关键词不能为空

当前您在: 作文首页 > 高中作文 >

中考作文指导:写人记事的方法

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-28 16:33
tags:初中教育, 中考, 方法

-

2020年12月28日发(作者:阎维文)


中考作文指导:写人记事的方法


< /p>

在考试中,你是否领悟到写作的技巧,下面是整理


的写人记事的方法,欢迎 阅读。


1

、记叙文构思六一诀

(1)

一槌定音的开头


即开篇二三句或点出记叙重点,埋下行文线索,或< /p>


明确主题思想、奠定感情基调。这样的开头,简洁洗练,直


截了当 。

《回忆我的母亲》一文的开头,堪称一槌定音的典


范。首句得到母亲去 世的消息,我很悲痛交代写作缘由,次


句先以我爱我母亲定下感情基调,再用特别是她勤 劳一生点


明主旨。短短两句,即成为全篇回忆母亲优秀事迹的十分清

晰的总枢纽。


(2)

一线穿珠的结构


即全文没有贯穿到底的中心事件,而是以主要人物


的活 动或品质为主线,组织典型而各有侧重的情节,统一服


务于中心。这种结构避免了行文的 旁逸斜出,使文章重点突


出。魏巍《我的老师》分写七件小事:假发怒、教跳舞、观


蜜蜂、教读诗、依恋师、化纠纷、梦寻师,皆由热爱、感激、


思念老 师这条感情线索贯穿起来,从而使文章具有较强的感


染力。


(3)

一波三折的情节


文似看山不喜平。只有一个中心事件的文章,若能


在故 事情节的发展上做到张驰结合,起伏变化,则可扣人心


弦。

《鲁提辖拳打 镇关西》中,当鲁达听到金氏父女的哭诉


后,怒火中烧,要打死了那厮再来时,情节陡起 ,但作者却


巧妙地让史进、

李忠两个三次五回劝的他住。

这样有急有缓,


掀起波澜

;

当鲁达送走金氏父女,径到状 员桥来,惩强除恶


的好戏似乎就要上演时,作者却笔锋一转,写鲁达在郑屠肉

< p>
铺前坐了下来,三戏郑屠。这样一放一收,又掀起波澜。如


此精彩,情节的 一波三折功不可没。


(4)

一字传神的细节


人物性格的塑造、作者感情的抒发,都离不开一字


传神 或一针见血的细节。鲁迅《社戏》写孩子们归航途中偷


豆,

阿发于是往来 的摸了一回,

直起身来说道:

偷我们的罢,


我们的大得多 呢。阿发往来的摸,有比较鉴别之意,显现出


他聪明而无私的童贞,

传达 出作者对他的敬佩喜悦

;

鲁迅

《孔


乙己》 写孔乙己从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见


他满手是泥,原来他便用这手走来的 。这里的摸,表钱数不


多之意。

特定的动作正是孔乙己生活窘迫、

穷困潦倒的写照,


传达出作者对他的哀伤同情。同为摸字,作者却在不同的地< /p>


方赋予各异的含义,且凝练传神,可见匠心。


(5)

一语反复的扣题


文章以关键语句反复扣题,显得内容紧凑、中心突< /p>


出。

《谁是最可爱的人》由这样三个板块扣题:一是开头,


在书写自己在朝鲜的感觉后,以我们的战士,我感到他们是

-


-


-


-


-


-


-


-



本文更新与2020-12-28 16:33,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/100927.html

中考作文指导:写人记事的方法的相关文章