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走向成功-上海市各区县初三一模试卷作文解析演示教学

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-28 17:24
tags:初中作文, 初中教育

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2020年12月28日发(作者:仲壬)



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1

4






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走向成功

2014

上海市各区县初三一模试卷作文解析


静安作文题目: 缺失的一角


范文:


前段时间心情比较低落,一个刚认识不久的朋 友给我发了个


的话,附件是一个


EMAIL

,说 了些鼓励


PPT

,讲述的是一个关于“圆寻找缺失一角”的故事,故事不 长,却蕴


涵了很深的哲理,令我深受启发。


圆缺了一角,他很不 快乐,所以他动身去找失落的一角,有时候他要忍受日晒,


有时又是一场冰凉的大雨。他 因为缺了一角,所以不能滚的很快,所以能停下来和小虫子


讲话,能闻闻花香。他穿过沼 泽和森林,上山,下山,历尽艰辛,终于找到了一角,可是


那个角却说我不是你失落的一 角。他继续前进,又陆续地碰到了几个一角,可它们不适合


它,不是太大就是太小,不是 太尖锐,就是太方正。


有一次,他找到了很适合他的一角,却因为没有抓牢,丢失了,而 另一次,却是


抓的太紧,弄碎了。再后来,他终于找到了属于自己的一角,他看起来很开 心,他们一起


上路了,可是因为太圆了,他不能停下来和小虫子说话,也闻不了花香。最 终这个圆停下


来,他想他懂得了什么,他轻轻地把这一角放下,然后唱着“我要去寻找我 失落的一角”


离开了。


圆出发寻找一角的这个阶段,是幸福的, 因为它的目标很明确,相比于正在苦苦


摸索,迷茫着找不到出路的我们,它已经迈出了那 一步,接下来便只剩努力。当然,它也


碰到了许多困难,而这些丝毫没有阻拦他的脚步, 他是坚定的。追求目标的过程是辛苦


的,日晒雨淋,陷阱荆棘,却也因路上的风景而快乐 着。


接着,到了甄别目标的阶段,有些虽然很接近,可终究不适合,空欢喜了一场,


当然也出现了很适合他的一角,却没抓牢或者抓太紧,失去了。他必须磨练,必须掌握好


一个能把握住机会的度,不能太松也不能太紧,这时候离成功已经不远了。也是最难熬的


阶段吧。而最后的那个角似乎真的很适合它,可却不能和它一起上路,因为过于美好,而


需要失去很多重要的东西,它明白了什么,我想是关于完美还有缺憾吧。

我们真正想要什么,并非每个人都能清楚的知道,我们每天忙忙碌碌,却并不是


总能 感到充实,有时候,会觉得累,有时候,很无奈,有时候,又很无聊。感觉到压力,


也感 觉到条件所限,力不从心,以至于常不开心,这一切,是否因为我们没有找到适合自


己的 那一角呢。


进入

Z

的空间,看到了一句话“我们终其一生 ,都在寻找。”这句话让我感觉到


了沉甸甸的过程,很喜欢。


或 许人生就是一个寻找的过程:寻找朋友,寻找工作,寻找伴侣,这个过程中,


也许很多人 不能如自己心中所愿,也许是没有认真地去找,


到,也可能我们也不清楚自己要找的是什 么。


人总是在经历中慢慢成熟。

可能某一件事,使你顿有所悟。

可能读一本书,


也许很努力,但是还没找


使你心有所想。 成熟,是时间的雕刻过程。我相信,只要我们有目标,用心去做,坚持到


底,我们终会找 到真正自己心中的一角


浦东新区作文题目:渐渐明白


作文解析:


审题分析:


看到这个题目,马上回想起去年一模徐汇区的语文作 文命题《终于明


白》。两个命题十分相似,都有

“明白

” 一词,作为命题中的核心词,成为我


们审题与立意的关键:明白什么?是一个道理,还是 一种感悟,或者是某种情


感?明白后的意义是什么?对自己的成长有什么帮助?当然这两 个命题的区别


在于两个不同的副词:

“终于”和“渐渐

” ,提示我们要写出

“明白

”的过


程:

“终 于

”为经过努力,达到理想的结果,而

“渐渐

”表示程度的慢慢递


“明白

”的发

增,可以展现

“明白”的心 理变化历程,也可以用几件事来展现


展阶段。


关于立意:


九年级的考生正处于人生的黄金时期,在这重要的成长阶段中,需要我


们明白什么呢?


从自身成长来说,可以写:明白成长需要独立,明白成长需要各种经历< /p>


和体验,明白成长还需要责任感;从人与人之间的相处来说,可以写:明白信


任的珍贵,明白宽容待人更能赢得理解,明白沟通是连接心灵的桥梁等等;从


感悟生活的角度来说,可以写:明白生活并不是缺少美,而是缺少发现,明白


幸福就在身 边某个细微的角落,明白慢下来,生活会更美好等等。


当然,在我们这个时期更离不开各 种真挚的情感:渐渐明白父母对自己


的用心良苦,渐渐明白对待父母我们更需要感恩和回 报。


关于选材:


可选的材料很多,对考生来说不难,但是重点在 于如何组合材料,如果


选取的是一件事,怎样去安排记叙顺序需要思考,如果选取了几件 事情,怎样


排列事件的先后需要思考。切记不要平铺直叙,要围绕文章合理安排,最好地


突出文章的中心和主旨。


补充:


这次的 作文命题在于考生补充出

“明白”的内容,其实给了考生很大的


写作空间 ,并且大家会发现这个题目套题的可能性特别大,当然,在考场作文


中套题可以是一种捷 径,但在套的过程中提醒考生注意的是,无论套用什么样


的材料,一定要注意不要忽略命 题。一是内容上一定是符合题意的,二是在结


构上注意点题与呼应,这样套题的痕迹才不 会过于明显。


总之,

60

分的作文基本上是语文考试的半 壁江山,也是在语文考试中


丢分较多的一个部分,望大家能在平时的学习中多关注作文, 多积累材料与语


言,不让作文成为语文得分的

“短板”。


类文赏析:我终于明白了您的良苦用心


“真是的!璇怎么这样?我再也不跟她玩 了!


了。


”一进门,我就嚷嚷开


妈妈关 心地走过来,放好那个被我大力甩向沙发的书包,开口问道:


贝,怎么了?在学校和谁闹 别扭了?说来听听?


“宝


我气呼呼地一屁股坐 在沙发上,叽叽喳喳地把我和璇的


脑说了出来,末了还加上一句:


“重大事件

”一股


“讨厌,不就是

5

角 钱嘛,骂我干什么?小气


鬼!发泄狂!谁跟她玩谁肯定要受气,哼,不 理她了!


妈妈见我面红耳赤,气得不行,知道短时间内我还平静不下来,便拍了拍


我的肩膀,离开了。


第二天上学,我和璇不光是形同陌路了,甚至发展 到一见面就抬高下巴朝


对方冷哼一声,使劲一扭头,谁也不搭理谁的阶段了,萌萌被我们 夹在中间左


右为难,她不会和稀泥,越和我俩越生气,干脆就不照面了。


回到家里,昨天的气消了小半,我忙进忙出地帮爸爸准备晚饭,妈妈回来


了,在 外面狠狠地按响了门铃。我忙打开门,只见妈妈怒不可遏地冲进门,


“嘭”的一声把门关 上,然后,猛地坐在了沙发上,气冲冲地喊道:


怎么可以这样,我,我再也不跟她做朋友 了!


“苏!她


苏是妈妈的同事,和妈妈非常要 好。我问妈妈,


了?

”妈妈的面庞红彤彤的,几乎是喊着说,

< p>
事,今天就让我给碰上了。切,苏那个家伙,


“苏阿姨和你这是怎么


“哼,你看,你昨天刚说完那件


100

元而已,她就对 我大发雷


霆,小气鬼,发泄狂!谁跟她在一起谁肯定要受气,哼,不理 她了!


我忽然觉得妈妈很好笑,只因为

100

元钱,便跟 挚友闹得这么不合,值得


么?看着瘫坐在沙发上的妈妈,我似乎也看到了昨天自己的粗鲁 ,不禁羞红了


脸。


是啊,我跟妈妈一样好笑,因为一点小事就将 六年珍贵的友谊狠狠地践


踏,真是一点也不值得。


这时,妈妈看 着陷入深思的我,一缕笑意爬上嘴角,她轻抚我的头发,


问:

“宝贝,如 何?明白了么?


噢,原来妈妈是想让我站在旁观者的角度观察事件,以 便让我更冷静、有


条理地处理这件事情,所以才演的这出戏啊!


谢谢您,妈妈。在那一瞬间,我终于明白了您的良苦用心。


杨浦区


作文题目:珍惜


范文:


贪婪,是人的一种本性,所有的事情往 往不会满足人们的需求,而人们总是不懂得所


拥有的,直到失去的那一刻,才发出无用的 感叹:“唉,我曾经是那么幸福。”


随着岁月的小溪潺潺的流动,我也渐渐从一个不懂事 的孩童成长为一位步入青春的小


伙子了。随着知识领域的拓展,我也开始学会羡慕,学会 渴望。往往在金钱与虚荣间徘


徊:今天同学

A

又穿

NIKE

的运动鞋,明天同学

B

又带上了

ROLEC

的手表……这些虽然在市


场经济的今天算不了什么,但却令我 渴求不已。而回想起自家的条件,希望的泡沫霎时间


又迸裂了数个。这次同学

< p>C

的成绩爆了冷门,表面上顶多寒暄两句赞美的话,心里却嫉妒


的咬 牙切齿……这一切的一切最终只发泄在父母身上。


我一如既往的将身子拖回了家,踹开家 门,无力的步入家中,身后干净、明亮的地板


上印上了几枚肮脏的脚印。母亲用往常的笑 脸相迎,嘘寒问暖,我却将书包丢向母亲,冷


冷的一句:“烦死啦!”将母亲的千言万语 打回心中。我将身边的压力抛向父母,而他们


却是永远不变的支持与鼓励。每次我回到家 ,家里总要乱成一团糟,而当我离去时又恢复


了往日的整洁。家里的条件虽不及吃鲍鱼、 鱼翅,却足以使我吃饱穿暖。即使家里“财政


危机”,父母也绝不忍心让我经济窘迫,每 日的零花钱毫无减退……就这样,生活日复一


日的轮回。


直到有 一天,我知道了富裕的同学

A

的母亲有日彻夜不归时,大老板同学

B

的父亲从


不过问他的学习以致于家庭破裂时,我竟不敢相信,在糖衣的 背后,往往都是苦涩的,扪


心自问,我的家庭真是太美满了。只是,我没有发现与珍惜!


从此,叩门后迎来的依旧是父母的微笑,递过书包后却是谈笑风生,整洁的家依然整


洁,饭菜仍是小米粥。而在学习成绩提高迅猛的同时,钱包依然是鼓的,不过不同的是支


出为

0

﹪。运动鞋是去年的,表依旧是电子的……

< p>
一切又在轮回。唯一变的,是我珍惜了所拥有的幸福。


拓展开去

< p>
拥有的方式


自幼就听说猴子摘果子的故事,淘气的小猴摘了苞谷丢了桃子, 丢了苞谷


去摘西瓜,结果却一无所获,年幼的我们都对那只可爱的小猴付之一笑。匆匆< /p>


间我们都已长大,奔忙于晨夕之间,明白了很多道理,却依然在上演一幕幕小


猴摘果子的现代剧。有人忙碌于追求自己的梦想,却认为失去的才最珍贵;有


人怀揣着许多的获得,却身心疲惫,不敢放弃。静心去想,其实我们并不快


乐。


(

用简洁的故事切入话题,引出文章的观点。

)

< br>如果说

拥有

是宝贵的财富,我们因为拥有知 识和能力而骄傲自豪,因为


拥有亲情和友情而幸福快乐;而不知道珍惜却使它埋没于凡庸 ,就会分文不


值。


花开绚烂,只因有爱花的蜂蝶才倍加美丽;漠 视它,只会在花败英残后哀


叹感伤。日出灿烂,只因有热爱阳光的人才倍加温暖;藐视它 ,只会在黑夜里


孤寒后悔。


(

用对举的语言形式 ,从正反两个方面对比论证

拥有

珍惜

的关系和表现。

)


饥 饿者视粮食贵于金钱,寒冷者视衣帛重于珠玉,只因他们真正体会到衣


食的重要。成功的 人珍惜自己的成功,失败的人珍惜自己的付出,因为他们知


道成功的不易,付出的辛劳。 而智者,居陋室而自娱,无得失而自乐,他们珍


惜自己所拥有的一切。因为他们知道,只 有现在的拥有才最值得珍惜,失去的


和将来的只是水中月镜中花,虽美却虚幻。


悟已往之不谏,知来者之可追。


然恬然笑嘲一切务幻望虚 之子。


古风悠悠中陶渊明吟唱于田园菊下,坦


(

使用古诗,便于说理。

)

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本文更新与2020-12-28 17:24,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/101163.html

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