黑格尔名言-爱戴造句
怎么给同学讲题的作文
【篇一：关于帮助同学的作文】
关于帮助同学的作文
关于帮助同学的作文（一）
同学之间就应该互相帮助，互相关心。
<
/p>
有一次，我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了，在家休养了都快
一个月了
，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会轮流到
他家去看望他，陪他聊天，拿作
业给他。帮他抄作业题目，如果不
会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的课给他讲
一遍，直到
他弄懂了才离开，每一天都是这样，很多同学经常关心地问一句：
“
你的脚好点儿了吗？
”
看到同学对他这么好，他心 里很感激，一时
都不知说什么
好，眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹
豫地来帮助你。可是生
活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互
相谅解，互相宽容。
最近，我的同桌买了一个新的小猫计算机，周围的人看了都十分羡< /p>
慕有些同学还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔就不见了，他
想了一下：一定有人拿了，他很生气地问全班：
“
我今天新买的笔是
谁偷的？
”
全班望了望他说：
“
我们没 拿！
”“
骗人，今天班里有人碰
过我的笔，就是你们拿的
！
”
很多人感到很委屈，于是全班都吵起来。
老师来了，
问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下终于在他
自己的书包里找到了那支笔。同桌
不好意思的低下了头，羞愧得说：
“
对不起。
”
全班同学笑了笑说：
“
没关系。
”
之后全班 同学和他又和
好如初了。
光阴似剑，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习
上，我们相互
鼓励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十
分珍贵的，五年的时光就这样匆匆地
过了。我们应该珍惜
友谊，珍
惜
同学之间的点点滴滴。
关于帮助同学的作文（二）
忙碌的上午过去了，我们吃过午饭。同学们都在忙着自己的事情，
曾老师在讲台上批改
着同学们的作业。
我坐在座位上，很无聊 ！曾老师微笑着说：
“
有没有同学愿意去帮
助那些学习有
些困难的同学？
”
同学们都纷纷举手，我也不例外。只
见
曾老师大声地说：
“
宋沁瑶，你去帮助扎西。
”
我 很高兴，连忙拿
起板凳走了过去。我拿起扎西德卷子一看，吓了我一跳，那上面的
错很多。我有些泄气！
我调整呼吸，因为这是我第一次帮助同学，心里像是一毯蹦床跳来
跳去。
我对扎西笑了笑，拿起笔，给她讲起来。讲完一道题后，我 急切地
问她：
“
你懂了吗？不懂的话我再给你讲一遍。< /p>
”
她笑了笑说：
“
谢谢，
我
懂了！
”
那个微笑让我的心
暖
暖的，我虽然嘴上没说什么，但我的心里去很高兴：
“
看来这个没
我想象中的那么困难，对自己一定要有信心！
”
我又耐心地给她讲题，< /p>
不一会儿就讲完了！
我和她一起走上讲台，把作业递给曾老师。我的心已经提到了嗓子
眼，只见曾老师用红
笔认真地在卷子上批改着，终于，曾老师转过
头来高兴地说：
“
很好，现在你去拿数学书来加
10
分吧！
”
作文
我高兴地冲下讲台，那起数学书，心 情是无法用语言来形容的。我
一路飞奔，来到讲台，曾老师在我的加分栏上写上了一个红
红的
10
分。我心里别提有多么的高兴。
这一次，我帮助了同学，自己也非常快乐！
关于帮助同学的作文（三）
下课了，同学们像一群快乐的小鸟飞奔出教室，只有几人坐在教室< /p>
看书、做作业。崔永康正在埋头做一道语文题。突然，他手中的笔
停了下来，原来
“
拦路虎
”
出现了，崔永康紧皱着 眉，一会儿搔搔头
皮，一会儿用手托着下巴，绞劲脑汁地想，可怎么也想不出来，他
急地脸涨得像一个红透了的苹果。过来很长时间，崔永康还是想不
出
来。
“
崔永康，别灰心，让 我来帮你吧！
”
我发现了崔永康遇到了困难，
便自告奋勇
地来帮他。我仔细地讲给崔永康听，可崔永康还是有些
不明白，于是，我又仔仔细细的给
崔永康讲一遍，崔永康终于恍然
大悟，知道怎么做了。
还有一次，因为王老师鹏美术书没有带，所以心里很着急，坐在座< /p>
位上坐立不安。这时，我看出了他的心事。于是就把头凑过去问他：
“
王老师鹏，你怎么啦？是不是没有带书啊？
”
王老师鹏低着头 ，小
声地说了一句：
“
恩。
”“
那我借你吧！
”
我热情地说。他疑惑地说：
“
那你不就没书了吗？
”“
没关系的啦，我和同桌可以合看一本书。
”
我看王老师鹏还是不肯拿，就把书硬塞进他的手里。这时，上课铃
声响了。他就没把书还给我。认认真真地上完了美术课。
我感受到了帮助别人是能够给别人带来快乐的事情。增人玫瑰，手< /p>
留余香。帮助别人，也给自己带来快乐。
【篇二：帮助同学的作文】
帮助同学的作文
帮助同学的作文（一）
忙 碌的上午过去了，我们吃过午饭。同学们都在忙着自己的事情，
曾老师在讲台上批改着同
学们的作业。
我坐在座位上，很无聊！曾 老师微笑着说：
“
有没有同学愿意去帮
助那些学习有些困
难的同学？
”
同学们都纷纷举手，我也不例外。只
见曾老
师大声地说：
“
宋沁瑶，你去帮助扎西。
”
我很高 兴，连忙拿
起板凳走了过去。我拿起扎西德卷子一看，吓了我一跳，那上面的
错很多。我有些泄气！
我调 整呼吸，因为这是我第一次帮助同学，心里像是一毯蹦床跳来
跳去。作文
我对扎西笑了笑，拿起笔，给她讲起来。讲完一道题后，我 急切地
问她：
“
你懂了吗？不懂的话我再给你讲一遍。< /p>
”
她笑了笑说：
“
谢谢，
我
懂了！
”
那个微笑让我的心暖暖的，我虽然嘴上没说什么，但我的
心里去很高兴：
“
看来这个没我想象中的那么困难，对自己一定要有
信心！
”
我又耐心地给她讲题，不一会儿就讲完了！
我和她一起走上讲台，把作业递给曾老师。我的心已 经提到了嗓子
眼，只见曾老师用红笔认真地在卷子上批改着，终于，曾老师转过
头来高兴地说：
“
很好，现在你去拿数学书来加
1 0
分吧！
”
我高兴地冲下讲台，那起数学书，心情是无法用语言来形容的。我
一路飞奔，来到讲台
，曾老师在我的加分栏上写上了一个红红的
10
分。我心里别提有多么的
高兴。
这一次，我帮助了同学，自己也非常快乐！
帮助同学的作文（二）
每 次我打着雨伞，独自漫步在雨中时，我都会想起那位曾经热心帮
助我的那位大哥哥。
就是有一次，我和同学们都在教室里认真地听 老师教课。正在这时，
天空乌云密布，下起了大雨。放学了，同学们的爸爸妈妈都打着雨
伞把他们接走了。只有我一个人还在学校门口等爸爸妈妈，我见爸
爸妈妈过了好久都还没来，我心想：爸爸妈妈怎么还不来啊？是不
是不要我了呀？如果
我被强盗抓走了该怎么办啊？这里有没有鬼啊
??
我越想越害怕，就开始
大哭起来：
“
呜，呜
??”
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