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午后的雨初中阅读理解答题技巧(精华版)

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-28 14:30
tags:初中作文, 初中教育, 答题技巧

-

2020年12月28日发(作者:卞荣)







(

)


-CAL- FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN


初高中阅读理解答题技巧(精华版)


常用阅读理解答题方法


常用阅读理解答题方法可以概括为下列六个步骤:


?

看标题信息,揣摩记叙类型;


?

抓记叙要素,了解大致内容;


?

理行文线索,分清段落层次;


?

辨叙述方式,领会布局特点;


?

挖中心思想,理解作品意义;


做好阅读理解,需要把握几点:


一通读全文, 把握文章内容,理清脉络。答题时切忌文章都没


完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先 把文章从头到尾通读


一遍,对文章有一个整体的认识和理解。


二弄清题意,确定解决问题的阅读空间。在通读全文的基础上


再去浏览所设试题,经过初步的思考,确定解决问题的阅读空


间。


三从文章中直接提取信息。有些试题可以用文中的原话来作


答,这时就可以“从文章中直接提取信息”,回答问题。


四挖掘句子的隐含信息和深层含义。有些试题则需要结合全文


内容,挖掘句子的隐含信息,经过缜密的思考,寻求完美的答


案。


2


五组织语言规范答题,认真书 写。答案基本考虑成熟之后,还


需要注意一下表述的语言。语言简洁明了,能达到事半功 倍的


效果;啰嗦重复,不得要领,往往会出力不讨好。


如何做语文阅读理解题


下表是根据《阅读试题方法详解》一书汇总出的解题技巧



考点分类


1.

考查文章的线索



具体题型


1.

本文的线索是什么?



答题技巧


关键看文章标题,标题往往就是线索;


2.

概括文章类容





3.

考查文章的表达方


式的辨析




< /p>


4.

考查文章所描写对


象的特征

< br>


5.

理解文章类题


< br>审





2.

分析文章重点字词


的作用



1.

分析文章标题的作


< br>


其次看文章反复出现的关键词语,这个词就是线索。



用“(何时,何地)谁

+

干什么

+

结果怎样”的句式答


2.

请用简洁的语言概括文章


题。


的内容



或用“

什么

+

怎么样”句式组织语言。



识别叙述,描写,说明,议论,抒情等表达方式。

3.

本文(文中某段)主要运


用了哪种表达方式?

< br>


一般题目设置在议论句和描写句上,考试时从这两方面


去辨别即可。



答案往往不止一点,需要提取。注意连接词,如 “首


先,其次,还,也,此外”等,这些句子往往就是事物


4.

简要概括文中事物的特点


的几点特征,找到一点特征后还要看看下面几段 的相同


(优点,作用)



位置,找到隐 含的答题点进行概括并加工合并,避免遗


漏。



把题干带入原文,答案一般就在原文语句的附件,可以


5.

提取 文中的某句话,然后


用文中相关语句作答,也可以用提取出来的关键词进行


问为什么,原因是什么。



加工。



1.

全文的线 索,推动情节的发展;

2.

总结文章内容,点名


主旨(突 出)主题;

3.

形式新颖,吸引读者;

4

反映人物


1.

本文的标题有何作用


情感的变化。(注意,回答不能全部照搬,需要根据文


章的内容灵活套用)



1.

动词生动表现人(事)物的特点,(或传神刻画了 ……


事物……的形状)。表现了人物……的心情(性格)。

< p>
2.

文中加点词语有何作用


(好处,妙处)



2.

形容词,副词:生动形象地描摹出某人(事物)……的< /p>


特点,情态(或描绘出一幅……样的场景),反映了人


物……的心 情。



3

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本文更新与2020-12-28 14:30,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/100367.html

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