蝙蝠图片-有关中秋节的作文
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六年级告别母校作文
600
字
在不经意间,我走过了小学六年生涯。小编收集了告别母
校作文,欢迎阅读。
第一篇:告别母校
时间一分一秒的流逝,转眼间我们已经来到了与老师同学
母校分别的日子,前面是憧憬的中学,后面是相伴已久的小学。
面对毕业,
不悦,
离开母校,
离开熟悉的同学,
离开谆谆教诲的老师总会十分不舍。
来到这个学校已是六年级 。我在之前的学校一直是沉默寡
言,就算应了沉默是金那句话吧。我来到这个学校是不太
适应,
依旧是原来那个不爱举手,
不爱发言,
不太与人交 流的那一种状
态。自从那一件事改变了我的学习态度。
记得那是开学不久的班队课。我们被彻底调换了位置,我
与原来的好朋友离得更远。使
我更加陌生,没有勇气举手发言。
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恰巧,第二节课又是语文课,更加需要举手发
言,其实我做了很
多笔记。我看见同学们都在举手,心中想:大家都在举手,其实
举手也没什么么嘛为何不鼓起勇气举一次手呢
!
这无疑给了我一
些勇气。
我也很感谢同学们潜移默化地给我的勇气。
但这 一影响
还是没有给我足够多的勇气,
心中总会惧怕自己会说错,
所以我
还是没有能够举起自己的手。
接着,
老师似 乎看懂了我们这些不
爱举手的同学的心思,似乎安慰,似乎批评的说:
& ldquo;
那些
没有举手的同学不要害怕,说错了,没有关系,重要的
是鼓起勇
气。
”
听完这一番话,我更加的振 作,勇气更加足。这时,
我的同桌杜莹小声的说:
“
你写的还不错嘛,为什么不举
手
?
呵呵呵,你是 害怕吧
!”
我从她的话语中听出了鼓励与
嘲
讽的意思。鼓励给了我勇气,嘲讽给了我压力,但也给了我动
力。我便忐忑不安的举起了
手,回答老师的问题。这是我六年以
来的第一次主动举手,并且回答正确。虽然在谈论观
点时,心一
直在跳动,手一直在颤动,脸面无表情,耳朵似乎有一点烫,但
这都不重要。
因为我还是出色地回答了问题。
自从这次有了勇气
举手,以后我都敢举手。
感谢这个学校
;
感谢 这位老师
;
感谢这些同学
;
感谢你们大
< p>家教会我如何鼓起勇气举手。
即将毕业,
我们或许不能在一起学 p>
习,
或许再也不能回到这个学校。
我相信我会一直记得这些同 学、
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老师、学校
…&hellip ;
一切的点点滴滴。
第二篇:告别母校
光阴如滔滔黄河水,一去 不复返,转眼之间,我已经在小
学待了
8
年了。
在这段日子里,
我从一个无知的幼童变成了一个
懂事的高年级学生
,
许多美好的回忆将永远保存在我的记忆的宝
箱里。在这些回忆里,和老
师同学在一起的时光总是美好的。在
这段日子里总是哭过,笑过,悲伤过,快乐过,烦闷
过,忧郁过
————&mdash
;———
这
8
年 的点点滴滴,是学校见证并陪我走过的。而今。我慢马上
就要离开这所陪伴我们多少年风
风雨雨的母校了,
让我们在此高
呼一声
;
母校,谢谢您
!
展望昨天,在母校的点点滴滴仍历历
在目,母 校你还记得
吗
?
校园里有我们飞奔的身影
;
母校你还记得吗
?
校园里曾有我
们如
花般灿烂的笑容
;
母校你还记的吗
?
校园曾有我们 银铃般的
欢笑声
;
母校你还记得吗
? p>
我们曾取优异成绩而笑过,
我们曾看到
受伤小动物无助的样子
而哭过,我们曾欢度六一儿童节而快乐
过
,
我
们
也 p>
曾
受
到
批
评
而
悲
伤
过
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