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话题作文
关于成长的作文
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5
篇）
第一篇：成长？成长！
成长是一件怎样的事儿？
——题记
蓬头稚子
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岁时，只顾疯玩闹的我没有一点儿女孩子的样子，不是磨破了刚买的裤子就是弄湿了
< br>刚买的皮鞋。一次在和邻居家的小男孩玩的时候，不小心弄倒了茶几上的杯子，烫伤了
手。
我抹着眼泪回到家，
委屈的把手伸给妈妈看。
妈妈摸着我 的手，
笑着说：
“傻孩子，
你什么时候才能长大啊！”我
问妈妈：“什么是成长？”妈妈说：“成长就是可以照顾
自己！”
豆蔻年华
13
岁时，
因为考上理想初中的我激动不已，
于是便买了一大堆零食来犒劳自己，
花钱便
愈来愈大，一发不可收拾。晚
饭后，和爸爸妈妈坐在电视机前看电视，看见一个和我差
不多大的女孩子因为家庭条件不
好，父母又不能自理，只能靠自己微薄的劳动力来维持
家庭，她边照顾父母边学习，学习
成绩依然名列前茅。妈妈说：“哎，咱家孩子啥时候
才能长大啊！”我问妈妈：“什么是
成长？”妈妈说：“成长就是可以自供自给！”
正在长大
16<
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岁时，
我懂得了分担，
懂得了理解，
懂得了替父母着 想。我忘不了他们冬天为我送去
学校的棉衣，
我忘不了他们雨天为我送到 路途上的雨伞，
我忘不了在成长的路上他们无
微不至的关照。我问妈妈：
“什么是成长？”妈妈说：“孩子啊，你已经长大了！”
因为成长，今天的我是幼稚的，明天就会慢慢成长；因为成长，今天的麦苗是鲜绿的，
明天就会变成金黄；因为成长，今天的麦穗是成熟的，明天就进入了打麦场。
成长？成长！成长意味着什么？
成长真是一件令人感到幸福的事。
第二篇：书香伴我成长
书可以
陶冶情操；书可以使人变得聪慧；书是人类人类进步的阶梯；书可以提高写作水
平，开阔
我们的视野。
一本好书，蕴含着丰富的知识和美
好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间。莎
士比亚说：“书籍是全世界的营养品
。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更
是不言而喻。阅读使我得到了报偿。从
小学三年级开始，我的作文便常常得到老师的好
评。
话题作文
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话题作文
关于成长的作文
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。
阅读也大大扩展了我的想象力。
我又很
多知心的朋友，其中，书也是一位令我敬佩的朋友。每当旭日初升，我总会捧着
它，爱不
释手；每当夜幕降临，我又捧着它，入神地看着，看着??没有丝毫的分心，
没有丝毫的
厌倦，整个人完全被那书中的精彩内容所吸引，完全的入了神。周围的一切
都似乎已经完
全消失，已不存在。
书，将
我带入了神奇的大自然，让我尽情的享受这那宁静柔美的绿色世界，在这儿，草
是绿的，
绿的那样美丽；花是红的，红的那样可爱。
书，将
我带入了那美丽的深海之中，让我和那美丽多姿的鱼儿，千奇百状的贝，和那水
母，海星
等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的环海旅行。波光粼粼的水面，在阳
光的照射下
，闪闪发光，折射出五彩的颜色。
书，将
我带入了奇妙的科学世界，我觉得自己乘坐这高科技潜艇在海中荡漾，乘坐着宇
宙飞船在
浩瀚的宇宙中遨游。
书，将
我引入了一个充满知识，充满情趣的神世界，让我领略了大自然的奇妙，海洋的
美妙；让
我了解到了科学技术的高超，浩瀚的宇宙的奥妙??书就像一股强劲的动力，
激励着我不
断地去开掘，不断地探索??
书，的确可以带给我们很多很多??
第三篇：周记伴我成长
打开周记本，
翻阅 语文书，
老师的话又一次赫然映入眼帘“写作是自已情感的真实表达，
写
作是快乐的”短短一句话，他多次激发了我对写作的浓厚兴趣。
还记得二年级下学期开学不久，
语文老师在课堂上，让我们摘抄了关于语文与 人生的话
语，还说我们都会学好语文，成为语文的天才。什么？这该不会是在开玩笑吧？
我们将
信将疑地议论起来。课后，老师竟以此为话题，为我们布置了第一次周记作业。作
文竟
还可以这样写！那个周未，我第一次全身心地投入了写作中，满怀自信地把周记交给
老
师，没有想到经过老师的修改，我的作文竟然发在了校刊《小荷》上，从此我对周记又
有了新的认识。
从此，
我开始走入这个小小的周记天地里，每天傍晚，我总要坐在书桌前，在柔和的灯
光下静静
地思考。家庭的温馨，同学间的友情，老师的循循善诱，父母的谆谆教导，还
有课余生活
乐趣，大自然的风光，都一幕幕展现在我脑海中，我把它们记成了一篇又一
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