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我的读书故事作文结尾
【篇一：作文之我和书的故事开头结尾】
一、开篇点题式：
书，一个多么简单而又平凡的字眼啊！但是，它却在我心目中占着
特高的
地位。在我记忆的长河中，总有
“
书的故事
”
在我 的脑海里涟
漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，
心里又不禁想起了往事
??
<
/p>
书，对于我又是多么重要的啊！如果我认定生命排第一，那么，书
肯定是仅
次于生命
——
排名老二了。我曾经为书哭过，为书伤心
过
，那也许就是我对书的深深依恋吧。
二、比喻排比式：
我觉得：
“
书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝
库，使无知的人变的博学、多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困
难的时候，总会默默给
予你帮助和支持。
”
所以，我爱书，甚至爱书
爱到痴迷的
程度。
在我成长的历程中，我是幸运的，因 为我认识了书；在我知识的海
洋中，我是幸福的，因为我拥有了书；在我智慧的宝库中我
是快乐
的，因为我阅读了书；在我丰富的大脑中，我是成熟的，因为我汲
取了书中的营养。
三、引用名言式
书，自古以 来被人们称为
“
进步的阶梯
”
、
“
知识的源泉
”
、
“
人类文明
的长生果
”??
那么，我和书的故事又会是怎么样的呢？
书，一直都是我的好朋友。它让我学会了许多知识 ，也让我学会了
做人的道理，正如一句名言
“
书是人类进 步的阶梯。
”
书让我感谢不
尽。
四、设置悬念式：
大家好，我是一名小学生。我读过的书可多着呢！其中我读过曹文
轩的纯
美小说，沈石溪的动物小说
??
数不胜数，可以是小的图书馆
呢！我喜欢看书，不愿有什么功绩，只愿做个快乐的小书虫，一点
一点地啃食书中的
知识，时而开心，时而忧伤。我想，这就是我和
书的故事，一起来看吧！
五、对比总起式：
人生中最宝贵的是什么？有的人认为是金钱，有的人认为是珠宝，
而我认为是书。
结尾：
1
、以上就是我和书的故事。相信你一定被我所感染了吧。书中到处< /p>
都有精华。有了书几乎等于有了一切。我从书中真的学到了很多很
多，看了书后我的素质也提高了许多，这一本本书真的改变了我！
2
、
是啊，书，毕生是我的至爱，它 让我拥有了一份最恬静的情感
和一个最原始的兴趣。
3
、我爱书，它是我的良师益友，我会一直爱护它、阅读它、品味
它。
4
、我爱读书，读 书让我快乐，让我开心，它让我的生活变得充足，
这就是我和书的故事。
5
、真是人类进步的阶梯啊！书不仅给我知识，还给我勇气 ，给我力
量！
6
、 嘻嘻，虽然为看书与妈妈发生
“
战争
”
，不过我知 道她是为了我
好，因为我现在已经带上了四百度的眼镜。对书，我真是又爱又恨
啊！
7
、书，我一生的梦想 就是拥有全世界的书。我是连做梦都想，但这
是难以实现的愿望。不过，我不感到绝望，
因为，在度过每个春夏
秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，
我无比欣慰。
【篇二：我的读书故事的开头结尾】
?
《我爱读书》作文开头结尾
?
开头：
?1
、我爱读书。因 为书让我增长了见识，开阔了视野。书，是我的
长生果。我已经读过许多书，什么《狮子
王》呀，《白雪公主》
呀，《奥特曼》呀，还有《乌丢丢的奇遇》、《小木头奇遇记》、
《安徒生童话》、《史记》、《爱丽斯漫游奇境》、《丁丁历险
记》、《中国古典童话精选》
……
其中我最喜欢的一本书是《乌丢
丢的奇遇》，珍藏了我小时候抹不去的回忆（罗列式开头）
?2
、有些人一提起书就头昏脑胀，认为远不如看电视、打游戏来得< /p>
轻松、愉快，可书对于我，真是一日不可不看。古人说：食可无
肉
，居不可无竹。我改动一字，食可无肉，居不可无书。书真是我
的好朋友。（对比式开头
）
?3
、
“
书是人类进步的阶梯．
”
这是高尔基眼中的书；
“
书犹药也，善
读之可以医愚．
”
这是刘向眼中的书．
“
书山有路勤为径，学海无涯
苦作舟．
”
这是韩愈眼中的书．而在我的眼中，书就是一把钥匙，让
我打开文学之门；书
就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；
书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生
道理。
?
书籍，是知识的宝库。它使人类的知 识文化不断积累、发展，使无
知的人变得博学
多才；也正是它，不断充实我的
头脑，给我的生活
带来无限欢乐和希望。
?
书
,
这个字我们并不陌生
< p>,生活中
,
我们经常见到它
.
而书
,
也是我们人
类忠实的好朋友
.
?
书，是一盏明亮的灯，它无声的照亮了我们人 生的道路，让我们懂
得了人生中该如何抉择．书，是一座宝藏，它用无限珍贵的宝藏吸<
/p>
引了我们，让我们在这座山中不断的摸索，追求．
书，还 是我们的
启蒙老师，它让我们初次尝到了读书的乐趣，并愿意一辈子以它为
师．
?
啊！书，你是我们人类忠 实的朋友，是你，让我们的前途无限光
明，是你，让我们走向了成功的道路，是你，让我
们不断攀登科学
的顶峰！
?
我爱书，特别是好书，爱 它那行云流水般的通畅，爱它
那天高云淡的深邃。应该说，每一本出自不同作者的书，都
自有它
独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。但无论怎样的好
书，都能给你带来感观于心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯冰水，彻
骨的寒冷过后
便是无比的清凉。
?
?
?
结尾：
?
我相信，书会是我一生最亲密的伙伴、最好的老师。热爱书吧
——
它是知识的泉源
!
?
书，是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量。今天，我在书山< /p>
学海中遨游，明天，我将用知识去创造生活。这一切，怎能不说是
书的恩赐
?
——
这就是我和书的故事。
?
书，是我们无声的老师，在学习中遇到困难时，我们可以随时向它< /p>
们
“
请教
”
。是书，开阔了 我的眼界；是书，启迪了我的智慧；是
书，给我带来了无穷的乐趣，同时帮助我提高了写
作水平，我要感
谢书，是它们为我插上理想的翅膀，飞向美好的明天
……
?
书，毕生是我的至爱，它让我拥有了一份 最恬静的情感和一个最原
始的兴趣。
【篇三：作文《我和书的故事》开头结尾】
一、开篇点题式：
书，一个多么简单而又平凡的字眼啊！但是，它却在我心目中占着
特高的地位。在我记忆的长河中，总有
“
书的故事
< p>”在我的脑海里涟
漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包
着书皮的书时，
心里又不禁想起了往事
??
书，对于我又是多么重要的啊！如果我认定生命排第一，那么，书
肯定是仅次于生命
——
排名老二了。我曾经为书哭过，为书伤 心
过，那也许就是我对书的深深依恋吧。
二、比喻排比式：
我觉得：
“
书就像神秘的宝石，里面藏 着无限价值；书是知识的宝
库，使无知的人变的博学、多才；书就像忠实的朋友，在你遇
到困
难的时候，总会默默给予你帮助和支持。
”
所以，我 爱书，甚至爱书
爱到痴迷的程度。
在我成长的历程中，我是幸运的，因为我认识了书；在我知识的海
洋中，
我是幸福的，因为我拥有了书；在我智慧的宝库中我是快乐
的，因为我阅读了书；在我丰
富的大脑中，我是成熟的，因为我汲
取了书中的营养。
三、引用名言式
书，自古以来被人们称为
“
进步的阶梯
”
、
“
知识的源泉
”
、
“
人类文明
的长生果
”??
那么，我和书的故事 又会是怎么样的呢？
书，一直都是我的好朋 友。它让我学会了许多知识，也让我学会了
做人的道理，正如一句名言
“
书是人类进步的阶梯。
”
书让我感谢不
尽
。
四、设置悬念式：
大家好， 我是一名小学生。我读过的书可多着呢！其中我读过曹文
轩的纯美小说，沈石溪的动物小
说
??
数不胜数，可以是小的图书馆
呢！我喜欢看书，不
愿有什么功绩，只愿做个快乐的小书虫，一点
一点地啃食书中的知识，时而开心，时而忧
伤。我想，这就是我和
书的故事，一起来看吧！
五、对比总起式：
人生中最宝贵的是什么？有的人认为是金钱，有的人认为是珠宝，
而我认
为是书。
结尾：
1
、以上就是我和书的故事。相信你一定被我所感染了吧。书中到处< /p>
都有精华。有了书几乎等于有了一切。我从书中真的学到了很多很
多，看了书后我的素质也提高了许多，这一本本书真的改变了我！
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、
是啊，书，毕生是我的至爱，它 让我拥有了一份最恬静的情感
和一个最原始的兴趣。
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