-高中数学必修四向量
高中学生英语阅读障碍与有效教学策略的构建
【摘
要】本文分析了高中学生英语阅读所存在的问题，分析了问 题的原因，指出教学观念的
滞后，教材的单一，导致阅读教学在低层次的徘徊。教学观念
要进行改革，重视语篇教学，
进行技能训练，精泛读结合，提高学生的英语阅读水平和学
习能力。
【关键词】阅读；问题；原因；策略
【中图分类号】
G631.2
【文献标识码】
A
【文章编号】
1236-36 19
（
2009
）
12-15-0214
1
．问题
2001
年以来，高中新课程改革已进行了
5
年时 间。从整个课程改革发展趋势看，初见成效。
但传统的以词汇和语法教学为中心的教学模
式，以及在高中英语教学中普遍存在的以考代教，
以考代学的教学方式仍阻碍着英语课堂
教学改革深入进行，由此对学生英语语言运用能力的
提高造成负面的影响。从整体上看，
高中学生的英语阅读能力尚存在一些亟待解决的问题，
其主要表现未：
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1
．
1
教材选材对阅读思维的影响。
现行中学教材的课文编排体系，从总体看，不如大学教材体系科学严谨，难度较低，语言难
以引起学生的学习兴趣，语段表达缺乏深刻性。学生在阅读过程中很少读到优美、可供欣赏
的句子，而且，在阅读技能，没有提供有效的指导和训练。课文问题的设计大多是细节或表
面意义的理解或是偏离学生生活实际的问题，导致学生课堂语言思维活动不够。这样，当学
生遇到较复杂语篇结构和深层理解的问题时，就显得力不从心，不能很好地把握阅读材料。<
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1
．
2
阅读量对阅读理解的束缚。
目前，培养学生的阅读能力主要依靠课文的教学。高中课文的阅读量至多有两三万词，平均
每个学期才有数千词。由于学生阅读量有限，导致理解水平难于提高。对词义不能根据上下
文来进行合理的推断处理。
2001
年高考阅读理解试题
< p>A篇是一篇涉及我国城市新兴产业的新
闻报道，介绍了租用汽车的种
类，说明了用户对汽车租用的选择倾向。其中有一文段：
The
largest player------ Shanghai Bashi
Tourism Car Rental Centre offers a wide variety of
choices-----
deluxe sedans, minivans,
station wagons, coaches. Santana sedans are the
big
favourites
。学生对
语段中的
variety of choice, a big favourite
以及
player
等熟悉的词汇就不能正确根据上下文来
把握意思。