夹板龟-击鼓传花作文
知识宝库作文
200
字
【篇一:二年级上册同步作文精选】
人教版小学语文二年级上册同步作文精选
语文园地一
主题:建议老师组织一次秋游
要求:
按照一定的顺序
,
抓住景 物的特点进行描写。
范文一
游花圃
今天
,
老师组织我们班去花圃秋游
,
同学们个个兴致勃勃。早就听说花
圃像一个大花园,今天一见果然如此。
我和小丽等几个一起步入了花圃,我们沿着石径,观赏了各种各样 p>
的兰花,它们挨挨齐齐地排列在一起,舞动着柔软的手臂,真诚地
欢
迎我们。在淡淡的暗香中,我们去了盆景展室。那里的盆景真是
让人目不暇接,特别让人
惊讶的是那棵小石榴,装在小巧玲珑的盆
子里,红红的果子上有一张微微张开的小口,真
不知园林工人是怎
么造出来的。花圃果真名不虚传!
主题:我的想法
要求:
结合《我选我》一课的学习,谈
“
我的想法
”
。可根据班级的
实际情况,把这项活
动和《我选我》的教学结合起来,或者和推选
班队干部结合起来。
范文一
我的想法
王宁在补选班干部 时,自己选自己,真让人佩服。班干部要为同学
服务的,尤其是劳动委员,在劳动方面要
做同学们的好榜样,没有
勇气和决心是不敢选自己的。假如班里改选班干部,我也会像王
宁
那样选自己,因为被同学们相信和为同学们服务是件让人很高兴的
事情。
主题:
当
“
导游
”
要求:
把浏览的顺序写清楚,写出旅游的心情。
范文一
参观西北师大图书馆
今天,我带你去参观西北师大图书馆。
登上石阶,一抬头就望见了
“
图书馆< /p>
”
三个斗大的金字,给人一种庄
严的感觉。走进大门,是个
宽敞的大厅,大厅中央有一座塑像。跨
进古籍室大门,迎面就看到对面墙上的敦煌壁画,
阅览室的中央有
几张桌子,桌子周围放着一排书架,上面摆着《四库全书》、《大
藏经》等古书籍。听管理爷爷说,这里共收藏了
4
万多册古籍书 。
师大图书馆,多像一座蕴藏着丰富知识的宝库啊!
主题:
应该听谁的
要求:
仔细读文,根据所想,把每个人的衣着、神态、心理、动 作
好好想一想,爷爷怎么说的,怎么做的,孙子怎么说的,怎么做的,
< br>都要细致地写一写。
范文一
尊敬老人
一位年纪花甲的老爷爷和他的孙子骑驴到一个朋友家去。
两个人骑在驴背上,走着走着,觉得驴累了,爷爷赶紧停下来,自 p>
己跳下驴背让孙子一个人骑在驴背上。孙子心想:爷爷年纪大了,
走
这么远的路会吃不消,于是他把驴停住,自己下来,让爷爷骑在
驴背上。一路上人们见了
都夸这孩子是个懂事的孙子,爷爷和孙子
一路上伴着铃声来到了朋友家。
主题:合作做成的事
要求:
按事情的发展顺序把事情的起 因、经过、结果写具体,要把
过程写清楚。
范文一
植树
一个阳光灿烂的星期天 上午,我和小刚要在院子里栽一棵小树苗。
我们先挖坑,再把小树苗放在坑里,培上土,
浇上水。我们看见小
树苗笔直地站在那里,心里美滋滋的。
夜里,一阵狂风吹来,把小树苗刮的东倒西歪,发出
“
呼呼
”
的响声。
狂风把小树苗的腰刮弯了
。
第二天清早,风停了,太阳仅仅露出了笑 脸。小树苗的身子弯的像
一座拱桥,于是我们连忙找来两根木棍和一条绳子,然后把木棍
和
小树苗绑在一起,使小树苗又重新直起来。
我和小刚经常给小树苗浇水、施肥,我们看着自己亲手种的小树茁 p>
壮成长,心里无比高兴。
【篇二:作文写
法辅导
--
详细讲解
2
】
[
模仿秀
]
七星剑
广东潮阳实验学校
406
班
余腾顺
我家阳台上的七星 剑是奶奶六年前买的。听说七星剑刚买回来时,
只有三片小叶子。在奶奶的培育下,现在
已有半人高人。
七星剑的叶子扁扁的,蓝绿 相间,有点像西瓜皮。叶边被镶上了金
黄色,远远望去像刀刃。一片片叶子,真像许多把
宝剑直刺天空。
我们潮汕人有种说法,七星剑能够避邪、消灾。怪不得人们要把它
种在自家门口,原来是想让它为人们避邪气,消灾难,让每个家庭
过上
安宁,幸福的生活。
七星剑的生命力极强, 经得起风吹雨打。记得去年冬天,天气很冷,
好多天了,我们连冷水都不想碰,也就忘了
浇花。俗话说:天有不
测风云。就是那一次,下起了暴雨,持续了几天才停止,这一旱一
涝,好多花都死了,可意想不到的是,七星剑居然安然无恙。
还是那个冬天,楼上的小孩到我家玩,看见七星剑的叶子可以当剑 p>
玩,便一人摘一片,最后,把七星剑的叶子都摘光了,但七星剑仍
然
挺过了那个冬天。我爱七星剑,爱它那顽强的精神!我以后也要
像它一样努力克服困难,
战胜困难,做个真正的男子汉!
(指导教师
鄢月华)
模仿秀评语
<
/p>
小作者先介绍七剑星的样子和
“
功效
”
,然后笔锋一转,慢慢地把隐
藏在背后的顽强不屈的精神挖出来,这是文中的亮点,也
正是作者
观察细致、认真思考的结果。这就告诉我们,只要学会观察,认真
思考,作文这只
“
拦路虎
”
就没什么可 怕的啦。
“
上帝安排的
”
秋雨沙沙
会跳舞的火柴
同学们,你们 相信静止的火柴会自动行走吗
?
貌似平常的火柴棒也会
跳
舞吗?今天,老师想让同学们开开眼界。
【篇三:人教五年级全册作文第二份】
给远方小学生的封信
你好!
接到我的来信,你一 定很惊奇,我与你素不相识,怎么会给你写信
呢?看了下面的内容,你就明白了。我无意
中在网易论坛上认识了
你。看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实
写照时,才使我真正理解了
“
家徒四壁
”
这个词描述的是一种什么样
的状态。很多茅草房顶都长出了绿色的野草,
都很厚重。看得出来
是旧的一层漏水了,又再把新的一层茅草盖上去的。墙壁是用破开<
/p>
的竹子围成的,四处通风。仅有的家产就是一口锅,几个碗,一床
破烂的被子。你们每天的粮食就只有学校里种的青菜和米饭,而且
青菜里连一点油腥子都
看不到。尽管如此,你们吃得仍然很香。而
我们虽然是想吃什么就能吃到什么,但是还在
不停地抱怨饭菜不合
口味。
你们的学校里没有专用的学生宿舍,寄宿的学生只能住在教室里,
中间是上课用
的桌椅,教室两边就是学生晚上睡觉的高低床。因为
空间有限,一张床往往是两三个孩子
一起挤着睡的,有的班级寄宿
的学生多,白天就把被子放在别人的床上,晚上就把几张课
桌合并
在一起当床铺睡觉。你们的被子都很单薄破烂,而深山里的晚上是
很冷的,我真的无法想象在寒冷的夜里你们是怎样在企盼中睡去的。
相比之下,
我们的生活环境实在是太优越了。我们都有自己的房间,
冬天来了,桌上放着电热玻璃板
,手中抱着
“
暖宝宝
”
,身边烤着电
暖气。尽管这样,我们还直喊冷,目的就是为了借学习来骗父母开
空调。我们
所处的优越环境和你们所处的环境相比,让我觉得跟你
们相比我们身上缺了点什么。缺什
么呢?我想,应该是一种精神,
一种锲而不舍、渴求上进的精神。
说了这么多了,你一定还是很纳闷,网上还有那么多你的同学的资
料,我为什么偏偏选中了给你写信呢?这是因为,我的学习成绩在
年级名列前茅,每年都被评为三好学生,这一点与你很相似。同时,
我也是一个爱好广
泛、乐于助人的学生。看了资料中对你作出的
“
读
书很用
功,学习成绩相当不错
”
的评价,望着你那一双充满智慧的眼
睛,我坚信,我们一定会有许多相同的兴趣爱好,当然就会有许多
共同语言,所以我
决定选择你作为我的
“
手拉手
”
伙伴。不过,我选
择你还有一个比较自私的理由,知道吗?我们是同年同月出生的,
说不定我们的生日还是同一天呢!
写这封 信,本来是为了完成一次作业,但是在准备作业的过程中,
我无意中发现了你,所以我决
定,和你建立永久的友谊,希望你能
接受远方的我的这个真挚的请求。
< br>
我有一个梦想,那就是:希望有一天,你能来我们家作客,我 会带
你去看我的学校,把我的朋友介绍给你,教你学电脑,听你讲你和
< br>你的朋友的故事。当然了,我也希望能去看看你的家乡,听说,那
里的景色特别美
,欢迎我吗?
期待着你的回信,希望这封信 会成为我们友谊的起点,希望在不久
的将来,我们能借助书信搭起友谊的桥梁,互相鼓励
,共同进步。
童年趣事
在我童年的生活宝 库中,有许许多多对各种活动的记忆,这些就像
一颗颗发光的珍珠,串成一串光彩夺目的
项链,构成了我丰富多彩
的童年生活。
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