武元衡六一儿童节游园活动作文

快乐的六一游园活动

基本结构：

一、

交代时间、地点、人物、事情，还可以写写心情。

（简单写）

二、

写游园活动的整个过程。先写有什么项目，再详细 写自己玩过

的项目，要写两个以上，把自己玩时的心情、动作、神态写清

楚。

（详细写）

三、

自己的感受。

（简单写）

范文：

快乐的六一游园活动

今天，是我们儿童之节。在这一令 我们激动无比的日子里，我们

学校举行了游园活动。

“叮铃铃”，随着铃声的响起，我们全班同学像炸弹一样向两个< /p>

门口“炸”开，

跑到各个班级里玩起了各种各样的游戏，

真 是不亦乐

乎。

我到 各个班级一看，不禁叫出了声来。原来，每一个班级都排

起了长队，如同一条条长龙，还 随着人的走动摆着身子。“哼，好汉

不吃眼前亏!”我一边说一边找到一个最短的队伍， 排了上去。

排着排着，发现这里是筷子入瓶 的游戏区域。开始比赛了，游

戏负责人给了我五个筷子，

告诉我要把筷子 射入瓶子里。

我拿起筷子

扔到瓶子里，一根两根，都没进去。我一见，急 了，忙着思考起来，

忽然，我想起来往日打弹弓的办法，计上心来。我瞄起左眼，让我的

目光与筷子平行，瞄准之后手一松，筷子入瓶了！

除了这一个游戏外，我还玩了不少了，如吹蜡烛、跳绳、步步

为营等。这些也无比的好玩，之后都得了不少的糖果呢！

今天的六一游园活动真是令人开心啊！

快乐的六一游园活动

今天对于我们来说是一个 非同一般的日子，

学校为了庆祝六一国

际儿童节的到来，特地为我们举行 了游园活动。

游园活动开始了，我和小明还 有小尹一起去玩了五一班的“浑

水摸鱼”，

这个游戏非常有意思。

在水盆里倒入了清水加墨汁的混合，

并放入一些玻璃弹珠，一组四个人，听哨声 ，一定时间内，用筷子把

玻璃弹珠夹到碗里超过了七个的话就会获得奖品。

我们大家都做好了

准备，就等裁判下令比赛开始了

。 哨声一响，我的神经一下子紧张

了起来，刚夹上来一个，望向了别人碗里，什么？已经有 不少了，神

速呀！我不禁着急了起来，加快了速度，想要超越那个人

< /p>

，于是速

度也愈来愈快，动作也愈来愈娴熟了。我暗暗想道：这下应该赶上 他

了吧！后来我又望了望他的碗，一下子晕菜了，原来刚才是我看错了

< br>呀，他到现在才加了两个而已。当我正准备再加的时候，又一声哨声

无情地响起，

但我还是在这几个人里面最多的，

我自豪地把碗端到黄

老 师面前，我达到七个了，又有不少奖品了。

这 次的游园活动给了我一段美好的记忆，

给了我一段抹不去的回

忆，给了我 一个难忘的六一儿童节。

快乐的六一游园活动

今天是六一儿童节，

我们学校处处洋溢着快乐气氛。

因为在这个

激动人心的下午， 我们学校开展了一次游园活动。

在此之前，我 们班的许多同学都互相组队。我和小航一组，一起

去各个班级玩各种各样有趣的游戏。< /p>

不过，

在四

（

1

）

班 玩“吹蜡烛”

的时侯，因为他没有耐心就走了。他走后，我更加认真快乐的玩，终

于换来了丰厚的奖品。

在游园的时候我记得最清楚的两个游戏是“吹

在五（< /p>

4

）班里，我和小航一起等，当轮到小航的时候，他一连

射 了三次都没射中，

轮到我的时候我根据多年丢沙包的经验，

轻轻一

扔，直达九环。

当我看见我射中了九环的时候，就连我也不敢相信自

己中了九环。取得这么好的成绩。

当我在玩 “吹蜡烛”的时候，可真把我等死了。当我站在离蜡烛

有一格远的时候，我先深吸一口气 ，再猛地吐出来，有两个灭了，突

然有一个又着起来了。

我真怀疑他们在 蜡烛上做了手脚，

不想让我们

得高分，所以我就说吹灭了两个。