玩命猜成语答案-英文道歉信
我懂得了尊重作文
600
字
周六的这顿饭,我会记一辈子。
这天,妈妈和同事一起聚餐,我也跟着去了。饭桌上的菜很丰盛,我放开肚皮,一边喝饮料
一边夹菜,
吃得满嘴是油。
“
再给我来一碗米饭!
”
我放下饮料,
朝门口的服务员阿姨大声喊。
妈妈瞪了我一眼,想说什么,又忍住了。
“
怎么了?
”
我有些莫名其妙。吃完饭,我看见桌子
上的餐巾纸没有了,又冲服务员嚷起来:
“
没纸了,快拿餐巾纸来!
”
妈妈又瞪了我一眼, 满
脸不快。
“
到底怎么了?
”
< p>我越发摸不着头脑。
回家的路上,妈妈
一声不吭,不向往常那样说说笑笑,我和她说话,她也不理我。我越发不
明白了,我做错
了什么?到了家门口,她突然放出一声
“
炸雷
”
:
“
把门打开!
”
我愣了一下,
妈妈可从来没对我这样呼来喝去。
“
把门打开!
”
< p>又是一声“
炸雷
”
,我回过神来,委屈地问:
“
妈妈,
您跟我说话吗?怎么不喊我名字啊?
< p>”妈妈说:
“
吃饭时,
你让服务员阿姨拿这拿 那,
不是也没叫人家吗?
”
一听这话,
我 的脸腾地一下红了。
原来,
妈妈瞪我两眼是因为这个啊!
“
妈妈这样对你说话,你觉得不舒服吧?可你想过没,你那样对服务员阿姨说话,她心里是
不是也有用样的感受呢?虽然我们是顾客,
但大家是平等的。
一 个不懂得尊重别人的人,
也
不会得到别人的尊重!你已经长大了,希望你
记住这一切,下次不要再犯这样的错误。
”
我
难过地说:
“
对不起妈妈,
我下次再也不会这样了。
”
妈妈语重心长地说:
“
我送你一句老话,
让礼一
寸,得礼一尺,希望你能记住。
”
妈妈说的这些话,深深印在了我的心里,顿时,我觉得自己长大了!
学习不
是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的勤学苦练。有个故事:古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他
的学生们说:
“今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳
膊
尽量往前甩,然后再尽量往后甩。
”说着,苏格拉底示范做了一遍,
“从今天开始 ,每天做
300
下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不 到的?过了一个月,苏格拉
底问学生:每天甩手
300
下 ,哪个同学坚持了,有
90
%的学生骄傲的举起了手,又过了一个月,苏格拉底又 问,这回,坚持下来的学生只剩下了
80
%。一年过后,苏格拉底再一次问大家:
“请
告诉我,最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了?”这时,整个
教室里,只有一个人举起了手,这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。同学们,柏拉图之所以能
成为大
哲学家,其中一个重要原因,就是,柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就
一番事业,必须有持之以恒的精神,大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王
屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。戎马一生,他前十次革命均告失败,但他百折不挠,
终于在第十一次革命的时候,推翻了清王朝的统治,建立了中华民国。这些故事,情节不同,
但意义都是一样的,它告诉无们,做事要有恒心。旬子讲:
“锲而不舍,朽木不折;锲而舍之 ,金石可镂。
”这句话充分说明了一个人如果有恒心,一些困难的事情便可以做到,没有恒心,再
简单的事也做不成。学习是一条慢长而艰苦的道路,不能靠一时激情,也不是熬几天几夜
就能学好的,必须养成平时努力学习的习惯。所以我说:学习贵在坚持!
当下市 面上关于教授学习
方法的书籍不少,其所载内容也的确很有道理,然而当读者实际应用时
,很多看似实用的方法用来效果却并不明显,之后的结果无非是两种:要么认为自己没有掌握其精髓要领,要么抱
怨那
本书的华而不实,
但最终肯定还是会回归到当初的原点。
< p>这本《学会学习》
在一开始并没有急于兜售自己的方法,
而是 通过测试让读者真正了解自己,
从而找到适合自己思维方式的学习方法,
书的第一部分就是左脑还是右脑思维测试和视觉、听觉和动觉学习模式测试,经过有效分类后,针对不同读者对不
同思考和接收接受学习的特点,有针对性的分别给出建议,从而不断强化自
己的优势。在
其后书中的所有介绍具体学习方法章节的最开始,都是按照不同学习模式给出各种学习方法不同的建议,这是此书
区别于其他学习方法类书籍的最大特点,这种“因材施教”的
方式能让读者有种豁然开朗
的感觉,
除了能够得到最适合自己的有效的学习方法也能更深入的认识客观的自己,
不论对学习还是生活都有帮助。
除了
“针对性”
强外,
本书第二大特点就是
“全
面”
,全书都是由一篇篇 短文、图表集成,更像是一本博文或者
PPT
课件合集,每个学习方法的题目清晰 明了十分便于查找,但也因此有些章节内容安排的比较混乱,所幸每一章节关联性并不
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