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国庆大阅兵2019最新版三年级上语文作文指导 美丽植物我来夸

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-28 15:12
tags:小学教育, 英语

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2020年12月28日发(作者:管子怀)



细描等;

就描写对象说,

有人物描写和 景物描写等。


这种描写是为客观事物本体造形,以寄托作者的情


美丽植物我来夸


亲爱的小朋友,你们可曾发现,当我 们每天


嬉笑、悲伤的时候,我们身边还有一群群大自然的


精灵,

默默关注着我们成长的足迹。

因为有了它们,


感,也为读 者创造了具体感人的形象,从而实现描


写的目的。


二、动态描写和静态描写有什么区别


动态描写 指描写对象(景物或人物)在运动中


我们的生活才变得多姿多彩;因为有了它们,我们< /p>


的世界才充满了生命的律动。今天,就让我们一起


走近它们,

选择自己喜爱的一种植物,

去品味它吧!


【达人支招】


亲爱的小朋友们,通过前面小故事的学习,


我们已经 知道写植物时可以把比喻、拟人、反问等


各种修辞请到作文中。当然只有这些是不够的, 还


要做到动态描写和静态描写相结合。那么,什么是


动态与静态 相结合呢?我们一起看看吧!


一、什么是动态描写和静态描写


动态描写法, 是指记叙文中对人物、景物作运


动状态的描摹状写,创造具体的、栩栩如生的感人


形象的一种描写方法。


动态描写包 括两个方面:一是对运动着的景物


的描写,一是对静物所作的动态

(

包括比拟动态

)


写。动态描写是记叙文中运 用最普遍、最基本的一


种方法,常与静态描写联袂相生,从不同角度刻画


景物和人物的特征,赋予客观事物以运动感、活力


感、变化感,以克服形象的单 调性,丰富形象的多


样性,达到更好地表现事物、更强烈地感染读者的

< br>艺术效果。


静态描写法,是指记叙文中对人物、景物作静


止状态下的描摹状写,创造生动具体的感人形象的


一种写作方法。


静态描写是记叙文写作中使用最普遍、最基


本的另一种表现方法。就其手法说,主要有白描、


的状态。描写范围包括:活 动中的人们、阳光的变


化、水流、云朵、风中的叶子……


静态描写指像画家画静物写生似地描写对象


(景物或人物)在静止中的状态, 静态描写应注意


不要过于细致,以免使读者感到呆板、冗长而影响


可读性。描写范围包括:景物或人物整体的样子、


位置、颜色、形状的变化……


三、如何运用动态描写和静态描写


毛泽东同志在《沁园春·雪》中,描绘登高远


“北国风光”

< p>的雪景时,

有这样一句

“山舞银蛇,


原驰蜡象”

。这也是一个绝妙的描写,展现在我们


脑海中的是,群山恰似银蛇在舞动,高 原好像白象


在奔驰。静止的景物动起来了。这样的描写是非常


形 象、生动、传神的,作者对祖国大好山河的赞美


与热爱之情溢于言表。


这些成功的例子就在于作者注意到对事物的


静态与动态的描写, 并采取形态“异化”的方式,


做到以静写动、化静为动、动静结合,使景物或场


面活化起来,产生画面动静交融的和谐美。


【佳作赏析】



陈贝雅


前几日,读了许地山先生写的《落花生 》

,不


禁使我想起第一次品尝刚出土的花生时的情景。

< br>(从一篇文章引入到对花生的描写,让读者读着这


篇文章的时候,可以联想到《落 花生》的文章,显


得意味深长)


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本文更新与2020-12-28 15:12,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/100562.html

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