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突发事件应急预案我理想中的学校作文600字

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-28 21:01
tags:初中作文, 初中教育

祝福藏头诗-长胖

2020年12月28日发(作者:茅鸿儒)


我理想中的学校作文

600


【第

1

篇】


童年是美好的,童年的小学校园生活,应该是美妙、自由、和谐


和丰富多彩的。


我 理想中的校园生活是美妙的。清晨,旭日东升,霞光普照,万


物从睡梦中睁开迷蒙的双眼 。我和伙伴们背着书包,迎着朝阳,有说


有笑地来到校园。踏进校门,耳边响起了《早晨 ,你好!

》的美妙的


歌声;校园干净整洁,一派鸟语花香的景象;树叶尖 、草头顶,露珠


儿还在轻轻地颤动;教室里,朗朗的读书声传来,悦耳、响亮又富有


激情,拉开了新一天校园生活的序幕。


我理想中的校园生活是自由的。课堂上,老师循循善诱,同学们


踊跃举手 发言,

认真讨论,

就像小鸟儿在森林里自由地飞翔和歌唱一


样,大家都能尽情地表达自己的观点,即使讲错了也没关系

,

老师会

< p>
在一旁微笑着耐心地为我们指点迷津,

帮助我们破解难题。

当下课的


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铃 声响起,

老师会按时下课,

同学们便快乐地融入自由自在的课间休


息和娱乐中,好好休息调整。


我理 想中的校园生活是和谐的。

老师和蔼可亲,

对同学们充满了


理解和关爱,

老师和同学之间不是猫和老鼠的关系,

而是像父母和儿

< p>
女或者朋友一样,亲密无间;同学们在一起,就像兄弟姐妹一样,团


结友爱 ,时刻充满着关心和帮助。课间没有吵闹,同学摔倒后互相帮


忙扶一把,面对好东西懂得 一起分享,更不会有人偷同学的东西。同


学和同学之间的友谊之花一年四季都灿烂地盛开 着。


我理想中的校园生活是多彩的。

课余时间,

大家可以去操场打篮


球、玩足球、踢毽子……,也可 以在教室里安静地睡会儿;爱看书的


同学可以去学校图书馆,

尽情地漫步 在浩如烟海的书林中;

喜欢探索


的同学可以到科技馆,

自 己动手做实验,

体验科学带给我们的快乐和


神奇;也有的同学可以和年轻 的老师一起做游戏。每逢班会课,如果


是春天,老师会带同学们去公园放风筝、爬山;夏 天,老师会组织同


学们在教室里玩画鼻子、

射飞镖等各种各样的游戏,< /p>

或者让我们欣赏


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经 典的儿童电影,带我们进入神奇的科幻世界;秋天,老师会带同学


们去欣赏漫山的红叶; 冬天,老师会带同学们观赏漫天的飞雪,和同


学们一起堆雪人、

打雪仗,

遥想

“千里冰封、

万里雪飘”

的北国风光……


傍晚,当夕阳为大地铺上金装时,我们便在不知 不觉中

,

快乐地


度过了这一天的校园生活。


这,就是我理想中的校园生活。让我们一起,努力去寻找 、去发


现、去创造、去感受这心中的快乐吧!


【第

2

篇】


希腊语中“学校”一词语源上有“悠闲”的意思。我想我理想中


的学校肯定也要是悠闲的,到处都充盈着诗意的。


我希望每天早晨拉开窗帘,

都能被一幅宁静到震 撼的景象所清醒:


在银杏树与天竺葵之间,

静静的晨光下,

赫然排放着覆满晨辉的雪白


色的教学楼。

教学楼如一艘停靠在海滩上的 大帆船,

张开纯白的船帆,


桅杆上兰花点缀其间。

船舱在 晨曦下朦胧亮着,

那正是几个勤劳的水


手,趁着晨时囊萤积雪。整座船仿 佛占据着一个独特的空间,属于静


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谧和梦幻的空间,远离城市中的锣鼓喧嚣,避开飞鸟的骚扰。


我还希望在我进校的时候,

看到的不是一个接一 个,

愁眉苦脸的


孩子。

他们不是应该被作业折磨得黑眼圈 浓大,

也不是应该被老师和


家长的训斥而卑微得抬不起头来,

< p>他们不应该未老而先衰。

我希望他


们每个人都可以肆无忌惮地微笑, 我希望他们每个人都可以自然地、


像是对待朋友般地和老师说一声“早安”

。而我更愿意看见的是他们


兴致浓浓地谈论一道感兴趣的题目,

甚至是 一个娱乐故事,

而不是被


书包压垮着,沉默不语。


我理想中的学校在教授课程中也应该是悠闲的。

那里不会总有老


师皱着眉头说“谁让你们随便乱说话了的”

。那里是自由 自在的。学


生可以勇敢地表现自己,

不会再萎缩着半举起来的小手。

那里的老师


也应该是尽职尽责的,

他会安排好每一节课,

给予每一个发言尊重和


每一个错误尊重。

他是自由而放松的,

每一节课仿佛都是在听一首悠


扬婉转的歌曲,随着旋律而抑扬顿挫,铿锵 有力。学生在看到课程表


时,

不会皱着眉评论哪节课好哪节课不好,

他们应该认为每节课都是


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一 首新的歌曲,

等着他们去聆听。

而奏曲人——可爱的老师们——他


一定也正拿着小提琴等着孩子们。


“现在,我要讲一个故事……”他说道。


< /p>

那是一所如童话和仙境般的学校。

在放学以后,

他们会在操场上


奔跑,会在环绕的跑道上飞驰,会走进各自喜欢的小组,研究那些夜


以继日,

朝思暮想的兴趣。

他们可以自由自在地如鸟儿一样飞翔到所


能达到的高度,学校如同一片广阔无垠的天,天高任鸟飞。


夜晚,

他们不用拘泥于沉闷的自习中。

他们可以随意地泡在图书


馆,

他们可以在黄金时间里和书籍作伴,

在文学中畅游出一片属于自


己的天地。夜深的时候,学生们回到寝室。不 希望他们看到的是钢铁


般坚硬的床铺,

那里要是温暖舒适的棉被和阵阵暖 香,

该是多么让住


宿生们神往啊。

他们应该在温暖的沐浴 后入睡,

钻进被窝中带着深深


的不舍。

他们只希望夜晚度 过得快一点,

快到可以马上睁眼再看见阳


光下美丽的校园。


他们醒来时不约而同地奔向窗户,

日复一 日的美好会让他们觉得


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像 是在做梦。他们有些迟疑和惊慌,拉开窗帘,迎面而入的是刺骨的


寒风和冬阳下的雪中校 园。

清晨,

白雪重新覆盖着那艘熟悉的大帆船,


它反而日 益和蔼起来。


今天的校园也是一如既往的悠闲,诗意。


【第

3

篇】


我独自一人在学校漫步,想象着以后的学校将会变成什么样。


我理想中的学校,整个校园充满笑声,整个教室,书声朗朗。校


园里四面环山,有小亭,有小湖,有森林,有许许多多的生物生活在

这里。

同学们互相见到时,

会用流利的英语跟对方打招呼,

放 学之后,


同学们不会急于回家,而是在生物老师的带领下,去感受大自然。每

< p>
个星期的休息日,同学们都不用上课。然而,许多的同学却会到这里


来温习 功课,与同学相互讨论。


我理想中的学校, 在运动场上,体育老师正带领着同学在标准


400

米跑道上练习赛跑,在 跑道的右边,是一些体育器材,很多同学


在这儿运动,在这里的另一边,是球类场地,初 三年级的同学正在这


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