项目风险分析-学生手抄报
我与同桌之间的交往
600
字作文
【篇一
：同学之间作文
600
字】
篇一：同学之间作文
600
字
不知不觉中，我已经在这个班级里生活
了三年。这个班
级仿佛像一个温暖的大家庭，我们手牵手，心连心，
从生疏到熟悉。同学
之间时而欢笑，时而打闹，时而产生矛盾，但
这点点滴滴的小事更能促进
我们之间的友谊
.
在去年冬天
的一个星
期一，寒风刺骨，正赶上我值日。当我正走在去洗抹布的路上时，
一
不小心，脚下一滑，摔倒在地上。当时我痛得眼泪
都快流了出来。
正巧，从我身边走过一名高年级同学瞥了我一眼，一句讽刺的话脱
口而出：<
/p>
“
哟
，摔得这么利索！
”
这句嘲笑的话使我的心也受到了伤害，感到委屈
极了。这时，同
班同学王欣雨从远处看到了摔倒的我，连忙跑过来，
关切地问我：
“
没事吧？痛吗？
”
然后，又扶着我回到教室。我感受
< br>到了同学的关爱
——
同学之间是温暖的。
还有一次，在一节自习课
上，同学们有的玩游戏、有的折纸，还有的互相聊着天
??
我用眼角
瞥了同位赵以恒一眼，发现他正在看一本走迷宫的书
，便不屑一顾
地小声嘀咕道：
“
哼，多大了，还看这种幼 稚的书！
”
不料被他听见
了，火冒三丈：
“
怎么了？我愿意！
”
就这样，你一言，我一语，我
们吵得不可开交、面红耳赤。随着争吵地逐渐
“
升级
” ,
我们竟然动起
武来。回到家，我把这件事的前因后果告诉了妈妈，妈妈
严厉地批
评了我，使我认识到了错误。第二天，我还没把
“
对不起，请原谅我
”
的话说出口，却发现像皮找不到了。我把铅笔盒翻
了个遍，还是没
有找到。正在我焦急地找橡皮时，一块橡皮已摆在了我的面前。接
着，传来了赵以恒的声音：
“
用吧！
”“
谢谢，谢谢，昨天的事是我不
对。
”
我感激地说 。而赵以恒却满不在乎地说：
“
昨天的事我早忘记
了！<
/p>
”“
哈哈！
”
我们都笑了。同学之间是不为一点小事 而斤斤计较的。
同学之间的友谊是纯真的，宝贵的，让我们一起珍惜这份友谊吧！
篇二：同学之间作文
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字
同学，这是个让人感到亲切的词语；同
学，这是个让人感觉温馨的词语
快要六年了，我们相处的朝朝暮
暮，同学之间的快乐与幸福，都
是那么的难忘
??
上课时，老师那么
温柔的语言在我耳旁飞扬，同
学那么可爱的笑脸在我眼前划过
??
如 清风，如雨露，在我心中化做
了一场春雨
??
下课时， 同学之间充满了欢声笑语，幼稚、可笑，但
却快乐。六年了，我们就呀离别，六年了，我
们之间的恩恩怨怨，
全部都成为了不解之缘
??
千言万语 ，说也说不尽，化成一句：
“
同学，
我爱你，永远也忘不
了你啊！
”
不论是多情的诗句，漂亮的文章，还
是闲暇
的快乐，什么都不能代替亲密的友情。同学间必须是患难相
济的。经不起考验的不算是真
正的友情。
()
因此，友谊的最珍贵之处
就在于此：在朋
友需要的时候，以真挚的友谊去帮助他们排除烦恼、
化解郁闷，树立信心和克服困难。<
/p>
真挚的友谊是人人所向往的，但
什么样的友谊才是真挚的
呢？是同学间真诚平等，互帮互谅，有着
共同的追求。
“
真诚是友谊的温床。
”
我们只有在真诚平等的基础上
才能
够建立起友谊并保持下去。互帮互谅是友谊的最基本内容。狄
更斯曾说过，宽恕是一种高
贵的品质，一种崇高的美德。中国有句
老话说得好
“
同声 相应，同气相求。
”
不错，共同追求是精神的纽带，
把人
与人紧紧地联结在一起。
六年级：乌妮日
篇三：同学之间作文
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字
每当我打开铅笔盒，看见那支黑色水笔，就会不由地想起几
天前发生的一件事情。
那是星期四晚托班上，我正在写作业，朱老
师走了进来
，给了我一份少代会提案，要我在下课前填好交给王老
师，而且要求用黑色水笔填写。我
听清后，便拿起黑色水笔写了起
来。写着写着，纸上的字迹渐渐淡了下来，我一看，原来
水笔里没
有墨水了。这可怎么办？马上要交的，问同学借？大家都要写作业，
不可能借给我的。我急得像热锅上的蚂蚁，不知怎么办才好。忽然，
正在写
作业的同桌
――
小宜看见了，便关心地问：
“
怎么 了，小婷，
需要我帮忙吗？
”
我回答道：
“
你就是神仙也帮不了我！
”“
到底什么
事？快点说啊！
”“
我水笔写不出了，可是提案马上就要交的，急死
人了！
”“
我还以为什么大惊小怪的事情呢！
”
小宜说道，
“
我借你。
”
坐在前
面的小琪听到了，转过身来说：
“
老师不是要求做这个作业只
能用黑色水笔写，而你只有一支，借给了小婷，你怎么办？难道你
不怕因为作业写不
完，被留下来吗？我们不是说好了，今天放学后
去小桂家玩吗？
”
小宜笑了笑说：
“
既然她有急用，我当然先借给小
婷用，大局为重吗！
”
说完，他将水笔递给
了我，我用感激的眼光看了她一眼，飞快地写了起来。不一会儿，
提案写
完了，我把笔还给了小宜，小宜在下课铃响之前顺利地做完
了作业。
这件事虽小，但却给我留下了深
刻的印象，一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的友谊。
篇四：同 学
之间作文
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今 天，沈小明把他的自动铅笔弄丢了，那可是他最
心爱的一支笔啊！他疯了似的到处寻找，
他一会儿翻翻书包，一会
儿翻翻笔袋，桌肚、地上都找遍了，可怎么也找不到。他就连上
课
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