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写人作文之写人的中考满分作
文
写人的中考满分作文
【篇一:
2015
年中考满分 作文集锦:写人篇】
2015
年中考满分作文(写人篇)集锦
1.2015
年新疆统考中考范文
【题目】请在下面两个题目中,任选一题,按要求作文。
总要求:文中不能出现真实的地名、校名、人名。
题一:请以
“
阅读,让我长大
”
为题目,写一篇文章。
1
)要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭;
(2)
除诗歌外,
文体不限;
(3)
不少于 p>
600
字;
(4)
字迹工整,不写错别字。
< p>
题二:请以
“
触动心灵 的
”
为题,写一篇文章。
<
/p>
要求:(
1
)先将题目补写完整,如
“
故事
”“
歌声
”“
友情
”
等,再写作
文;
(
2
)用你最擅长的文体表达积极真挚的情感;
(
3
)不少于
600< /p>
字;
(
4
)字迹工整,不写错别字。
【范文】
触动心灵的背影
背影,《背影》,不同的背影,同样饱含深情。
——
题记
初次翻开语文书,一幅图片吸引了我的目光 ,那是一个笨拙的身影,
正在艰难地攀爬着高高的铁道月台。于是我开始品读文章,那是
朱自
清的《背影》。
正当我想要温习功课时,
“
吱呀
”
一声门开了, 爸爸轻轻地走过来,
手中捧着杯子,热腾腾地冒着气。
“
爸,怎么不敲门就进来了,真是
的!
”
我不满地向他埋怨 道。
“
我,我给你倒杯水,怕你渴了。
”
说完,< /p>
他放下杯子转身离开,那背影在灯光的包围下,有些似曾相识。《背
影》读过一遍,却不太理解
“
背影
”
背后的含义 ,老师在课堂上的讲解
让我明白了些:朱自清的父亲为了不让儿子受苦,宁愿自己艰难地
爬
上铁道对面的月台买橘子,那是爱子情深。我总觉得朱自清太矫揉造
< br>作,为一个父亲的背影流了两次泪。可我却不知道,有一天我也会为
了那个背影流
下泪来。
一个冬夜,凛冽的寒风呼啸而过, 路上行人稀少,寂寞而冷清。枯
叶从树上飘落,打了个旋儿,还未回到树根就被寒风吹得
无影无踪。
我坐在公交车上,颠簸着到了站。只看见路灯下有个背影,穿着单薄
的衣衫,
在寒风中瑟缩着,
呵出的白气如一缕青烟,
又化作一只蝴蝶,
飞走了。旁边还有我再熟悉不过的
“
小毛驴
”
。不知为何,两行清泪顺
着眼角流下,流进嘴里
,咸咸的却暖暖的。我站在暗处,他却发现我
了。我用手一抹,向他奔去。
“
爸!
”
坐在电动车上,我搂着爸爸的腰,
却发现他早已被寒风冻得冰凉了。
“
爸,你怎么穿这么少?
” “
哦,走
得急,怕错过你的车。没关系,我不冷。
” p>
一句话让我心头一热。车
在街道的路灯下穿行,昔日顶天立地的背影何时变得
不再挺拔?泪又
来了,溢满眼眶,再也抑制不住,湿了爸爸的衣衫。流吧,让我温热
p>
的泪给爸爸带来些许温暖。
种爱,藏匿在深情
的背影中。图片上父亲艰难的背影,爸爸灯光下的
背影,不同的背影,却同样饱含深情。
再读《背影》,我也终于理解
了朱自清情不自禁的泪流。读懂《背影》,我在成长。
p>
“
吱呀
”
一声,
门又开了,我轻轻走进爸爸房间,手里捧着一杯热茶,热气氤氲,温
暖着爸
爸和我
……
2.2015
年辽宁锦州中考范文
【题目】题目(一):请以
“
交流 p>
”
为话题,写一篇文章。
题目(二
):请以
“
不一样的
”
为标题,写一篇文章。 p>
要求:(
1
)如 果选择题目二,先把题目补充完整,然后作文。
2
)文体不限(诗歌除外),字数不少于
600
< p>字。
(
3
)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(达到此项要求,可奖励
2
分)<
/p>
(
4
)文中不 得出现真实的人名、校名、地名等。
【范文】
不一样的爱
“
磨剪子咧,戗菜刀!
”
每到傍晚时分,家门口总会有一个人拖着沙
哑的声音,这样叫唤着。但我们却总是只听声,不见其人。
(提分点:
在人物独特的声音中引出,有先声夺人的效果。也正是这种与众不同
的开篇,文
章也便下笔出彩了。)
这天,一个熟悉的声 音又叫唤了起来。
“
喂,磨刀!
”“
哎!来了。< /p>
”
没想到伯父这次把他给叫住了。这时,磨刀人的身影第一次出现在我
p>
的视线里。他是一个年过半百的老人,穿着一件土黄色的衬衫,一条
脏得像抹布的裤子和一双非常
“
透气
”
的胶鞋。他 的头发很稀疏,微驼
的背上背着一条板凳和一个破旧上堪的麻布袋子。(提分点:简单的
几句描写,人物形象跃然纸上。无论是衣着,那是形象,均能让人看
出其
“
贫穷
”
。这下文的故事作了铺垫。)< /p>
他走到门前望了我们一眼,便开始准备工作。 只见他熟练地放下凳
子,从袋子里掏出几块大小不一、形状不同的石头放在一端,自己则
坐在凳子的另一端,等着伯父拿刀来。这时,邻居家的一位朋
友小声
说道:
“
他的发型真酷啊!
” p>
他好像察觉到是在说他,便问道:
“
你们
在说
什么呢?我可以听一听吗?
”
小朋友倒也机灵,说:
“
< p>没什么,我
是说你随身携带这么多东西不累吗?
”
老 人微微一笑,
“
没办法呀!谁
叫我没读过书,只能做苦工
呢!
”
说罢便给我们讲起了读书的重要性。
听完,小朋友
像是不好意思,便跑进了房里,再也没有出来。
不断地换石头,不
断换磨刀的动作,并还不断地擦汗。半个多小时过
去了,一把锈迹斑斑的刀被磨得闪闪发
光。这时他才端起我们给他倒
的茶喝了几口。
“
多少钱?
”
伯父问道。
“
两块。
”
他喘着气回答说。
“
两
块
”
这个价钱,使我不觉一惊,他辛苦这么久,却只要这么一点回报。
接过钱,他说
了声谢谢便转身收拾好东西离开。夕阳下,他的背影拉
得很长很长。(提分点:一
“
换
”
一
“
磨
< p>”一
“
擦
”
,将老人劳动的场 面展
示得淋漓尽致。
加上时间及效果的说明,
这段文字也 便极为精彩了。
)
进到屋里 ,传来了伯母抱怨声:
“
刀不会自己磨?还要花这钱。
”
过
了许久伯父才说:
“
伸出我的手,帮一把,这也 是一种关怀。
”
关怀?
我久久地思索着。
朋友们啊!请你们记住,以后若是遇上这样的人,请不要看 不起他
们,不要嘲笑他们,更不要让他们在你面前品尝施舍的苦涩。赠人玫
瑰,手留余香!这样的玫瑰,是一种不一样的爱!(提分点:由一次
磨刀,<
/p>
引出如此深刻的社会问题,
立意极为巧妙,
真可谓小中见大。
)
3.2015
年山东济宁中考范文赏析
【题目】生活在世界上,总会有邻居,人与人、人与动物、国家与 p>
国家之间都可能成为邻居。邻居家的人或事,因近切定会引起你更多
的关注,给你留下更深的印象;邻里之间有的还曾演绎出许多故事,
结下深厚的情缘。<
/p>
中国文化中也有很多词语描述邻居间的关系,
如
“
德
不孤,必有邻
”“
远亲不如近邻
”“ p>
以邻为伴
”“
以邻为壑
”
等。
请以
“
邻居
”
为题,写一篇不少于
600
字的文章。
< br>
要求:
1.
除诗歌外,文体不限;
2.
文体特征鲜明;
3.
要有真情实感,
不得抄袭和套作;
4.
文中不得出现真实的校名、人名等信息。
【范文】
邻居
她,是我家的 邻居,上个星期才搬来的。她们家刚搬来的这一段时
间,可让我烦透了。每天,她都会来
我家,张口便是借刀、借碗、借
桶,等等,我家竟成了她的借物处了,而且还不是
“
常借常还
”
。(提
分点:开头
交代
“
我
”
对邻居的态度,在情感上先作好压抑。 )
一天,我实在看不下去了,便对妈妈说:
“
妈,她们家怎么什么东西
都要向我们家借呀
真烦人!
”
真不知道妈妈是怎么想的,眼看着我们家的东西一天一天被借走了,
她却不生气,
反而说:
“
她也挺辛苦的,丈夫工作在外地,自己又要
到
老远的地方去打工;晚上,还那么悉心地教育孩子。邻居嘛,能帮
就帮一把。再说
‘
远亲不如近邻
’
嘛!
”
(提分点;妈妈的态度热情、大
度,既与我形成对比,也反衬了下文邻居的态度,同时也
为下文作铺
垫。)
放学了,我飞奔回家,谁知爸爸妈妈都不在家。我开了门,躺在沙
发上,打开电视看起来
。不知不觉,夜幕降临,华灯初上,爸爸妈妈
仍然没有回家,我的肚子开始
“
咕咕
”
地抗议起来了。
“
笃笃
??
笃笃
??”
一阵又一阵急促的敲门声。妈妈回来了!我箭步跑
去开门
。站在我面前的,不是妈妈,却是那个邻居。
“
孩子,借个碗吧!
”
她微笑着似带几分歉意地说。我极不情愿 地拿
了一个给她,心里却不断地嘀咕着。
“
还没有吃饭吧?
”
她 关心地问。我撇了撇嘴。
妈妈到底去哪儿了,我又一次埋怨她。
“
孩子,开开门。
”
又 是那个邻居。我开了门,看它端着一碗热气腾
腾的饺子。而那个碗,正是我刚才借给她的
那个。
“
我想你没有吃饭吧 ?来,先把这碗饺子吃了,你妈妈一会儿就会回
来的。
”
我不好意思地接过碗,连
“
谢谢
”
都忘了说。 p>
我双手捧着那碗饺子,原来的烦恼与埋怨都溶化 了。妈妈说得对,
做得对,我现在明白了:我家有一个好邻居!(提分点:结尾与形状<
/p>
形成
“
我
”
的态度形成了巨 大的反差与对比,强有力地突出了人物形
象,较好地突出了文章中心。)
学习与借鉴;
1
.题目新颖。
“
邻居
”
连续重复两次在文题中,这是反复修辞的拟题
法,也很
新颖醒目。在文题中又添加了标点符号
“
?
”
和< /p>
“
!
”
,清新活
泼,形象生
动,给读者留下广阔的悬念空间。
2
.先抑后扬。小作者就是这样通过捕捉生活中的一件小事,用朴实
无华的语言,
为我们刻画了一位邻居形象,可贵的是,文中对邻居的
情感先是
“
厌恶
”
,后是
“
赞美
”< /p>
这种先抑后扬的手法更有力地表达了邻
里之间要互帮互助的真实情感。从而
告诉我们要学会与周围的人和睦
相处,学会关心和帮助他人。
4.2015
年广东省卷中考范文赏析
【题目】特别,意思是
“
与众不同,不 普通
”
。生活中,一丝微笑,
一个眼神,一声问候;或者
一次旅行,一场球赛,一段情谊;甚至一
缕阳光,一抹色彩
……
都令人回味、感怀。
请以
< p>“特别的_________
”
为题写一篇文章。
< p>
要求:(
1
)把题目补充完整;
(
2
)自选文体;
(
3
)不少于
500< /p>
字;
(
4
)文中不得出现真实的姓名和校名。
【范文】
特别的我
我,一个 非常普通的
girl
。名优是这个大千世界中微不足道的一位。
< br>虽然我其貌不扬;虽然我有数不胜数的缺点;但我每天仍然以豁达、
开朗和自信去
面对属于我自己的人生,就因为我那些
“
缺点
”
让 我更为
特别,受到更多的瞩目,想认识那个特别的我吗?请跟我来吧
——
学习篇
我,是一个典型的
“
落王
”
,此话怎讲?凡是认识我的人,都对此见
怪不怪了。因为我整天都是
丢三落四,比如刚刚放在桌面上的笔,过
一会儿,我又因为找笔而把我那个
“
书桌
”
(其实也可称为
“
书柜
”
专门
收集学习上垃圾的柜子)。搞得天翻地覆,找到后
,我又会说出我的
经典名言
“
怎么在这,害我找了半天!
”
我的家人每凡看到这一幕,在
摇头叹气;而我却已更搞
笑的话语来反驳他们:
“
怎么,没见过
‘
王
’
吗?
”
只有我这种天才儿童才能早年称
“
王
”
,你们应该高兴才是!
爱好篇
想认识一个人,必须要记住那个人的外貌才行,而如果你到我家,
在对我毫无认识
的情况下,你看到抢电视机遥控器跑在最前头的
那个人,那就
必定是我。我表哥曾搞笑的说过,如果我这个表妹去参
加马拉松长跑,
冠 军必定是我,
因为我只要在终点放一台电视就行了。
我恨死表哥了,他总
是这样取笑我,但这也是事实,这就是我,一个
爱看电视的我。
饮食篇
俗话说得好:民以食为天。还有一句典型
“
人是铁,饭是钢,不吃一
顿饿得慌
”
这些都是我常常挂在嘴边的名言,都是我的保护神。 因为
我爸妈一反对我
“
吃
”
时,这些就成为了我最好的理由。看了上面,一
定知道我的
第二个爱好了吧,对就是
——
吃!说起这个吃,我还有几
件
“
英雄事迹
”
。记得有一次,爸爸带我去
“
麦肯基
”
,我因
“
大吃 特吃
”
而导致喉咙发炎,可爸爸却又买回了几个炸得金灿灿的麻花,我自
己
颇有感慨的说了一句
“‘
吃
’
亦我所欲也,
‘
声
’
(音)亦我所欲也,二 者
不可兼得,舍(声)取吃者也。
”
说完,我又照老规矩 ,又
“
赏
”
给了
肚子几个
。就因为我这些
“
老规矩
”
,我的嗓子停声了几周 ,也光顾了
几次医院,
屁股上都可以当
“
浇花器
”
了!
爸妈以为我经过这次
“
事迹
”
,
应该会收敛一点,可我的行动却让他们大跌眼
镜,我依然我行我素!
这就是我,
——
一个爱吃的我。< /p>
??
怎么样,看了上面,你们一定知道我是谁了吧!对,我就是那个
“
落
王
”
、爱看电视、爱吃的< /p>
——
李丹,虽然我长得并不出众,但我并不
自悲,虽然我平
凡,但我快乐!
6.2015
年安徽中考满分作文
【题目】以
“
难忘那
_ _____________
的眼神
”
为题,写一篇文章。
提示与要求:
(
1
)
请你从
“
期盼
”
、
“
慈爱
”
、
“
坚毅
”
、
< p>“失望
”
四个词语中选择一个,
把题
目补充完整。
(
2
)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(
3
)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(
4
)抄袭是一种 不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影
响你的成绩。
(
5
)考虑到内容的充实,文章不要少 于
500
字。
【满分作文】
难忘那坚毅的眼神
当昆明暴乱四起,当血雾笼罩全国,当恐慌一点点吞噬着人们
……
哥哥却在打包去昆明
的行李。
妈妈一把 夺过哥哥手中的包,拿着那沉甸甸的包,妈妈的双手不住
的颤抖,声音也已带了三份哭腔
:
“
就不能,就不能不去吗?
”
哥哥看
< p>着近些天憔悴了的母亲,眼神微动,却又看到包上的军徽,眼睛又充
满了坚
毅。哥哥将妈妈拉坐在床上,说:
“
妈,我知道你不放心我,
可是我吃了部队五年的白饭,跟兄弟们一起训练了这么多年,是时候
报恩了!
”
听了哥哥的这句话,妈妈再也忍 不住了,眼泪如断线的珠子,大颗
大颗的掉落:
“
我养了 你
18
年,你,你就不能为了报我的恩不去吗?
你这是去
,去送死呀!
”
哥哥不再言 语,只是看着妈妈,眼里充满疼惜,却又饱含坚毅,他
决定了就不再更改。
亲人的泪水,挽留的话语都如泛滥的洪水一样
淹没着整个家庭。但哥
哥,却屹立在这洪水之上,遥遥地眺望着西南
方向。他告诉我,那里有他的兄弟,有他的
军队,还有祖国的召唤。
后来,哥哥还是趁 夜走了,没有告诉任何人,独自背着包裹走向远
方,我们再无法联系到他,他也从未回过
电话。
前几天,妈妈看见将氧气罩让给别人 的官东,突然掉下泪来,嘴里
喃喃地念着:
“
这傻孩子< /p>
……
这傻孩子
……”
我看不到水下的官东究竟
是怎么样的,但却能猜到,透过层层水纹,那双眼,必是坚毅的。
哥哥曾在临行前,偷偷地给我留了封信。那夜,他将信谨慎地放于 p>
我的桌前。昏黄灯光晕染在他身上,眼神却坚毅无比,击碎了一室柔
和。我悄悄地打开那信,信上只有是一行字:
处其位,谋其事,照顾好妈妈。
妈妈
”
二字已有些模糊,哥哥还给妈妈的,只有这一滴眼泪 了。他
那坚毅的眼神中,
担得是千万家庭,
他要用自己的 血肉之躯报恩祖国。