树叶贴图-烈士事迹
2019
年关于同学之间如何让化解矛盾的作文
600
字范文
同学之间如何化解矛盾
我和
XXX
是同桌
,
也是好朋友
.
上课时
,
我们一起听讲
,
一起学习
;
< p>下课后
,
我们经常在一起游戏
,
一起 玩耍
.
可今天
,
我却和他吵了一架
,
闹起了矛盾
,
这是怎么回事呢
?
原来
,
< p>下了英语课后,
老师发了一张试卷
,
卷子上有 一道涂色题
,
他
非要现在就涂
.
你们不知道
,XXX
最喜欢画画、涂色了
,
他却没带彩笔
,
他问了前面的同学
,
又问后面的同学
,
< p>可都没借到,
非常着急
.
他又问正
< p>在看课外书的我:“XXX
,
你带彩色铅笔了吗?”“带了
,
怎么了?”我头
也没抬地说
.
他 又说:“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子
,
很想把笔借给他
的
,
可我想起了有一次我也忘了带彩色笔
,
我向他 借时
,
他却不假思索地说:“我不借给你.”我伤心极了
.
今天
,
他又向我借笔
用
,
我借不借呢?“借
,
不借
?
借< /p>
,
不借?”我简直伤透了脑筋
.
突然
,
我想
起了“做人要大度”的话来
,
我心 里想借
,
可我又说成了不借
.
他生气地
说:“我以后不和你玩了.”我也不高兴了
,
顺口说道:“不玩就 不玩!”
好朋友一下子变成了小冤家
,
谁也
啭啭鸟鸣声在耳边响起，空气
里带着新雨后青草的芬芳，让我原
本因成堆的功课而有些厌烦的情绪一下好了起来。
不过——望向四周，熟悉的陈设却总让我觉得不太自在——看来，
已经是在那个摆了
34
套桌椅的地方呆习惯了吧…… 初一
?
新奇刚刚踏
入这个教室时，心情是既憧憬又紧张的
——毕竟来到这个学校念初中是
我的小学老师极力反对的啊！真不知道自己有没有选错啊
……
“嘿！同学！在门口傻站着干嘛？”突然，一个女生的声音撞入耳中
——循声望去，那是一个高个子女生，此刻正笑盈盈的望着我
，等着
我的回答。
我显得有些窘迫，一时不知该说些什么好，那个女生的声音再度
响起：“是不是没位置坐了？过来跟我挤一下吧！”抓住了救命稻草
一般点头坐了过去—
—还好她说了这句话，不然我可就真是傻站在那
儿了！
同学之间如何化解矛盾我和
XXX
是同桌，也是好朋友
.
上课时，我
们一起听讲，一起学习；下课后，我们经常
在一起游戏，一起玩耍
.
可今天，我却和他吵了一架，闹起了矛盾，这是怎么回事呢？原来，
< /p>
下了英语课后，老师发了一张试卷，卷子上有一道涂色题，他非要现在
就涂
.
你们不知道，
XXX
最喜欢画画、涂 色了，他却没带彩笔，他问了
前面的同学，又问后面的同学，可都没借到，非常着急
.
他又问正在看
课外书的我：“
XXX
，你带彩色铅笔了吗？”“带了，怎么了？”我头也
没抬地说
.
他又说：“你能不能借我用用？”我见他非常着急的样子，
很想把笔借给
他的，可我想起了有一次我也忘了带彩色笔，
我向他借时，他却不假思
索地说：“我不借给你.”我伤心极了
.
今天，他
又向我
借笔用，我借不借呢？“借，不借？借，不借？”我简直伤透了
脑筋
.< /p>
突然，我想起了“做人要大度”的话来，我心里想借，可我又说
成了不借<
/p>
.
他生气地说：“我以后不和你玩了.”我也不高兴了，顺口说
道：“不玩就不玩！”好朋友一下子变成了小冤家，谁也
但是同学之间相处，不总是艳阳天，有时难免也会产生矛盾，
那
么，当矛盾发生后，我们应该如何正确处理同学们之间的矛盾呢？首
< br>先应该注意解决日常学习、生活中的细小矛盾，不要让矛盾积累并且
恶化。
其次，当发生矛盾时，矛盾的双方要保持冷静。
冷静会使人们变得理智，人们才会成功度过矛盾的危机。
第三，矛盾很大，通过自己无法解决时，就应该寻求老师的帮助。
通过帮助，化解矛盾。
第四，同学之间平时要加强“中华美德”教育，学会相互谦让，
这就是平常所说的“退一步，海阔天高”。
最后，在处理矛盾的过程中，矛盾的双方可以采用“换位思考”
的方法，尽可能设身处地从对方角度着想。
譬如说，你故意推他一下，他非常生气，换个角色，你被他故
意
推了一下，你自己感觉会怎样，下次你就应该知道怎么做了。
同学们，我们平时要认真学习，掌
握更多的科学知识，当矛盾发
生后，运用知识，化解矛盾。
和朋友争吵在我上一年级时，我和
我的好朋友吵架了，事情是这
样的。
在一次上美术课的时候，我的好朋友向我借蜡笔，我非常爽快
的
借给了他。
当他在画的时候蜡笔忽然不知怎么回事断了，他就把一半还给我，
另一半自己继续画。
当我看到这一半蜡笔时，我心想：他怎么把蜡笔弄断了还不跟
我
说，还把一半留下，才一半还我？我就过去瞟了他几眼，看到他还拿
< br>着我的蜡笔在画呢？还画得津津有味。
此时我的心里特别难过，我借给他的蜡笔怎么另一半还在他手
上？
我就很不高兴地说：“你把我的蜡笔弄断了都不说，还留下一半在自
己手上，我要你赔我新的蜡笔。
”“赔就赔，有什么了不起的。
”他大声说到。
就这样我们打了起来，过后谁也不理睬谁。
放学了，我回到家里把这件事情告诉了妈妈，妈妈批评了我，
然
后说：“你对同学要宽容，不能因为一点小事而吵架的。
”听了妈妈的话后，我很后悔。
到了第二天上学校，一碰到这位好朋友就去向他真诚的道歉了。
我们同学之间要团结友爱，相互帮助，化解矛盾。
不能让一点小事就让我们毁掉了我们之间的友情。
瓦蓝的天空，火红的太阳……在这春光明媚的早晨，爸爸妈妈带
我来到草坪上放风筝
.
我到草坪上，一阵微风吹来，扑到脸上暖洋洋的，
小绿
油油的，我想：真是阳春三月好天气呀！这时，天空已经有一两只
风筝了，它们悠闲自得
的飘呀飘，我的小手立刻痒痒起来，恨不得马上
把我的“蝴蝶”风筝放起来
.
妈妈大喊：“快，我拿着风筝，
快放线我
< br>们来放！先摇动线轴子，放开手中的线，大概二十米.”说完，她又喊
了一句：“
可以了，可以了.”我听见了，就连忙松开手，
之见风筝摇
摇晃晃，就像喝醉了就一样，往高处飞
.
风筝越飞越高，
< /p>
像一只只自
由自在的小鸟，我心里一阵得意
.
突然，风筝来了个倒栽葱，我心里一
慌，不知怎么办才好
.
< p>只听妈妈说：“别拉太紧了.”我听了，马上松了
手，果然，风筝又飞上去了
.
这时，各式各样的风筝是让人惊叹不已，
有金黄色的“小鸟”
、美丽的“凤凰”、可爱的“小白鸽”、威风的“蜈
蚣”等
.
< p>天上一只只风筝在空中翩翩起舞，而且它们还在天空中嬉戏呢！
地上那一张张笑脸在
欢呼空中的风筝，那小小的风筝，带着我们的幻想，
带着我们的希望，飞上高高的天空<
/p>
.
蓝天、白云、春风，正是放风筝的
好时节，我们尽情的享
受着幸福的童年
.
啭啭鸟鸣声在耳边响起，空气里带着新雨后青草的芬芳，让我原
本因成堆的功课而有些
厌烦的情绪一下好了起来。