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我要努力奔跑作文范文努力奔跑,就会有所收获作文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-28 19:01
tags:初中作文, 作文, 作文范文

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2020年12月28日发(作者:施闰章)



我要努力奔跑作文范文努力奔跑

,

就会 有所收获作文


人的生命在浩瀚的历史长河之中 ,只不过是毫不起眼的一瞬,花


开花落,斗转星移,我努力,我收获!



今天这个日子非同寻常,是对我 平日里点点滴滴的努力考验,是


“金秋,辛勤耕耘的农民伯伯收割幸福稻谷的场面”是激 动人心的


时刻。



此刻我置身于考场之中,每个同学握着笔,奋笔疾书,考场中静< /p>


的只听见“唰唰”的书写声,当然我也不例外啊,昔日还在走廊上


奔跑的身影已消失了,仔细的答题,一路上我“过五关,斩六


将”,终于杀到了此处,可 是我突然停了笔:“我努力,我收获!


这怎么写啊,写些什么啊,我顿时迷惘了,不知所 措,我不停的催


促自己,快点想啊。”,我抓耳挠腮,百思不得其解,手也仿佛似


千斤重的石头,怎么也太不起来,时间一分一秒的过去了……



突然,我的脑海中浮现了,早晨 ,我骑在爸爸的摩托车,还不停


地背着

:

少壮不努力,老 大徒伤悲……。”两旁的行道树渐渐消逝在


眼前,我紧张极了,爸爸语重心长地对我说: “孩子,年轻没有失


败,挑战无处不在,我相信一分耕耘,一分收获,你每天晚上的挑< /p>


灯夜读,一定不是白费的,加油,要相信你自己,张开双手在属于




你自己的蓝天上搏击吧。”听着爸爸的教诲,我自信地迈进了 校


园。



还记得,小学

3

年级,刚刚开始学习英语,我渐渐地被从英语老< /p>


师,口中那一个个陌生的字母所深深的吸引了,我觉得这是美妙的


旋律,我要学习它,于是我天天跟着英语老师跑,渴望老师多交我


一遍,每天起床前,我 总是站在镜子面前,一遍又一遍的流利的背


诵,可是我还是不满足,我开始慢慢的接触单 词,课文,我听英语


的磁带,跟着它一遍又一遍的朗读,上课时,我的思想也是紧紧跟< /p>


着老师。多次举手发言,上课从不开小差,渐渐地,日积月累,我


的英语水平大大提高,在一次比赛中,取得了优异的成绩。



我从小就体弱多病,跑步更是次次都跑在最后一名,可是我不服< /p>


输,我知道,皇天一定不会负有心人的,在塑胶跑道上,我飞奔


着 ,蔚蓝的天空是我的伙伴。一次又一次,我超过了竞争的对手。



山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,原来只要努力,便会有收


获。



< /p>

我们的一生都在和别人跑步竞赛

,

起跑线上输了也没关系

< p>,

在过程


中只要你比别人更用心更努力去学习

,

同样也是胜利者

.

让我们努力


学习

< p>,

努力奔跑吧

.





奔跑,字面意思听起来像是在体 育中的跑步,但是在学习中,它


的意思也是让我们奋力前进。



困难就像是一场大雨,知识就像 是一条无尽之路,而学习知识、


汲取知识的过程就是一次漫长的奔跑,这次奔跑也是一场 长久的比


赛,别人如果一直坚持冒雨前进并且勤奋好学,那么别人就是最后


的赢家

;

反之,你如果也那么做,那么最后的胜利者也会是你。



就拿听讲来说。会 听讲的人才会学习,如果一个人不听讲,那就


已经输在起跑线上了。就像我们班的一个同 学一样,上课不听讲,


经常走神,一个句子别人和老师重复无数遍之后,仍然回答不上< /p>


来,只有老师再叫别人重复一遍他才能,再给他纠正,他才能勉强


回答上来,这样的听讲实在是让人很无奈。



成长路上,有朋友相伴,有父母同行,有老师指导。我们轰轰烈< /p>


烈地经过朝霞、暮日,路过春夏秋冬。会有阳光初照,会遇风雨,


会见彩虹。我们依然大步流星,在成长的路上踏步向前,无所畏


惧。



成长路上风景独好,我们也会有 迷惘,会找不到方向,却永远无


法阻止前进的脚步。享受路边的风景,看着世事变迁,小 孩子长大




成人,大人成老人,不管 怎样,梦想是笃定的,路能通向的远方,


是我要去的前方。



有一段时间,我真的很迷茫,会 很悲情地叹时光易逝,却每天望


着黑板发呆,任一天天地混过去。那段时间我还慢慢画了 一幅画,


画的风格一如既往的模糊,却能看出浅浅的微笑,我不过在本子上


近乎临摹下来的画,却成了我一份淡淡的信念,浅浅的支撑,让我


一直微笑, 不甘堕落,慢慢爬起来,重整风帆,再次起航。



我小时候问妈妈,人活着到底是为什么?有什么意义?妈妈说是< /p>


享受路上的风景,人生的过程,我不是很懂,却从此珍惜身边的


人 、事、物,记住相逢的美好,而不去记离别的悲伤。我很感激且


铭记我的小学班主任,她 严谨而风风火火的做事风格,让我散漫的


性子也会在迟到时紧张,在面对必做的工作时认 真。她是我成长路


上的第一站,在那,我受益匪浅。



我还有个永远陪伴着我的良师, 她是我的路灯,一路绵延,一路


照耀着我,是妈妈带我领略了各种山川灵秀,不把我束缚 在家里,


而是让我在大自然中玩耍,是她带我去细腻地观赏着生活,领悟着


哲理,是她带我进入书的海洋,获得无穷前进的力量。





我还有许多 朋友,陪我走过一段一段的成长之路,让我不会孤


单,不会绝望。在一个人的时候想起她 们,心里就有了慰藉,会很


满足,从而对未来充满希望。



我看到过一句话:天上的星星始 终在那里,只是你不去看它。我


很欣喜,我没忘记星星的光亮,哪怕只是微弱的光亮,也 是一直守


护着我的人的爱,也足以照亮我前进的路。



我走在成长的路上,花开珍惜, 花落也珍惜,勇往直前,风雨兼


程!



哭泣是生命的开端,走路是奔跑的开端,大雨是彩虹的开端,短< /p>


袖是夏天的开端。耕耘是收获的开端;梦想,是成功的开端;自立


是自强的开端;拼搏,是辉煌的开端;青春年华是我们走向成熟的


开端;中学时代就是青 春年华的开端。



< p>时间一去不复返,我们要把握中学时代,把握青春年华,把握人


生。



首先,我们他要给自己一个正确 的定位。我们长大了,不是小学


生了,要换一种思维方式。我就因为没有给自己一个正确 认识而闹


出大笑话。有一次,我和妈妈出去买东西。妈妈买了很多东西,要




回家了。可我还想买个“曼可顿黄金堡”。妈妈 说:“买了这么


多,别卖了。”我还按小学时的思维方式,说:“我就要买!”


“不买了,咱们走吧。”妈妈说。我大闹了起来,哭着喊着要。引


来很多 人围观,妈妈只好给我买了。回家后,妈妈向我讲明了道


理,我也承认了错误,并在以后 给自己一个正确的定位。



< /p>

我们还要好好学习。为我们的未来的工作打好基础。我们要有很


好的学习方 法,这样会得到事半功倍的效果。我的学习方法是:在


快乐中学习、在玩中学习、走到哪 学到哪。



我 们不仅要学知识,还要学做人。正所谓:“先做人,后做


事”。英语中也有体现,

teach

(教)这个单词,后面要先加人称,


再加学的知识。 也就是说,老师先教做人,再教知识。只有品学兼


优,才会被他人看中。综合素质也很重 要,我们也要注意培养。我


们还哟啊有强健的体魄,我们要多锻炼身体。做一个品学兼优 的好


学生!



春天,是一年四季的开端;清晨,是一日生活的开端。万事皆有< /p>


开端,开端蕴含希望。万物都有属于自己那个特别的开端,适合


的 ,不搭的,惊奇的,无谓的,美丽的。好的开端是成功的一半。


我们要抓住开端,取得成 功。



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