-理解是
[
标签
:
标题
]
< br>
篇一:天依旧那样蓝
天依旧那样蓝
一望。
蔚蓝的天空飘着朵朵白云,欢快的鸟儿在天空中尽情地飞翔。天空是那样的新、
那样
的美、
那样的蔚蓝,
我也从中得到一种满足 。
俗话说
“男儿有泪不轻弹”
,
但那一天我哭了。
考试的试卷发了下来,随之而来的 是一堆堆红叉。老师又找我“谈心”
,从办公室出来,我
茫然不知所措。
虽然作业很多,
但我没有去做。
不知不觉一个人独自来到操场上漫 无目的地
走着。
“我该怎么办?是怎么回事?是什么原因?我怎么对得起 我的父亲和母亲”
。
不知不觉
往事涌上我的心头。
“做着数学作业念着水浒传,看着书还想着棒棒冰,就连考 试也是身在曹营心在汉”
。以
前·
·
·< /p>
·
·
·以前,那令人痛心疾首的一幕幕。
我痛苦地呼叫着,路过的人都诧异地看着我,我仰天长叹,却猛然间发 现今天的天空依然
是那样的蔚然。那虽是狭小的天空却碧空如洗、一尘不染。
望着东升西落的太阳,我想到了一句有名的话“太阳每天都是新 的”
,看着那蔚然的天空,
我恍然大悟:
“天空每天也都 是新的”
,
不管今天风和日丽还是风雨交加,
明天总是焕然一新。
所以,我每天也应该是新的!
顿时,我眼前一亮,心中的阴云也被抛到了九霄云外。我如释重负,呼了口气,大步跑回
了教室。
点评:本文描写细致,过渡自然。前后衔接紧密。感情自然的流露,精巧、严密。
用宽恕把心注满
52
班
齐晓菲
比大地更宽广的是海洋,比海 洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是心灵。心灵的领域可
以包容人间万物,一颗宽恕的
心可以与人为善,化干戈为玉帛。用宽恕把心注满,
让宽容的
心充满人间
。
——题记
天突然暗下来了,灰蒙蒙的,好象快要下雨了。
p>
我独自一个人走在人烟稀少的大街上,无忧无虑,悠闲自在,还哼着小曲。虽然快要下雨
了,但是我并不着急,我就喜欢在雨中玩耍,
况且还有一个花折伞伴随我。
< p>我慢慢地向前走
去。
雨终于下起来了,像美丽的雨帘。
我 撑起了花折伞。玩弄着头上的伞,脚下的水。伞一转,雨滴都飘起来了,真好玩。我边
走
边跳的走在雨中,
心里真是美极了!
正在这时候
“落汤鸡”
似的小男孩骑自行车飞奔而过,
溅了我一身的泥水。看着污黑的泥点子,我立刻
火上心头,怒气冲冲,大喝一声:
“你没长
眼啊!瞎子!
·
·
·
·
·
·
”我 抱怨着、责骂着,刚才那美滋滋的心情也丢到了九霄云外,紧皱着
眉头,瞪着眼咬牙切齿
地看着他早已远去的身影。我着急、我怨恨,一跺脚,溅起了那带着
脏乎乎泥水的“浪花
”
。而令我没想到的是,就在这一刻,一个手持花伞、身穿浅白色连衣
裙
的小妹妹正从我身边走过,
泥水玷污了她洁白的连衣裙。
那肮脏的泥水像千万根针 扎进我
的心。
刹那间,
我变的哑口无言了,
不知该说什么才好,
只是怯怯地连续说了几声
“对不起”
, p>
那声音比蚊子声还小,
简直连我自己都听不见。
我想小姑娘肯 定不会饶了我。
我露出一脸歉
意,等待她的雷霆大怒,可令我万万没想到
的是,小妹妹并没有在意,她转身看了一眼,笑
了笑说:
“姐姐,没关系 。我知道你不是故意的,回家让我妈妈洗洗就行了。
”此时此刻,我
觉的
自己是那么的渺小。一声再见后,小妹妹便慢慢小时在雨幕中。
p>
望着她的背影,我真的好惭愧。我的心胸竟然还不如那小姑娘豁达。那小男孩也可能不是
故意的,我也该宽容他。
小妹妹感谢你让我明白:宽容他人是那么的重要!
朋友,让我们用宽容把心注满,以宽容的心对待他人吧!
点评:选材巧妙。同一件事,两种不同的态度形成反差,带给了作者顿 悟,让作者真切感
受到要以宽容之心对待别人,同时也给读者以启示。指导教师:孙春雪
爱,在身边
52
班
马丹蕾
天气骤然转凉。我病了。
我一个人躺在床上,静静地看着一滴又一滴的药液输进我的血管。
白的床单,白的墙壁,我觉着我的脸也是苍白的。我不禁想起了在家里 生病时,妈妈那焦
虑不安的眼神,
爸爸那寸步不离的呵护·
·
·
·
·
·
。
而 如今,
孤独的我在独自忍受着病痛的折磨。
我的心在隐隐作痛。
我真的好怀念在家中的日子,
怀念那无微不至的照顾,
怀念那嘘寒问暖 p>
的关注·
·
·
·
·
< p>·,我不禁在心底发出呼唤,呼唤着爸爸妈妈,但我明白一切都是徒劳的。
我该怎么办?我感到前所未有的寂寞与无助!我茫然了!
望着窗外那飘落的秋叶,南飞的大雁,我的心更加痛了!我感到自己就 像那枯黄的落叶,
在空中乱转,不知何去何从;我还像只受伤的大雁,艰难的在空中飞翔
,找不到队伍。
下课铃响了。不一会儿,舍长来了, 还有晓璐,马杰,蓉蓉·
·
·
·
·
·她们都跑来看我了!只
见她们脸上爬满了忧伤,挂上了惆怅,嘴里还不停地问我:
p>
“冷不冷?再来床被子吗?现在
怎么样?喝水吗?”
此时,我 仿佛置身于家中,仿佛看到了妈妈焦虑的眼神,听到爸爸关切
地问候!
感 到一种从未有过的幸福和快乐!
那孤独痛苦早已抛到了九霄云外。
我陶醉在同学< /p>
们友爱之中,笑着,说着,忘记了病也忘记了痛那一句句问候,一声声安慰,都化作温暖的
阳光,照亮了我的心扉,让我豁然开朗!
<
/p>
在同学们的悉心照顾下,我很快康复了;在友爱的包围中,我更加幸福快乐了!我会永远
< p>记着,
在我最孤独无助的时候,
同学们伸出了援助之手,
< p>让我搭乘友谊之车,驶向了健康之
路!
不经意间,我意外的发现:飘落的秋叶已找到归宿,受伤的大雁也找到了队伍!而我已经
感觉其实爱就在身边!
点评:文章叙 事与描写巧妙结合,尤其是用环境描写来陪衬,相得益彰,更见真挚感情。
另外,细致的
心理描写也是本文亮点之一。
指导教师:孙春雪
一路的风景
52
班
栾永清
曾经以为飞鸟只属于广阔的蓝 天;曾经以为游鱼只属于浩瀚的海洋,而我只属于那漫天的
乌云与无尽的烦恼,
却在不经意间发现,
感叹来去匆匆的人生之路,
却有无数的美景伴你左 p>
右,只是你不曾发现。——题记
曾经的辉煌,
让现在的失败之痛更加沉重,
接二连三的考场败北把 我心中的希望之火压的
一干二净,不留一点余地,心犹如寒冰,痛彻全身。
忧郁的眼神中写满了痛苦与悲伤,
还有无奈与彷徨 ,
心中总觉得好闷好闷,
想要出去走走,
不知不觉间,我
来到一个人迹罕至的小路边,于是心里又多了一分孤独与寂寞,低头回想,
自己这一路走
来的却是失败,想到这里,心中的悲伤更加重了一分·
·
·
· p>
·
·
突然,一阵阵赞叹声 引起了我的注意,抬头望去,几个小女孩子正在草地上嬉戏,她们面
对那一簇簇盛开的野
花,
正在情不自禁的赞叹,草地?野花?我惊讶的环顾四周。
哇!
好美
啊!郁郁葱葱的小草连成一片,
争芳斗艳的鲜花,
形 成一个花的世界。
原来这路边的风景是
多年的美啊!