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英语作文范文抓住事物特点、表达人物感情

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-29 05:48
tags:小学作文, 小学教育

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2020年12月29日发(作者:欧阳洁)


每一种事物都有自己的特点,如青松不怕严寒,杨柳随处生长,


莲花出淤 泥而不染,桂花香飘十里,留芳人间,野草有顽强的生命


力……这些事物的特点往往使我 们联想到做人的道理,

如看到莲花出


淤泥而不染,我们可以想到做人的正 直;看到野草有顽强的生命力,


我们可以联想到做人要不怕困难,不怕挫折……要写好这 样的文章,


首先要对能表达我们思想感情的事物的特点进行具体的描写,

并以此


贯穿全文,

这样文章中心才能突出。

其次文章中要 把我们对这个事物


的感情抒发出来,

要在描写事物的过程中写出自己的情 感,

这样的文


章才能感人。下面的作文片段抓住了梧桐树在一年四季的不 同特点,


表达了作者对校园梧桐树的喜爱和赞美之情。


我们的教室和操场中间,

有一条甬道,

甬道两旁是两排齐刷刷的


梧桐树。春风给它满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿。夏日,一张绿叶


就是 一个绿色的巴掌,

托着一轮骄阳。

一棵树就是一把漂亮的遮阳伞,


树下清风习习。

梧桐美在秋天。

每年中秋过后,

几场秋雨 ,

几阵秋风,


把那叶子染成锈红色。此时,秋阳淡光,梧桐白白的躯干, 红红的树


冠,显得分外娴静和妖娆,优雅和庄重。走在这甬道上,我们置身在

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这图画中,

沉浸在这恬适的氛围里。

不必可惜,

西北 风一夜刮尽树叶,


那遍地铺金,

不正象征这金色的丰收季节吗?冬天,< /p>

梧桐粗壮的树干、


光秃的枝丫,倔强地挺立在那里,顶严寒,斗风雪。看到 它,缩颈袖


手的人会挺起胸来,凝视她的身影,会油然而生敬意。


写好这类文章,

作者可以通过对具体事物的记叙和描绘,

抒发 自


己的思想感情,或借景借物抒情,或寓情于景于物之中,抓住景物的

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