求职信怎么写我和同学争吵十篇_叙事作文

我和同学争吵十篇

篇一：我和同学争吵

500

字

有一种东西像是一场考验，

如同一场 大雨，

在下雨的时候会狠狠的淋湿了彼

此的心，

使双方的 互动急速降到了冰点；

但大雨过后又会意外的加深两人之间的

友谊，那就 是争吵。

在一个温暖的午后，

阳光静静的洒进教室，

走廊上的同学正大声嬉闹，

而教

室也另起风波，

我正在与平时和我最要好的朋友吵得面红耳赤，

正因为我 认为她

下课时都对我不理不采，

才在她和他人聊天时爆发我的情绪，

我对她说的每一句

话都有如无形的利刃刺进了她的心，

直到最 后她也忍无可忍，

开始破口大骂，

我

们两个就像是竞技场 中的格斗士，你一来、我一往，把对方都伤的遍体麟伤，当

上课钟响，我们不约而同的达 成避开对方的协议，两人之间的冷战就此展开。

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从那天起，下课时我就与其他同学聊天、玩耍，想让她忌妒，如果她对上眼

也是哼一声的别过头，

这种状况持续了一个星期，

第二个礼拜的星期一我终于受< /p>

不了了，

刚到学校便立刻找老师倾诉，

老师对我建议：

“最要好的朋友不会因为

这样就断决关系，

你就直接找她道歉 吧！

”于是我就在第一节下课时在走廊上找

上她，我不好意思的走过去说 ：”对不起，我当时不应该如此激动的。”她也向

我说：“没关系，我也有错，那我们重 新合好吧！”就这样，我们又成了好朋友

了。

朋友之间，

争吵是难免的，

我们只能尽量避免在 争吵时做出无法挽回的局面。

争吵有好也有坏，

它可以磨练对方的友谊，

也可以拆散友谊，

也因为这次的争吵，

我和她有了更深厚 的情谊。

篇二：我和同学发生的一次争吵

300

字

今天，我看了争吵这篇短文后，明白了一个深刻的道 理；人要学会宽容。想

到此，我不由想起了我和同学之间的一次小矛盾。

那次，

正当英语期末考考到一半的时 候，

我偶然发现，

自己的寒假作业本消

失了，

可还是找不到，

我生气极了！

肯定是谁偷了我的 寒假作业本，

我很着急，万一找不到时的话，这下可如何是好，我这种着急的心情，持续 到了

下课。

这时，

我发现亨特在窗户后，

不知在干什么？原来，

他把我的赛 假作业本藏

在了窗户后面，

他向我跑来说：

“发现了我的 赛假作业本。

”我气得脸都红成了

刚成熟的红苹果呢。

我接过寒假作业本，然后生气地说：“你为什么要把 我的寒假作业本藏起

来？”没等我说完，他已经跑远了，只好下个学期再找到时算账了。

回家后，我把这件事，告诉了妈妈 ，妈妈说：“人要宽容，不要跟别人斤斤

计较，尽量要原谅别人。

今天，我读了《争吵》这篇短文，更加理解了文中所 讲述的道理：人要学会

宽容。

篇三：同学间的争吵

350

字

上二年级的时候，我和我的同桌焦云飞吵了起来。

事情是这样的：下午上美术课时，我们俩都认真地在画画。忽然，焦云飞碰

了我一下胳膊时，彩笔画到了外面，画脏了，很不好看。我生气地对他说：“你

赔我的本子！你赔我的画！”他只是微笑着说：“我不是故意的！”我听了，心

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来源网络整理，仅供学习参考

里想 找机会我一定报复你。

于是我装着取彩笔的样子，

碰了他一下胳膊肘，

气地说：“你这是故意的！”说完便走了……

回到家里，我和爸爸讲起了上美术课的那件事，不料 ，爸爸把脸一沉，严肃

地对我说：

“既然他碰了你，

把画 弄脏了，

不会重新再画一张？或者把脏的地方

再画个事物或动物？为什么 还要报复人家？就这么一点小事，

至于到这种程度？”

我听了，连忙说： “我以后再也不和同学吵架了！”

第二天我找到了焦云飞，

温和地对他说：

“咱们和好吧！

昨天的事 是我不对，

对不起。”焦云飞说：“不，不，是我不对，我也不该对你生气”。

这件事过去了很久，

直到我 上了三年级，

还是深深地记在我的脑海里，

虽然

只是一件 小事，可是它像一种警示随时提醒我，要和同学团结友爱，互相帮助。

篇四：同学间的争吵

400

字

人与人相处，就算感情再怎么好，也会有意见不合的 时候。这时，那位邪恶

的争吵恶魔就会悄悄出现，

让人越吵越大声，

让好友互相敌视，

也让敌人有更深

沉的仇恨。

那天，在教室里，一个女生对我愤怒地咆哮，而我也 不甘势弱地回应她；我

们俩都已经脸红脖子粗了，

但仍继续恶言相向，< /p>

辱骂对方，

直到其他同学把我们

彼此拉开。事情发生的原因 ，是因为我把她的铅笔用丢了，当我跟她道歉时，她

却把我的书包摔到地上，并踩了几脚 ；这时，那个可恨的，却又经常来捣乱生活

的恶魔出现了，但这一次，它毁了我们这份宝 贵的友谊。

回家后，沮丧的我躺在 床上，心想：吵架真的可以解决事情吗？想着想着，

我们一起玩、一起读书、一起大笑、 一起追逐的场景有如幻灯片呈现在眼前，我

感到好难受。突然，我感到背后有块硬硬的东 西，当我了解到那是什么时，不禁

愣住了，

那个东西就是引爆这一次战争 的导火线－－她的铅笔，

就静静躺在床上，

似乎在对我微笑。

隔天，

当我还给她铅笔并道歉 时，

我顿时领悟到：

包容和接纳是如此的重要，

当下，我 真想高兴地大吼，因为，我已经彻底打败那个邪恶的争吵恶魔。

篇五：同学间的争吵作文

400

字

说道吵架这事，

不得不提我们同学之 间的吵架，

我们有时因为玩游戏而吵架

的，有时因为钢笔、圆珠笔而吵架 的，有时因为坚持自己的说法而吵架。

我、

潘厚元、

罗祺骜、

陈斐文等 ，

我们几个玩猫捉老鼠的游戏，

陈斐文因为输了，

他要当 猫，

来抓我们这些老鼠，

我们这些老鼠为了逃避猫的追

击 ，四处躲藏，气喘吁吁的，结果罗祺骜在这关键的时刻，背叛了我们老鼠，帮

助猫来抓我 们，

我们几个老鼠气愤极了，

一起向他吼了起来，

结果罗祺骜很委 屈，

一句话也不说，我们也很气愤，游戏就这样不欢而散了，大家扫兴地走开了，可

是过了一会儿，

我们又不约而同地玩起来猫捉老鼠的游戏，

罗 祺骜看着我们几个

相互追逐着，

疯狂奔跑着，

又走过来说 ：

“我能不能再和你们一起玩呀？我不在

帮猫抓老鼠了，或者我来当猫抓 你们，好吗？”听了这话，我们当然非常高兴，

就这样，他又重新加入了游戏……

从那儿以后，

每次玩猫和 老鼠的游戏的时候，

只要见到罗祺骜，

我们就会叫

上他， 我们没有因为吵架而变成敌人，也没有因为吵架而不理他，反而，我们成

了更好的玩伴， 时常在一起玩游戏，

这次吵架使我们变得更亲密了。

篇六：同学间的争吵

350

字

上二年级的时候，我和我的同桌焦云飞吵了起来。

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