻的指间世
界里,我看见了生活的缩影,尝遍了生活的百态,学会
了认真的思考,学会了理性与睿智。
这指间的世界,让
我的生命不断增值。
我爱这指间的世界。
读书改变了我
畅游于途远道险、
妖多魔众的取经路上;环顾于义薄云天、浪淘沙尽的三
国之中;漂渺于疾恶如仇、为人正义
的梁山泊里,悠悠读书情,让我懂得了如何做人,如
何处事。
悠悠读书情,方正
人生路。
“人生自古谁无死,留取丹心 照汗青。
”文天祥以他的丹胆忠心,光耀史册,让我懂
得了做人的道理,
让我懂得在人生旅途中时时充满着诱惑,但时刻要保持清醒头脑,不可图
一时之快、贪一
己私利而苟且偷生,面对诱惑,面临威胁,要勇敢不惧、为正义而存。
“生于
忧患,死于安乐。
”孟子凭他的人生磨难,让我知道这路上不可能一帆风顺,有平坦大道,也
有崎岖小径,切不可贪图安逸,要经受磨难,身处逆境,要勇于直面,自强不息,方能成
就
人生。
“生,亦我所欲也,义亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义 者也。
”孔子用他的传
道授业,告诉我世上最珍贵的莫过于义,是正义更
是大义,为天下百姓,为黎民仓生,抛头
颅,洒热血,舍生取义,在所不惜。读书改变了
我做人做事的方式,三思后行,踏踏实实。
悠悠读书情,纯纯
朋友心。读书让我知道友情的重要,
“ 投我以桃,报之以李”表现的是有付出才有回报,
“身
无彩凤双飞翼,<
/p>
心有灵犀一点通”
讲述的是默契与和谐,
“同是天涯沦落人,
相逢何必曾相识”
看到的是患难见真情,
何心相与识,
“莫愁前路无知己,
天下谁下不识君”
结予的是对离人美
< br>好祝愿。读书使我懂得友情的珍贵,改变了我以往对待朋友的态度,消除了我和朋友之间那
道隔膜的墙,相知无远近。
花开花落,云卷云
舒,斗转星移,悠悠读书情改变了我,伴随着我度过了
13
个春秋,丰富了我的内心世界。
读书的滋味
当初读书,并不知
道读书的重要。
那么勤奋刻苦地学,< /p>
为的只是超越别人,
捧回那张可以做为资本炫耀的奖状,
寻
求一种心理上的满足。这一切都是心中那份要强的自尊在支
你好,读书
小时候总喜欢自己
小小的手中捧着大大的连环画,
一边津 津有味地吃着糕点,
一边神色庄重的读着手中的书籍。
那个时候仿佛书籍
是我的全部,小时候的全部是书籍。年龄稍长,对于书籍的要求似乎也大
大提高,我丢弃
了连环画,想遨游于那些伟人作家的世界中,追寻他们的步伐、思想。那时
候书籍是我的
全部,年少的全部是书籍。
你好,读书。是你
让我们慢慢体会别人眼中的世界。
我们会在看到《背
影》时,眼角泛着泪光,因为里面的文字会使我们想起
那日渐年迈的父母他们现在、抑或是
往昔的关心与疼爱
;
我们会在看到
《孔乙己》
时,
内心充盈着嘲弄与心疼,
< p>因为里面的文字会
使我们对当时社会产生强烈的愤怒之感
;
我们会在看到
《钢铁是怎样炼成的》
时,
嘴角蓄着笑,
因为里面的文字会使我们惊讶与钦佩主人公。
我们为什么会产生
这些难以名状的情绪
?
因为那些文字,让我们产生强烈的共鸣。
你好,读书。是你让我们
慢慢塑造自己的个性。
列宁曾说:
“
书籍是
巨大的力量。
”
的确,
书籍确实有这般强大的力量。
这股力量可以使得 我们拥有有价值思想的
人群。它使得我们带着感性的“情”与理性的“法”去寻觅生活的
真谛
;
它使得我们在冲动面
前加上一个休止符
它使得我们更有思想,更有深度,更有素质去做生活中的任何一件事情。
我们为什么会产生
这些难以名状的情绪
?
因为那些文字,五彩了我们空白的人生。
你好,读书。是你让我们
慢慢增长知识。
在这个信息高速运
转的时代,知识的需求量快速前进,而这些的取得,离
不开我们青少年的社会责任意识。我
们要做的,是广泛的阅读有用的书籍。在滚滚历史长
河中,在滔滔中华文化中,使中国再次
站在巨人的肩膀上。苏联有回谚语:书籍是了望世
界的窗口。读书首先就是为了拥有丰富知
识。
一本好书中,
记载着有关生活、
科学等多方面的知识。
要获得这些知识,
首先 就得读书。
知识给了我们一个精神的世界,知识给了我们一个展现
的舞台,知识给了我们一个绚丽的平台。我们在上面自由挥舞着知识,在这个精神世界、
舞
台、平台上演绎出最动人的剧目。
我们为什么会产生
这些难以名状的情绪
?
因为那些文字,充实了我们年少的美梦。
小时候的回忆渐渐远去,
我始终记得我贪吃的模样与我贪婪地享受文字所给与我的一切。那种快乐,甚至无法同言语
所带给我的快乐相提并论,那是一种什么东西也无可取代的幸福。现在年少的自己也一如从
前喜欢着,爱着这项改变人一生的动作——读书。如果可以,我希望在世界的每一个角落都<
/p>
有一个图书馆,不需要很大,但里面的书却终身受用。
——题记
当我很小的时候,
我就与书结下了不解之缘。刚开始,我只能看得懂那些
简单易懂,而且是带着拼音的书,那
些布满彩图和拼音的世界,在我的眼里,栩栩如生,
好像故事里的人物随时都会跳出来和我
玩耍一样。读书,使我不再寂寞。
长大后,我告别了
娃娃书,步入了文学的殿堂,书也慢慢变厚了,变深奥
了,有些书,我也开始读不懂了,但
是,只要有不懂的,我总会请教旁边的同学,一起研
究不懂的地方。
我之所以喜欢读书,
是因为读书一方面可以开拓我的视野,另一方面可以
净化我的心灵。
读书让我废寝忘食,
每个星期天,
我都会钻进书房,
一看就是大半天。
几乎干什么都要抱着本书。
有一天吃饭时,
我正捧着一本
《格列佛游记》
津津有味的读着里面小人国的片段呢 ,
妈妈在外面喊了好几遍,
我也舍不得放下。就因为这件事,妈妈没少说
我。睡午觉时,我也会捧着本《繁星·春水》
贪婪地读。晚上睡觉时,我也要拿着本《童
年》翻上几页。即使妈妈强行拉熄电灯,我也会
在黑暗中摸摸书的封面,感受书带给我的
温暖,然后才钻进被窝。有时,我还偷偷拿着手电
筒躲在被窝里看呢。
在这么长时间的读
书生涯中,我在许多书里也读懂了不少的道理。我在《
假如给我三天光明》中懂得了现在我
们拥有一双明亮的眼睛是多么幸福;在《童年》中<
/p>
懂得了珍惜现在所拥有的一切;在《鲁宾
逊漂流记》中懂
得了只要坚持努力,即使在逆境中也能很好的成长
??
我最喜欢的一句名
言,就是苏联作家高尔基曾经说过的那一句话:
“书是人类进步的阶梯。
”因为只有读书,我
们才会进步,才会
成功。
虽然初中生活非常
紧张,但我还是尽量留出一点时间去读书,因为它简直
成了我生活的依靠。
“生活中没有书,
就像是没了光明。
”
的确,
没有书,
我的生活仿佛没了光明。
不光是 我,
亿万个声音都呼唤着:
读书使我们陶醉!书是人类的灵魂,它哺育了
一代又一代的莘莘学子,使他们成为国家栋梁
之材。
让我们一起读书吧,
它将令你变得成熟,稳重,它将是你取之不尽用之不
竭的一
篇二:我与读书作文
我与
读书作文
我与读书的故事
书,可以增长我们
的见识,开阔我们的视野。书是人类进步的阶梯,古今
中外,有许多取得成就与辉煌的名人
不是与好书相伴,最终走上成功的道路。当然,我也
不例外,我也酷爱读书,因为读书不仅
提高我的记忆力,还提高了我的阅读水平和写作能
力。
从小学三年级开始,
我就读过许多的中外名著《七色花》引得我浮想联翩
,
《血泪仇》又叫我泪落如河
??
其中,使
我启发最大、印象最深的书莫过于《昆虫记》
。
《昆虫记》是法国
著名作家法布尔用了
40
多年的心血与辛劳凝结成的结晶,
法布尔扬弃了科学家们那种生冷的
笔
调,用了一种艺术家们的幽默形象完成的。他为了完成这部伟大的著作,每天都在细心的
观察身边的昆虫。他为了研究一种昆虫而爬到树上,一直从晚上观察到白天,甚至还有的时
候被人误以为是小偷呢。但他仍一直不放弃,他那不可磨灭的精神一直在支持着他、鼓舞着
他,使他坚持不懈,最终完成这部十几万字的《昆虫记》
。
说起我喜欢《昆虫
记》这本书,这里面还有一个小故事呢。四年级的时候
,老师要求我们找《昆虫记》来读一
读,并告诉我们这是一本有趣的书。我听了,兴奋极
了。回到家的时候,爸爸连忙拿出一本
《昆虫记》
,问我喜不喜欢。我连 忙回答喜欢。待我打开书一看,我就变得沮丧极了,因为书
上写满了密密麻麻的小字,连
一幅插图也没有。我随手翻了一下,便扔下去玩了。等我无聊
的时候,爸爸又拿着《昆虫
记》走过来,对我说:
“小林,这本书真的对你很有帮助,你看看
吧。<
/p>
”
爸爸的话真有说服力,
我拿起书,
随手看了几页,
发现书里有许多的课外知识对我有很
大的帮助,
这不看不 要紧,
一看我就被书里那精彩的内容吸引了。
就这样,
我每天放学 回家,
总要捧着,
《昆虫记》
看得没完没了。
< p>每天我都在书里汲取那甜美的营养,书中的主人公的精
神深深的打动
了我,使我养成坚持不懈的精神,以至于什么都忘了。啊
!
书的魔力多大呀
!
我爱读书,正如莎
士比亚说过:
“我愿意一生与好书相伴 。
”书,你是我灵魂的全部。
篇三:我与读书作文
我与
读书作文
我与读书
古人云:三日不读书,便觉言无味,面目可憎。乍听之下,这话似乎说得十分严重,可是
仔
细一想,就觉得有道理
在我人生的道路上,书是一个不可缺少的东西!也是我的伙伴!
小时候,我经常看妈妈在闲暇之余手不离书,让我充满着好奇,便缠着妈妈吵着要和她一
起
分享书中的乐趣和奥秘。那时候由于年龄关系,我常读一些幼儿类的连环画刊。随着年
龄增
大,我渐渐学会了阅读一些文学作品,不再满足于图画
>
故事书。现在,我又迷恋上了一
些世界名著,甚至奶奶书柜里珍藏的《红楼梦
》也成了我爱不释手的书籍。书是我最亲密的
伙伴和朋友!
我爱读书,常常废寝忘食的读书。双休日时,我一有空就看书。有一次,我看着看着就到
晚
上
7
点了,妈妈吃了饭,可我还沉醉在书的世界里。还 有的时候,书中精彩的情节往往让我
忘掉了一切,整个身心都沉浸在书的世界里。比如,
当主人公胜利时,我高兴得手舞足蹈;
当邪恶没有受到惩罚时,我会气得一直跺脚;当英
雄牺牲时,我也会跟着伤心。啊!书,真
是神奇!
俗话说:
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”书是无 穷的宝藏,给我增长了无数丰富的知
识;书是快乐的天堂,让我忘记了很多很多的忧伤。
如果没有书,我们的生活将会多么的寂
寥空虚,我们的生命也将会多是暗淡无光。
啊!书,陪伴我走过了无数风雨,它见证了我的成长。
成华小学
四年级四班
吴玥
指导老师:张惠
篇四:我与读书的作文
我与
读书的作文
我与读书的作文(一)
我爱书,特别是好
书。应该说,每一本出自不同作者的书,都自有它独特
的风格,或深沉、或轻快、或悲伤、
或欢愉。
是书让我慢慢认识
这个世界,是书使我懂得了做人的道理,是书让我开阔
了视野,也是书教了我无数的知识。
我和书之间的
>
故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。
自从上了三年级我们学习了作< /p>
文以后,爸爸妈妈就给我买来了好的好作文书,让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作
文书。不久,从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套,要灵活应用。一天,
妈
妈出去了,叫我如果下雨就收衣服。我正拿着一本作文书津津有味地读着,我在书里遨
游,
完全忘记了自己,忘记了周围,忘记了所有。当我看见一篇描写悲惨的作文时,真如
身临其
境,耳边还响起了凄凉的哭声,我被这一切感动了,我也哭了
??
妈妈回来了,走到
阳台去了,衣服已经湿得能出水了,我依然在看书,<
/p>
“啊,怎么啦?衣服怎么湿透了!你是怎
么搞的?”这时我才恍然大悟,<
/p>
“我,我
??
我忘记了。
”我搔着头说。弄得妈妈哭 笑不得:
“你
呀!不知道怎么说!
”我不好意思地笑了笑 。
是啊,书,毕生是我的至爱,它让我拥有了
一份
最恬静的情感和一个最原始的兴趣。
我与读书的作文(二)
前苏联着名作家高
尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”
。话说得一点没错,有了书,人类才能获得知识,从
而进步。
我喜欢读书,几乎
到了废寝忘食的地步。有时,妈妈叫我吃饭,我还坚持
说读完这一篇故事后;有时,我写完
作业后,宁可不看电视也要看书。自从我在幼儿园学
前班学了《中华字经》后,我便对读书
产生了浓厚的兴趣。由于我不认识的字越来越少了
,读书也变得越来越快了,家里所有的书
几乎被我看了个遍。爸爸见我这么爱看书,便给
我订购了许多月刊,如:
《故事大王》
、
《小葵
< br>花》
、
《红蕾》等,最近又给我订了《齐鲁少年报》
,给我 提供了大量作文材料,把我脑子里的
“词库”变得越来越丰富。
我读书时,可以算
得上是走火入魔了,无论有多么乱,我都会做到“与世
隔绝”
,觉得好像一点声音都没有。即
使有人在旁边,我也不会察觉出来
。
读书会给我们带来
许多好处,如:提高作文水平,增长见识,开阔视野,
等等等。古人说“书中自有黄金屋”
,
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