-
事让人成长
是你让我成长
生命中有许许多多让我成长的人、
事,
都给了我很深的印象,
现在,
让我说说一件往事,< /p>
和大家分享。
记得小学时候的顾老师,
从三年级,
她开始教我们语文,
她对我们要求很严格,我们一
有松懈,就会被罚,她的惩罚也很严厉,我们都很怕她。那时,语文也是我各科中最弱的一
门课,
我是那时候经常被罚的同学之一。
一次语文课,老师对全班同 学们严肃地说:
“下面,
我们要默写十七课的生字词,错了三个以上的同
学罚抄课文……”看到同学们惊讶的样子,
老师加了一句:
“这是预习检 测,看你们有没有认真预习……”我顿时愣了,我根本没有看
过这篇课文!这篇课文我肯
定抄了不算,按老师的“抄课文规则”
,抄了课文还要写好原因
给家长签
收,一想到妈妈生气地样子,我心虚了,
又想到妈妈肯定会告诉爸爸,爸爸那皱着
眉头质问我的样子,顿时手心出了冷汗。想着想着,老师开始报了:
“第一个:绒毛…… ”
我才回过神来,慌乱地翻开本子,拿起笔,蒙了个“绒毛”上去,我低头写字时,发现
桌肚
里,一本绿色的,名为“语文”的书正静静地躺在我的面前,我环顾四周,老师正坐
在讲台
上,低着头,同学也认真地在写,没有一个往这儿看的,我想:看书得到的分数是
假的、不
真实的,自己对不起自己,这样的事不该做!于是,我悄悄地把书塞回了桌肚,
后来,我按
自己的记忆,写了上去,交给了老师。后来,老师真的让我抄了课文,也当同
学的面批评了
我,但我很欣慰,因为了战胜了了虚荣心!
成长,就是能够改正自身的不足,不断地完善自己,通过这件事,我成长了,一直到现
在,我还记得那时的教训,一直没做过对不起自己的事。
评价:老三段,且“你”是谁,表意不明确。
是你让我成长
成长不可能一帆风顺。
失 败与成功,
酸甜与苦辣,
百味杂陈。
其中,
挫折与 失败,
让我,
渐渐地成长。
在
生活中,
我曾经在弹钢琴的时候考级没有通过;
在学习中,
我曾经 在多次大型考试时
因为不仔细答题犯了错误而被扣分。
这些,都是失败的 经历。
但是失败却让我强大,让我成
长。
记得在上小学时候的一次信息课上,老师来教大家用
Word
文档做电 子小报。我一看是
副课,
心里想着潦潦草草完事得了,
反 正也不影响我的学期成绩与总评。于是,当老师在讲
台上哑着她那生病的喉咙为我们讲解
电子小报如何制作时,
我却不屑一顾,
兴致勃勃地与坐
在
身边的同学聊天呢!
过了好大一会儿,
老师说:
“好了,
大家可以开始做了”
。
我拿起鼠标,
却一下子愣住
了——我根本不知道要干什么!我赶忙去问同学们,可他们都忙着做自己的,
哪有时间去
回答我的问题呢!最后,我只得让老师告诉我了。
本来我就是一个“电
脑白痴”
,再加上比别人晚了一步,效率也就差了许多。哪怕我在
做小报
时急得汗都流了出来,
可终究还是没能在规定的时间内完成小报的制作。
课后,< /p>
被老
师批评了一顿,
说我上课不认真;回到家找妈妈倾诉, 妈妈却也说老师批评得对!
一时我心
情差到极点,但也没什么办法。
p>
到了晚上,爸爸听了我的叙述,语重心长地说:
“失败只是 成长得一个过程。经历失败
是正常德尔,只有失败才能让人成长。关键看你要如何对待它
。失败时,应从自己身上找原
因,完善自我,才能成功。
”
我自己想想,也是,
谁让我上课不听讲呢?!
只有失 败才能让我们找到自己得不足,才
能去改进;只有经历了挫折,才能成长!
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇:原来,这就是成长_优秀作文
下一篇:我的好习惯作文三年级