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想象力英语我们要做一个文明的人作文400字正式版

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-28 21:30
tags:初中作文, 初中教育, 作文

周春秀-感恩歌曲

2020年12月28日发(作者:邹瑜)


我们要做一个文明的人作文

400

< p>
每个国家都有不同的价值观,而我们国家的社会主义核心价值观是:富强、民主、文明、和


谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善。



那我今天就要谈一谈对于文明的理解。

在我们 身边有许多不文明的现象,

比如说:

在学校的


地上乱丢垃 圾,在商场里随便吐痰,在车内往窗户外面丢垃圾

……

我们一定不能像他们那样< /p>


做,要做一个文明的人。


有一次,

妈妈说要让我陪她一起散步去商场买东西。

去商场的路上,

我们看见一个老爷爷正


在很辛苦地打扫着卫生,

我和妈妈很同情这 位满头都是汗的老爷爷,

于是我们立刻跑上前去,


帮着老爷爷一起扫地。 等到地扫完了,老爷爷笑着对我们说:

真是谢谢你们了

,我听了十


分开心。



还有一次,

我在学校吃完午饭以后,

看见一个同学拿起一张餐巾纸擦了 擦嘴巴,

然后就随手


把纸扔在了地上。

我觉得这样做非常 的不文明,

于是就上前去跟他讲道理,

让他把纸捡起来


扔 进垃圾桶里了。



在这个世界上,每个人都要做一个讲文明的人,这样别人才会喜欢你。





学习不 是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的勤学苦练。有个故事:古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他 的学生们说:

“今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳


膊 尽量往前甩,然后再尽量往后甩。

”说着,苏格拉底示范做了一遍,

“从今天开始 ,每天做

300

下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不 到的?过了一个月,苏格拉


底问学生:每天甩手

300

下 ,哪个同学坚持了,有

90

%的学生骄傲的举起了手,又过了一个月,苏格拉底又 问,这回,坚持下来的学生只剩下了

80

%。一年过后,苏格拉底再一次问大家:

“请


告诉我,最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了?”这时,整个 教室里,只有一个人举起了手,这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。同学们,柏拉图之所以能 成为大


哲学家,其中一个重要原因,就是,柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就 一番事业,必须有持之以恒的精神,大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王


屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。戎马一生,他前十次革命均告失败,但他百折不挠, 终于在第十一次革命的时候,推翻了清王朝的统治,建立了中华民国。这些故事,情节不同,

但意义都是一样的,它告诉无们,做事要有恒心。旬子讲:

“锲而不舍,朽木不折;锲而舍之 ,金石可镂。

”这句话充分说明了一个人如果有恒心,一些困难的事情便可以做到,没有恒心,再


简单的事也做不成。学习是一条慢长而艰苦的道路,不能靠一时激情,也不是熬几天几夜 就能学好的,必须养成平时努力学习的习惯。所以我说:学习贵在坚持!

当下市 面上关于教授学习


方法的书籍不少,其所载内容也的确很有道理,然而当读者实际应用时 ,很多看似实用的方法用来效果却并不明显,之后的结果无非是两种:要么认为自己没有掌握其精髓要领,要么抱 怨那


本书的华而不实,

但最终肯定还是会回归到当初的原点。

< p>这本

《学会学习》

在一开始并没有急于兜售自己的方法,

而是 通过测试让读者真正了解自己,

从而找到适合自己思维方式的学习方法,


书的第一部分就是左脑还是右脑思维测试和视觉、听觉和动觉学习模式测试,经过有效分类后,针对不同读者对不 同思考和接收接受学习的特点,有针对性的分别给出建议,从而不断强化自


己的优势。在 其后书中的所有介绍具体学习方法章节的最开始,都是按照不同学习模式给出各种学习方法不同的建议,这是此书 区别于其他学习方法类书籍的最大特点,这种“因材施教”的


方式能让读者有种豁然开朗 的感觉,

除了能够得到最适合自己的有效的学习方法也能更深入的认识客观的自己,

不论对学习还是生活都有帮助。

除了

“针对性”

强外,

本书第二大特点就是

“全


面”

,全书都是由一篇篇 短文、图表集成,更像是一本博文或者

PPT

课件合集,每个学习方法的题目清晰 明了十分便于查找,但也因此有些章节内容安排的比较混乱,所幸每一章节关联性并不


太 强,每个章节都适合独立检索来阅读学习。其内容从“时间规划”

“笔记”

“阅读”直到“考试”几乎涉及了所有学习中的常遇问题,文中文字精炼没有过分的渲染,完全是纯纯 的“干货”


可以设身处地的想象:当自己面对学海之中手足无措之时, 长篇大论的方法肯定会无心查看,明了的编排,让人从目录中就能一目了然的找到自己想要的,一篇篇短文尽可能 在最少的时间让


读者得到最有用的信息,是一部值得学习的人们不断自我提高的有力武器 。曾经看到一个有意思的心理测试

:

用“正确的方法”

“错误的方法”和“积极的行为”

“消极的行为”

,来自 由搭配,


看如何搭配出最好和最坏的结果,

“正确方法”配合“积极的行 为”无疑是最好的结果,然而我们会很“惯性”想当然的认为,

“错误的方法”和“消极的行为” 搭配是最坏的结果,其实“错

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