的身影-过生日作文
人教版初二语文爱考作文
人教版初二语文爱考作文
1
小草受到阳光的抚摸,轻轻地,探出了脑袋
;
鸟 儿受到阳光
的抚摸,欣欣然,张开了眼。爱就像阳光,无处不在,我受到爱
的抚摸,成长路上一片温暖。
爸爸的一次谆谆教导,
妈妈的一桌丰盛饭菜,
外公的一个新
殷切期望,外婆的一番嘘寒问暖,使我一直快乐无忧,犹如沐浴
在爱的海洋中,
亲人的爱就像阳光,总是那么温暖,那么默默无
闻,细心地呵护我的成长
!
初中三年的时光大多在校园中度过,
当我遭遇失败而沮丧时,朋友们给
予我安慰
;
当我获得成功而欢
欣时,朋友们给予我拥抱<
/p>
;
当我遇上困难棘手无策时,朋友鼎力
相助
……
无数句真挚话语,无数次日夜下的握手同游,使我天天
受到爱的滋润
。朋友的爱就像阳光,总是那么朴实,纯真,与我
在青春路上同行
!
当我在街上不小心丢了东西时,会有一位小弟弟帮我 捡起
;
当我摔倒时,会有一位大姐姐向我伸出手,拉我一把。茫茫人海<
/p>
中,一位素未谋面的陌生人互相帮助,使我学会了给予,施比受
更
幸福。陌生的爱就像阳光,那么乐于奉献,不求回报,教我人
生的哲理
!
昔日的小草已舒展开嫩绿的叶子,迎接太阳的笑脸,
昔日的小鸟已扑腾着
羽毛渐丰的翅膀,投入阳光的怀抱。
爱就像阳光时刻照耀着我,使我健康、充实。
人教版初二语文爱考作文
2
莲花又叫荷花,是一种水生植物。根系生于污泥之中 ,绿叶
浮于水面。夏日,莲就摇曳于清水、绿叶之间,似九天仙姝,或
< br>玉洁冰清,
或高贵艳丽。
美、
妙,
清香,< /p>
使人爱慕之心油然而生,
尊敬之情从心而发,自然而成。
莲,花中之君子也,中通外直,不曼不枝,香远益清 ,亭亭
净植,可远观而不可亵玩也。这是宋朝大儒周敦颐先生在《爱莲
< br>说》
一文中对莲花的描写与评价。
如果说这几句话是先生对莲的
< p>风韵、风骨的描写与评价,那么下面这段话则当是对莲之神韵,
莲之本质最
透彻最精辟的描写了,
“
出污泥而不染,濯清莲而不
妖<
/p>
”
出于污浊而不污浊,长于淤泥而无污垢,生出的是清香,是
美丽,这就是莲。
莲是美丽的, 莲是高贵的。正因为如此,千百年来,无数文
人、墨客、士大夫、英雄豪杰,都把莲看做
自己向往的一种人生
境界。把莲作为自己人生修养的楷模。在污浊的社会,在物欲横
p>
流的社会,
莲给了人们多少信心、
勇气,
使人 们勇于坚守真、
善、
美,抗击假丑恶。有多少人像莲一样在污浊中,在黑
暗中,放出
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