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成长的足迹六年级作文
作文一：成长的足迹
人生路上，有许多事能让
人懂得道理，而正因为这些小事，慢慢引导
人走向成功。
那是一个烈日炎炎的下午，
我约好杜义轩到五一广场玩，
但是由于特< /p>
殊原因，我晚去了半个多小时。我在路上边赶边想：这么热，杜义轩
该等烦了吧！就算没烦，以后也就不相信我了吧！
到了五一广场，由
于天气太热，一个人都没有，我顿时有一种上当受
骗的感觉：好你个杜义轩，我”千里迢
迢“来五一广场，你却这么没
有诚意，连瞅都不瞅一眼。
于是我跑到杜义轩家，正好碰到他妈妈，我还没来得及问，就被她抢
先说：<
/p>
“杜义轩那？他不是等你去了吗？
我这才知道错怪了杜义
轩，又回到五一广场，这时已临近傍晚，广场
也稀稀拉拉的有了些人。
我 一眼就认出了坐在石凳上的杜义轩，
他手
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里
握着一个”苦咖啡“雪糕。他看到我，迷茫的眼睛中有几分惊喜，
他用哑了的嗓音说：<
/p>
“你的雪糕。
”喝着浓稠，已经发烫的雪糕水，咖
啡的苦涩
的感觉涌上了我的心头。
经历了这件事，我好像长大了，更明白了凡事
不能一味迁怒他人，埋
怨他人。也许错的，正是你自己。
作文二：成长的足迹
纯真的童年是美好的，
锦色的少年是美好的，
生活中处处留下了我成
< p>长的足迹。
书声琅琅的图书室里留下了我成长的足迹。
从识字的那一天起，书籍就成了我形影不离的良师益友。渐渐的，家
中的书籍已满足不了我如饥似渴的求知欲，我又将“书房”搬到了图
书室。
那里轻微而悦耳的翻书声让我陶醉，
从书页里散发出的油墨芳
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香让我痴迷。
《皮皮鲁》系列让我懂得了优秀的品质远比成绩可贵，
《鲁宾逊漂流记》使我明白了勇气对于一个人来说多么重要，
《假如
< br>给我三天光明》
让我知道了残疾人也有自己的欢乐、
思考与感人的事
迹。
呐喊声阵阵的体育馆里有我成长的足迹。
我上一年级时就开始练习乒乓球，
直到现在还在坚持。
无 论是三九严
寒还是三伏酷暑，
我都风雨无阻地去打球。
现 在我的技术已经很高了，
身体也越来越强健，打乒乓球真是一举多得呀！
充满欢声笑语的校园里有我成长的足迹。
清晨，教室里传来我们朗朗的读书声。课间，我们几个小
伙伴一起在
操场上嬉闹度过了许多快乐的时光。
春天，
我 们到草丛中去发现新生
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命
；夏天，大家约好到游泳池去游泳；秋天，老师带领同学们去采摘
果实；冬天，我们在雪
地里堆雪人、打雪仗……寒去暑来，我们由小
学升入了中学，继续在无涯的学海中奋力摇
橹向前。
风景优美的公园里，
笑声阵阵的游乐园中，
热闹非凡的街道边……我
成长的足迹无处不
在。
作文三：成长的足迹
时光荏苒，白驹过隙，转眼间，小学向我们说：
“拜拜”
，中学向我们
说：
“欢迎”
。回眸过去的六年，一条小径 映入眼帘，仔细观察，原来
这条小径是由一个个脚印铺成的，
每个脚印里 ，
都蕴含着汗水和付出。
记得那是陰云密布的一天，<
/p>
中午都黑得像傍晚。
我拿到了数学考试的
分数，心中陰沉沉
的——又是一个八十几。回家后，我灰心丧气地坐
在房间里发呆，
心想：
数学怎么就这么难？我就考不好它吗？想着想
着，我几乎对数学失去信心
。这时，天空划过一道闪电，随后一声震
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耳
欲聋的雷声响彻云霄，
积蓄了一上午的乌云不再受天空的约束，
大
雨肆无忌惮地倾泻下来。
这时，
窗外一株弱小的植物引起了我的注意，< /p>
那是一棵小小的爬山虎。在风雨中，它的叶子被一次次打垂下去，它
却没有退缩，而是立即反弹回来，保持原来的样子。就这样，反复地
下，反复地打，<
/p>
反复地弯，反复地弹……小小的爬山虎没有被困难打
倒，
而 是努力地向上攀。
看着看着，
我蓦然明白了，
人生也是如此啊！< /p>
这次没考好没关系，
只要不放弃，
继续努力，
下次一定会考出好成绩！
雨过天晴了，我的心也晴朗了。
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滚滚红尘，
潮起潮落。
失败是必须的，
挫折是必要的 ，
风雨是必然的。
经过风雨洗礼的人生会更加坚强，
心灵 会圣洁。
在这一次又一次的风
雨中，我在通往成功的路上，踩下了深深的
成长的足迹。
作文四：成长的足迹
时光如流水般飞逝，转眼
，已过去六年了，我的小学时光即将消逝。
曾经的回忆，
也只能是只言片 语，
在也换不来和大家在一起的更多的
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时
间了。只有在这时，才明白了时间的可贵。想到要珍惜时间了，才
发现竟然有这么多的时
间已经溜走。
毕竟成长过，
才能体会其中的酸
甜苦辣咸。
刚上一年级时，绝对不会想到，我要和大家一起同甘共苦六年，似乎<
/p>
如眨一下眼就会飞走的彩蝶，
竟感到这么魅力和短暂。
以至 于我都没
来得及好好品味它。
想起以前，
我和一个关系很好的姐妹吵架了，
就是为了那一块铜板而
已。
我们有好几天都互相不理对方。可是几天不说话，我的心里空洞
洞的。不就是那一块铜板
吗，给她了就给她呗，反正多得是，要的话
也不是买不到。
至于吗！
现在连我都在嘲笑自己那时的行为——竟然
为了这么一点小事和好朋友吵架。
谁也没有道歉，我们只是一起走，
但是就是不肯张口。有时候，我会很讨厌她，因为她不
管上课下课都
跑过来找我，我被她搞烦了，真的忍无可忍。想到这里，我就加快了
脚步。
终于有一天，我们走在路上，互相看了一下对
方，又心有灵犀的笑了
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笑
。顿时，所有矛盾解开，我们重新和好了。和好后，我们的关系比
以前更铁了，
连妈妈都说我是一辈子都不会忘记她的。
暴风雪怎能奈
何的了我们
的友谊？现在我们天天上学放学会走在一起，
真的亲如姐
妹一般。有时候
，她身上会有一些缺点，但我都忍着了，正印证了那
句“忍一时风平浪静，退一步海阔天
空”
。这六年走下来，我们的感
情已坚不可摧。万一上初中了，天天见不
到她，还真有些不知所措。
有一次，她送了我一个橡皮，希望能擦掉以
往的忧伤和烦恼。橡皮，
能擦掉铅笔的痕迹，却擦不掉成长的足迹。
作文五：成长的足迹
十一年，我一步一个脚印，
一步一个足迹的渐渐成长起来。转眼间十
一
年便一晃而过了。
六岁
第一
次上学，看到陌生的面孔，能做的只有哇哇大哭，拉着妈妈的手
不放。甚至倔犟到坐在地
上不起来。现在回想起来，童年是多么的珍
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