林暗草惊风同学作文之同学之间团结友爱的作文

同学之间团结友爱的作文

【篇一：同学团结友爱演讲稿】

团结友爱

,

是人的优良品质

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我演讲的题目是《团结友爱

,

同学们

当你坐在宽敞明亮的教室里和我们大家一块儿学习上课时

,

当

你和朋友们一起游戏

,

一起活动

,

一起劳动时，当你和伙伴共同解决了

学习生活中遇到的困难时

,

你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊

,

团结带来的 快乐呢

?

团结同学

,

与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表

现。未 来社会对人才的需求

,

是多方面的综合素质

,

尤其 是与人合作的

意识尤为重要，这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交

往中。

给大家讲一个真实的 故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位

特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮 。她们一个双目失明，

一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了

“

海伦

`

凯勒

”

号联合

舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她

做了王铮的 眼睛；王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，

扬长避短，在学习上取得了优异 的成绩。他们为什么会取得成功？

那是因为她们掌握了成功的一个法宝

— —

团结友爱，互相协作。

同 学们，在我们身边，你是否也常常能感受到这样的成功事例呢？

是的，课堂上我们开展的 小组合作学习，少先队活动中的手拉手结

对子活动，这些不是团结协作的很好的体现吗？ 然而，我们也不难

看到，在一个班级中，我们也经常会发现有那么几个学生，平时总

爱和同学磕磕碰碰，今天和这个同学闹意见，明天和那个同学不说

话 。还常常希望一切都能听从他们的意愿，这样就容易与同学产生

矛盾。因此，他们在同学 中也没有好朋友。其实，一个班级就是一

个大家庭，同学之间是兄弟姐妹，彼此要互相关 心、互相礼让，有

不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质，< /p>

虚心向别人学习，多发现别人的优点，这也是搞好团结同学的一个

基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是，即使是这

么简单的方式，也并不 被我们周围的所有人所接受。看看每天打菜

时，那些插队的人，心安理得，面无愧色。这 样的人，不懂友爱；

别人休息、学习或工作时，毫无顾及追逐打闹，大声喧哗，不设身< /p>

处地地考虑自己给别人带来的干扰，这样的人，不懂友爱；稍有不

顺，张口就骂，不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪，这样的人，

不懂友爱；不分对象 ，不分场合，以取人短处为乐，这些人，无一

例外地不懂友爱。这些行为，都在伤害着同 学之间的友情，都在污

染着我们共同生活的美好环境。同学们，谈谈友爱仅仅是几分钟。

而付出友爱，体验友爱，则将伴随我们一生。不如从眼前做起，不

插队，不吵闹，不说脏话，不嘲笑人，让友爱的甘泉滋养我们的心

灵吧！同学们，团结 友爱，互相协作，不仅是人们生存和发展的条

件，也是现代社会发展对人们的要求。随着 科学技术的高速发展，

仅靠一个人

“

闭门造车

式的创造已不可能，这就更加需要人们学会

与他人合作、共处。一 次游戏，一次中队活动，一次打扫卫生，一

次发明，一次创造，离不开你、我、他的共同 协作。协作得好，完

成的质量效率就越高，反之就不然。实际上，我们从小养成与人合< /p>

作的意识和习惯，将来才能成为一个善于团结别人，善于理解别人，

善于交往与合作的人才。

同学们，让我们从现在做起吧！

谢谢大家！

【篇二：有关团结友爱的作文】

有这么一件事，那是一个夏天的中午，天气炎热，我家的麦子晒在

场上，不断地有麻雀来吃。我生气极了，可又不知该怎么办。我思

来 想去，一眼看见旁边的稻草。突然来了灵感。

当我正抓起一把稻草正想做稻草人时，黄冉突然站在我背后问了一

声：

“

你在干什么？

”

她摆出一副很有经验的样子：

“

现在扎稻草人已

经不管用了。我有一个好办法。

”

说到这儿，她便不再说下去了。我

急切的问：

“

你别卖关子了，到底是什么办法？

”

她不紧不慢地说：

“

你家不是有只鸟吗？把它抓住对准录音机录下它那叽叽喳喳的叫声，

再拿 到这儿来播放，麻雀们不就以为同伴被抓住了，不就都吓跑了

吗？

”

我觉得她说得很有道理，就赶忙跑回家去，照黄冉说的做了果

然有效。

集体生活中，就算最要好的朋友之间也会有摩擦 ，使你感到不开心。

朋友间相处，伤害往往是无心的，帮助却是真心的。忘记那些无心< /p>

的伤害，铭记那些真心帮助你的朋友，你会发现，在这个世界上，

你有很多真心的朋友

早自习上的团结友爱