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篇一:明天
,
我们怎样教作文
明天
,
我们怎样教作文
众所周知,作文是重头戏,是中考和高考语文学科的“半壁江山” p>
。怎样能快速、有效地提
高学生的作文水平,
一直是一线的语 文老师苦苦思索的问题。
一学期布置学生写上七八篇作
文,作文教学的随
意性很大
,
也就算完成了相应的作文教学任务。至于为什么要布置这几个
作文题目,
它们之间有没有内在的联系,
在训练学生的写作能力方 面有没有梯度性,
怎样指
导学生的写作诸如此类的问题,
老师们总是捉摸不透。
最近,
我有幸聆听了全国著名的特级
教师余映潮老师的一堂作文示范课:
《游记的几种基本构思技巧》
,
< p>让我赞叹不已,回味无穷。
同时,
也让我深深反省自 己:明天,
我们该怎样教作文?是老调重弹,
还是推陈出新?余映
潮老师给了我一个明确的答案。
一、目标明确——“我的眼里只有你”
指导学生写作,可以指导的内容很多:从选材到立意,从遣词造句到谋篇布局,从开头的
方法到结尾的技巧等等。
平常我们习惯于要求学生在一篇作文中面面俱到。
事实 上,
胖子一
口不能吃个饼。
要求提的越多,
学生越是无所适从,顾头顾不了尾,学生渐渐失去了对写作
的兴趣,
见 到作文就头疼,
写到作文就心慌。
初中三年我们训练学生写作的数量不下于百十< /p>
次,可学生的写作能力真正提高了多少呢?余映潮老师的作文示范课给我们一个很好的启<
/p>
示:
每次作文训练的目标宜小不宜大,
宜精不宜散。
训练目标应明确、
唯一,
做到有的放矢。
借用一
句歌词来说“我的眼里只有你”
。余映潮老
篇二:我
们
的
明
天
我
们
的
明
天
作者:刘梦宇
辅导教师:
尹风莲
学校:阳光
100
小学
班级:
五年级四班
性别:女
年龄:
11
岁
我们的明天是个什么样子呢?它可能是幸福美好的;
它可能是方便快捷的;
它还可能是环
保安全的
下面,我要讲的就是——不同
的明天。
我们的明天是个无 污染的环境:汽车是太阳能的。即使没有太阳,只要给它安上太阳能电
池,它也能行驶。
而且,还可以减少排放污气的次数。像这样的东西还有很多很多,如:太
阳能烟囱,
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它排放出来的将不再是污气了,
而是新鲜的空气。
从而创造出新鲜空气 供给我们
呼吸。让我们一起来共同努力创造无污染的明天吧!
我们的明天是个节约环保的环境:大家用纸时不再那么浪费了,而是双 面写;大家不再用
纸来制作贺卡,
而是利用电脑来制作电子贺卡发给好友 ;
用完后的废纸,
大家并不是乱扔纸
张,
而是将它回收再利用;
用洗米水或烟灰缸里的水浇花;
用烟灰缸的水浇花不但不会 害死
花儿,
而且还可以为花儿杀毒;
用完后的电池不丢掉 ,而是将它送给废品收购站处理
??
让我
们一起来共同努
力创造节约环保的明天吧!
我们的明天是个绿树成阴 、鲜花盛开的美丽景象,像大明湖、五龙潭、黑虎泉、珍珠泉等
等。
在我 国的各个旅游胜地都能看见盛开的五颜六色的鲜花,
到处绿树成阴,
有的柳树还在
湖边欣赏自己的“美貌”呢!甚至把湖都“染”绿了
??
让我们一起来共同努力创造美丽景象
的明天吧!
??
我们的明天是美好的 。我对我们的明天充满了期待与向往。让我们一起来共同努力创造美
好的明天吧!
篇三:作文题目
半命题作文:
《神游》
要求:将题目补充完整,文体不限,字数不少于
500
字,字迹端正。
初二:
根据以下开头,自拟题目,续写故事,字数不少于
600
字,字迹端正。< /p>
大门紧闭着,四周静悄悄的。我在门外
徘徊了很久,终于走上前去……
请从下面两赛题中任选一题,写一篇文章。
A
、阅读下面的文字,按要求作文。
孝顺父母是中华民族传统美德。
《荀子·大略》中指出 :
“礼也者,贵者敬焉,老者孝焉。
”
《礼记·中庸》中
也载:
“夫孝者,善继人之志,善述人之事者也。
”意思是说,孝顺就是善
事父母,尽心侍奉父母,顺从父母,尊重父母,关心体贴父母。由此看来,孝顺父母是儿女
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的本分,是晚辈应尽的义务。
请 以“孝心”为话题,自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外)
,写一篇文章。字数控制在
600
-
1500
,文中不得出现真实的班级和姓 名。
B
、阅读下面的文字,按要求作文。
在非洲,每天早晨,羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是:我必须比跑得快的狮子跑得更
快,否则,我就会被狮子吃掉。而就在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,它在脑海里现出的
第一个念头是:我必须能追上跑得最慢的羚羊,要不然我就会被饿死。于是,几
乎是同时,
羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。
请联系自己的生活实际,以“奔跑”为话题写一篇文章。题目自拟,除 诗歌外,文体不限。
字数控制在
600
-
1500
,文中不得出现真实的班级和姓名。
请任选一题作文,体裁和字数不限,请在
120
分钟内完成。
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1
.命题作文:我们的事情
2
.命题作文:寂静
3
.以“这不是我的错!
”为开头或结 尾作文,题目自拟。
2004
年初中组题目
请任选一题作文,体裁和字数不限,请在
120
分钟内完成。
1
.命题作文:书香
2
.命题作文:旋律
3
.视物作文:房间的一角放着一个不完整的建筑模型 。请据此展开想像,写一篇作文。
高中组
阅读下面材料,根据要求作文。
古往 今来,每个人都在寻觅自认为该寻觅的东西。有人寻觅金钱、地位,有人寻觅功成名
就的
机遇,有人寻觅知识、真理,有人寻觅通向成功之路,有人寻觅情感的慰藉,有人寻觅
享
乐、刺激……聪明的你,在寻觅什么呢?
请以“寻觅”为话题写一篇作文。立意自定;题目自拟;文体自选。
注意:不少于
800
字;文中不得出现 真实人名、校名、地名。