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成长的故事优秀作文及评语
7
篇
成长的故事优秀作文及评语
7
篇
作文
1
:成长的故事
< br>三年级的时候,
星期五新开了一门课程叫兴趣课,
妈妈给我选择了鼓
号队。我很不愿意,因为我知道吹小号肯定要每天练习,可我不想把
时
间花在训练上,但还是在妈妈的逼迫下报了这个班。
到了周五,
我就带着沉重的小号箱去大队部上课。
可老师讲的内容就
像催眠
曲,
让我昏昏欲睡;
回家后我也马马虎虎地将课堂上学到的歌
曲吹一遍,随随便便地应付练习。终于,因为我的不认真,妈妈命令
我在家好好练习
。
妈妈不仅每天盯着我练,
而且抽空给我讲很多道理。
我
听了妈妈的忠告,每天坚持训练,在课堂上得到了老师的肯定。
这时候
,奶奶的生日快到了。妈妈让我在奶奶的生日聚会上吹奏《祝
你生日快乐》
。
她从网上下载了谱子,
我日日不停地练啊练
&&
奶奶生
日的那天晚上,在奶奶吹蜡烛的时候,我吹响了小号,紧张得心脏几
乎停止跳动了。大厅里鸦雀无声,大家都在仔细地听着。吹奏完毕,
大家鼓
起了掌,奶奶给我竖起了大拇指。我和妈妈都开心地笑了。
无论你是否
喜欢,只要认真努力做一件事,就能成功!我一直记着妈
妈说的这句话这句话。
这句话将激励我在成长的道路上继续前进。
(
思
昊
)
()
作文评语:因不愿意参加鼓号队而有抵触情绪, 在妈妈的教育下有
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了改变,表演成功后体会到了妈妈的良苦用心,整个过程非常具体。
结尾除了牢记妈妈的话,
还要加上这句话对你的成长起到什么作用才
< p>和主题密切联系在一起。
作文
2
:成长的故事
< br>记得二年级时,我被老师挑选进入了琵琶兴趣组。刚开始,我觉得能
学习弹奏一种
乐器是非常有趣的事,从挑选琵琶,购买书籍
&&
我都
积
极地参与其中。
不仅如此,
每天我不需要家长提醒就能够自己主动
拿起琵琶,高兴地练习起来。
时间长了,一时的热情渐渐消失
了,取而代之的是累和苦。每当别的
小朋友在外面玩时,自己却要在家里弹琵琶,觉得很
不划算。因此,
只要外公不提醒我,我就想逃过去,不练习。终于有一次,回琴的时
p>
候由于没有及时练习,
上课教的弹奏技巧都没有掌握,
老师将 我狠狠
地批评了一顿,我很伤心。
在回去的路
上,外公弓着背,载着我吃力地骑自行车。我心想:外公
每次都要接送我学琵琶,
我这样做太对不起他的一番苦心了。
想着想
着,悔恨极了。我下
定决心,每天回家一定要坚持认真地弹琵琶,做
到不让家长提醒。没过多久,由于我每天
自觉练习,在回课时老师大
大地表扬了我一番,说我弹得非常熟练。
< /p>
外公听后笑眯眯地对我说:
你真的长大了,
懂事了,
能够自觉地练琴,
外公很开心。
我也美滋滋地笑了起来。
(逸柠)
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作文评语:学习任何本领不是靠三分钟热度,必须长久地坚持。从喜
欢到偷懒再到勤奋
练习,变化的过程十分具体,外公的穿插让你的改变
更自然。文章最
后外公的话中把那份开心直接点出。
注意有几处用词别重 复,
还有词
语搭配要恰当。
作文
3
:成长的故事
< br>小时候我特别喜欢吃奶糖,
爸爸妈妈为了不让我蛀牙,
就不允许我吃, p>
我有些难过。
有一次,我看见有一盒像奶糖一样的
东西放在吃饭的台上,白白的,
软软的,立即勾起了我的糖瘾。我东张西望,见没有人看
到,于是我
踮起脚尖,蹑手蹑脚地走到桌子边,刚把手伸出去,想要拿那奶糖,
妈妈来了,
我立刻装作若无其事的样子走开了。
我在房间里走来走 去,
想着办法把妈妈支走。我对妈妈说:我还要写作业,你去洗衣服吧!
等妈妈走后,我朝两边看了看,趁四下没人,赶紧一把抓起奶糖,往
嘴里一塞。呵呵
&&
我一阵坏笑。突然,我觉得味道有些不对,立即
像箭一般冲进厕所一泻千里。
妈妈跑过来知道事情原委哈哈大笑,
告
诉我,
那所谓的奶糖实际上是肥皂粉。
我与肥皂粉第一 次亲密接触的
经历牢牢记在脑海中。
成长是需
要付出代价的,那件事后,我养成习惯,不随便把不知道的
东西往嘴里送,凡事都变得小
心翼翼。
(子阳)
评语:喜欢吃糖却吃不到。
那种痛苦的感觉让你放松警惕,尝到了苦
涩的滋味,让人看到了又好气又好笑。在
句子中的完整性上很欠缺,
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