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中考作文 (写人)

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-28 16:39
tags:初中作文, 中考作文, 精品文档

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2020年12月28日发(作者:徐稚)


上天给我的礼物


从我出生开始,

上天就 给了我许多礼物,

比如温柔的母爱,严厉的父爱等等,但我写的不是


这些 ,而是朴实无华奶奶的爱。


冬日里的阳光

< p>
记得有一次,我和奶奶去仙洞山转山,可刚走到一半时,忽然变了天,

(当时是冬天 )下起


了鹅毛大雪,可这时刚刚走到一半,

进也是一半,

退也是一半。所以我只好硬着头皮继续往


前走。

体力不支的我渐渐开始发 烧,

奶奶紧张地贴贴我的头。

我渐渐开始昏睡,奶奶脱下外


衣,披在我身上,背起我快步地向前走??我醒了,睁开眼睛,蒙胧地看到奶奶正在给我熬

药,我的眼睛湿润了,奶奶仿佛是一道阳光,温暖者我,让我不再寒冷,温暖极了。


药是甜的


我因为吃糖太多,咳嗽起来,奶奶因 为这事操了不少心。

奶奶本来就很瘦,

在经过这番周折


之 后,浑身无力,妈妈说:

“你还是休息吧。

”奶奶说:

“不行,我 还得给我孙子熬药呢

!

”说


罢,就走进厨房。我在屋里听 见了,觉得很不好受,泪水在眼眶里打转。这时,奶奶端着药


来到我的床前,一口一口地 喂我。我强忍着的泪水终于“决堤”了,啪嗒啪嗒落在碗里,奶


奶说:

“ 是不是药太苦了,

我给你加点糖吧”

我说:

“不 ,

药是甜的,

真的,

很甜很甜??”


白雪塑像


我在一个寒风刺骨的冬天,奶奶陪我 学街舞,

我让奶奶回去,

我自己回去就行了。

可奶奶坚

< p>
持要留下来等我,我了解奶奶的性格,所以我进去学课了。


听着呼啸的北风,我想:奶奶要是回去了,我一会怎么办呢?转眼间,一个半小时过去了,

我推开门,一下惊呆了。奶奶站在北风里,顶着鹅毛大雪,顶立着,厚厚的雪把她盖住,她

< br>还不断地打哆嗦,见我出来,就把身上的雪打掉了,对我说:

“走吧!回家!

”我一下扑到奶


奶怀里号啕大哭起来??


胜败乃“学”家常事


我二年级时,期中测试考 了双百分,我高兴极了,三步并作两步跑回家“报捷”

,我奶奶说:


“胜 败乃学家常事”

这一句话把我的兴致扰乱了。

我瞪了奶奶一眼,

回 屋去了。

期末测试时,


我很“争气”的考了数学

89

,语文

80

的成绩,我回到家,奶奶还是那一句话:胜败乃学家


常事。我一下明白了其中的道理。以后,我常常想:胜败乃学家常事

.


父爱如山,母爱如水,而奶奶的爱就像那泥土—哺育我茁壮成长的泥土。


点评:本文开篇曲笔入题,开启下文。然后用?冬日里的阳光?

?药是甜的?

?白雪塑像?


?胜败乃‘学’家常事?四个小标题引领了四件小事,从生活、学习两个角度刻画了奶奶对


我无微不至的关心、鼓励我学习的形象。作者善用细节描写,修辞运用得也很成功。


疲惫和轻巧的脚步


那疲惫却轻巧的脚步铺就了我成长的道路,那就是爸爸的脚步。


“慈母手中线,游子身上衣”

“孟母三迁”??自古以来,众 从贤人用诗、词、文等不同形


式讴歌着伟大的母爱。但今天,我要自豪地向天地呐喊:< /p>

“爸爸,您的爱好温暖,我感受到


了!


随斗转星移,日月交替,在地底里呆了三年的蝉又迎来了一夏的高吭。又是一个炎夏。< /p>


这一个夏天,空气中虽然弥漫着紧张的气息,但是,我却从中读到了浓浓的爱。

< p>“噫,这水


怎么是人参水,我明明装着的白开水啊!

”我在教室里讶 异地说。同桌插话道:

“不可能吧,


是你忘记了,难不成它会变魔术?”

“不会的,不可能!

”我奇怪地回想着中午的事——

< p>
时钟

“嘀嗒嘀嗒”

我在匆忙学习过后便倒在床上沉 睡了。

过了半个钟头,

我惊醒过来,


刚走到房门口,

便觉得今天的气氛怎么那么安静。

忽然,

我看见父亲正轻蹑地端着我的 水壶。


我没去注意到水壶,

那一刹,

我只看到了父亲脸上 的凝重、

疲惫的身体与轻蹑的脚步形成了


鲜明的对比。

我 鼻子一酸,

泪水又一次被爱扇动??我清醒过来,

才明白原来是父亲怕吵醒


我,又担心我因为熬夜身体吃不消,悄悄地把我的白开水换成了温暖的人参水。


我在教室再也无法抑制住内心的那股暖流,

我的脑海里不断浮现出父亲一 次次关爱的情


景——


每次夜深人静,

我还在台灯下埋首,

可是另一个房间里,

另一盏电灯下,却总是伫立着


父亲雕像般守望的背景,然后每几十分钟,便总是听到尽管轻蹑但疲惫的脚步声渐行渐近,< /p>


我知道那是父亲的脚步,那是充满爱的脚步。爸爸,您去休息吧,我感受到了,您的爱是那


么深沉,像您的脚步般抑住不住的沉重。于是,很多次我悄悄先关灯,等您放心地去睡了 ,


再开灯起来学习,为的只是让您疲惫的身子能多休息会,请原谅我的谎言。

< p>


父亲是一次次的守望,

像一座座大山,

给予我们深 沉的爱与依靠。

父亲的脚步依然疲惫


却小心地护送我来考场,护送我回家 ??


请放心,爸爸,我会尽力的,让您以后的脚步是轻巧的,欢乐的!


作者有高超的撷取生活细节的本领,

并且能把它作为构思的起点与终点,

前后照应,


美无瑕。你看,作者巧妙地选取了父亲因关爱我 显得?疲惫?的脚步,以此有详有略地叙写


两件事来具体描写,结尾照应,表决心,希望 父亲以后的脚步是?轻巧?的。多么完美!


我的世界因你而美丽


我的世界,那片十七岁的绚丽的天空,因为有你,才如此美丽。


打开记忆的天窗,回眸曾经的最美——


喜欢清 晨那条金灿灿的校道,

斜眼望去,

有的只是你那熟悉的摩托车的影子,

< p>说你是全


校最尽职的老师,并不过分。喜欢黄昏时天边那个迷人的夕阳,远眺校道,

那熟悉的影子又


在一次映入眼帘,我潸然泪下。不为别的,只为我的世界 有你,只为你的早出晚归,全身心


只为了学生。


喜欢那些在学校用餐的中午,

失去午睡的你为我们摆放桌椅,

为我们开风扇驱热 ,

为我


们清理被践踏过的教室,

你与我们平起平坐,

我们一起讲故事,一起开玩笑,一起谈心??


喜欢中考前那 些夕阳西下的黄昏,因为有你,我们的教室多了几个奋战的身影

;

因为有你,


我们的坚持从没放弃

;

因为有你,我们的约定成功地实现。< /p>


当你撇下“老师”的架子,

弯腰为我们仔细耐心地拾起那 早已被遗忘在角落的碎纸,


哭了,不为别的,只为我的世界有你的身影 ,那个弯着腰从不高高在上的身影。


感伤于午写时的你趴在桌上小憩, 为了批改两个班共

100

多篇作文,你竟用方便面代


替了 午饭,

然后耐心细致地为我们批改作文,

直到上课,

拖着疲惫的身 体,

您脸上写的却不


是疲倦,而是辛苦后的微笑,对于学生,

< p>您从未把自己的伤感带到课堂上,

每当看到你黑着


的眼圈,我总是默 默哭泣,不为别的,只为有一个不知道是全世界还是全宇宙最好的老师。


感动于你对任何学生都一视同仁,

你用健壮的双臂,

捧起一个又一个稚嫩的孩子 ,

拾起一颗


又一颗幼小的心灵。我们都喜欢围着你转,喜欢看到你笑,其 实,我们都爱你,爱你,爱得


无法自拔,爱得不知所措??

< p>
感动于你中考前那一条条感人的短信,你说你不累,不辛苦,

可我却哭得一塌糊涂, 只


为你的付出,默默的付出

;

感动于你中考后那一条条安 慰的短息,你说要站起来,要重新开


始,你说你没哭,可我却哭得面目全非,只为有你的 陪伴,一直以来的决不放弃??


那些细腻的瞬间,那些转角的温馨,让 人难以忘怀,让人回味无穷,让人感激不尽。


你说,这是责任。是的, 这是责任,这是超越一名作为教师的责任,是常人无法理解的


责任。责任,这个抽象的名 词,你只用了一年的时间,就向我诠释得淋漓尽致,是你让我多


了一份理解,多了一份感 动。


爱,是信任,是敬佩,是崇拜,是爱戴,是感恩。我说过,我爱你 ,不是偶然,而是经


常,不是轻描淡写,而是刻骨铭心。


岁月可以抹去一切,

却永远也磨不去我对你深深的爱。

一年来,

你教我如何用文字去记


录父母的点点滴滴。

而现在,我却惊呼,

这么久,我却从未用发羞的文字在小小的世界里写


下你的背影,写下关于 你的一切与一切。


本文感情真挚、

丰富,

作者用饱含深情的语言回顾了与老师相处的点点滴滴,

那些琐琐


碎碎的 小事,用充满感情的语言去描述,原来会产生神奇的力量,感人泪下!


我最想依靠的就是你


鸟儿羽毛丰满,便欲展翅 高飞,不再依靠大鸟;果实已经成熟,便欲离开枝头,不再依


靠大树;而我,无论身在何 方,长大与否,最想依靠的,始终是您,我亲爱的母亲。


您常说我长大 了,要自立自强,万不可做“啃老族”

“月光族”

,一辈子依靠 爸妈。每


每听到这些,我总是不屑地昂起头,撇撇嘴,骄傲地说:

“我才 不靠你们呢!

”而心里却总是


一阵阵不舒服,是心口不一的感觉。


您可知道,

我最想依靠的就是你,

不是金钱与 物质,

是您的目光,

您的举止,

您的话语。


小时候,您踩着脚踏车带我上幼儿园,您爱教我背唐诗,

《静夜思》便是那时 学会的。犹记


得您将我抱下车,听完我背诗,

温柔满足的目光便落在我的 身上,

如网般将我围裹,无知的


我尚不明白目光里透着赞赏与鼓励,

只觉得像得到了最爱的糖果,

会高兴激动一整天,

充满


了前进的动力。


上小学,您拿起筷子第一次打了我。从小到大 ,只此一回,我记忆犹新:

“出去打两瓶


开水,妈妈给你泡茶喝!

”为了奶茶我飞一般打来开水,谁知妈妈却泡了杯难喝的绿茶,我


一肚子委屈、 愤怒,全都迁怒于刚打来的水,

“哗啦啦”一下泻进了下水道,您紧握着一根

筷子,拉着我的手,一下一下打在我的身上,泛起条条红痕。

“叫你脾气臭,叫你任性,就< /p>


是要教训你!

”一顿痛打,一场痛哭,终于收敛了我的戾气。


上初中,竞选班干部,自幼做惯了班长的我没选上,心中有丝丝失落,

再加上一些话语


的催化,好强的我军训第二天回家便泪流满面,了解我的您猜到其中原 因,生气地对我说:


“不当就不当,有什么了不起的!有本事的就拿成绩去争回来。

”一语惊醒梦中人,班长需


要过硬的成绩,不服输的我在连考三次第一之后, 终于凭实力赢得了职位。


母亲。您的目光赐与我勇气、动力;您的动作 教会我乖巧,收敛;您的话语带给我警


醒、方向。

无论飞鸟何去何从,

无论果实是否落地,

蓝天白云下,人生道路中,我最想依 靠的就是


你,母亲。


文章选材,

真实,

生动,

感人,

布局谋篇,

训练有素,

驾驭娴熟,

开头、

结尾遥相呼应,


以鸟儿羽毛 丰满欲展翅高飞,

果实成熟便欲离开枝头开头,

又以飞鸟、

果实结 尾,

行文连贯,


结构圆整,而且开头结尾中的?我?与飞鸟、果实形成对 比,飞鸟、果实不再需要依靠,而


?我?

始终最想依靠的

?就是?

你,

自然地点出标题,

点明主旨。

文章主 体部分以时间为序,


从?小时候?到?上小学?

,再到?上初中?

,选取典型性事例,内容充实,情感真切,细节


传神。事例平凡,写母亲对?我 ?的爱,更写对母亲的挚爱,体现了作者对母亲的依靠,内


容上层层推进,语言上简洁朴 实。


那时,我的灵魂被他敲醒


在我的心中,有一座山。那座山离我很远,却也离我很近;那座山很雄伟,很高大。那


座山,就是毛泽东。


我不敢看他,

因为他高得我抬头也 无法看到尽头;

我不敢读他,

因为他已埋得很深很深,

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本文更新与2020-12-28 16:39,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/100960.html

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